小学四年级作文300字

时间:2023-09-04 17:43:18 四年级作文 我要投稿
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小学四年级作文300字9篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文300字9篇(集合)

小学四年级作文300字 篇1

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

  3岁——文学启蒙

  3岁的`我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。

  6岁——武术之路

  5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

小学四年级作文300字 篇2

  我的家乡在济宁鱼台,它位于微山湖畔,这里水土肥美,鱼虾成群,风光秀丽,景色宜人,是有名的鱼米之乡,我最喜欢的是鱼台的水稻。

  鱼台县种植水稻有悠久的历史,来到家乡,放眼望去,眼前是一望无垠的稻田。春天,农民伯伯先把种子泡在田里,开始催芽,十天左右,把种子撒在地里开始秧苗,慢慢地,小苗从泥土里钻出来,它四处探探头,好像在和谁做迷藏似的`。小苗绿油油的,好像碧绿的毛毯。

  夏天,小苗渐渐长高了,在微风的吹拂下,长得更加茁壮,这时候开始插秧了,农民伯伯先把水灌到田地里,再把秧苗插到地里,然后施肥,灌溉,打药。慢慢地等待着水稻成熟。

  秋天到了,水稻由翠绿变成金黄,黄澄澄的,像铺了一地金子,沉甸甸的稻穗把蹈杆都压弯了腰,秋风一吹,到处飘着稻谷的清香。人们也忙着收割水稻了,稻子收下来,脱去壳,就变成了有名的鱼台大米。

  我喜欢鱼台的水稻,它养育了家乡的人民,我喜欢吃鱼台大米,它香甜可口,营养丰富。如果你到我的家乡来,爷爷奶奶会给你吃香喷喷的米饭。

小学四年级作文300字 篇3

  “八一”建军节那天,我们雏鹰假日小队的队员们在老师的带领下,带着自己做的小礼物去慰问南空的解放军叔叔。

  到了军营,我们看见许多解放军叔叔,我们对叔叔们说“节日快乐”。接待我们的一位解放军叔叔把我们引进了会议室,我们坐好后,便一一的介绍了自己。有位同学在介绍自己时一紧张,没有介绍自己只说了祝福的'话就坐下来了。

  卢老师说“你不介绍自己的姓名、班级和年级吗?”我便偷偷的笑了起来。过了二、三十分钟,我们结束了座谈,出来和叔叔们合影,我们望着镜头笑了起来……

  通过这次慰问,我的感触很深,今天的太阳很火热,温度很高,我们穿着短袖都嫌热,而解放军叔叔们却依然穿着长袖长裤,虽然他们也都流汗了,却没有一个人喊苦喊累,叫苦叫热的,我很佩服他们这种精神,我要向解放军叔叔学习!以后在学习的过程中,碰到困难我也要向解放军叔叔那样,不叫苦不叫累,努力学习攻克难关,做个德智体全面发展的好学生。

小学四年级作文300字 篇4

  春天,春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣。

  春风拂过,小朋友们脱下厚厚的棉袄,享受春风的清爽。在每一个角落,四处都洋溢着孩子们的欢声笑语,使你感到心旷神怡、如入仙境!

  春风走过,结满冰的小溪又开始哗啦哗啦的流了,溪声时不时变换调子,好像在演奏一首歌曲;春风走过,凋零了叶子的树木恢复生机,使树木充满了无限生机,摇曳的树枝像是在跳舞似的,摆来摆去;春风走过,结满了冰霜的`花儿又怒放了,露出了五彩斑斓的笑脸,显得生机勃勃,小草经风一吹,开心得连摇头呢;春风走过,白皑皑的雪山变成了连绵不断的山峰。

  春天来了,山上开满了映山红,使得山红得像个苹果;春天来了,遍地开放的鲜花,扩散出香味,犹如蜂蜜般香;春天来了,在上课的小朋友们显得格外精神,教室里书声琅琅。

  美丽的春天犹如一幅画卷,江山如画,祖国的大好山河,在春天中显得格外美丽,这就是春的脚步!

小学四年级作文300字 篇5

  父母生养身体,书籍铸造灵魂。从这个意义上说,书籍好比我们的再生父母。

  自从我认会字,我就迷上了读书,转眼间,我已经五年级了,读过的书不计其数,有《水浒传》、《三国演义》等,真是不计其数。

  书被称为精神食粮,但只有《水浒传》品得最久。年龄小的时候,我非常喜欢小说、冒险类的文章,对历史书籍,文艺书籍没有任何兴趣。它们在我的口中就是“苦”,吃起来就想吐。直到四年级我才开始试“吃”,好不容易才“吃”下一页。我本来就不想“吃”,但随后想:食物就是食物,不管“苦”不“苦”,都要“尝”。决心一下,我疯狂地“尝”着,慢慢地,我觉得“苦”一点儿也品不出来,反倒品出了“甜”。人物的英雄气概深深吸引着我,宋江那仗义疏财;吴用那神机妙算;花荣那百步穿杨‘……现在,我已经把王进私走延安府到宋江之死读得滚瓜烂熟,并品出了它真正的味道,不仅甜而香,还让我回味无穷。

  莎士比亚曾说:“书籍是全世界的'营养品”我觉得这句话像一把钥匙打开了我的心门。没错,健康的书籍都有不同的营养、不同的味道,并不能因个人的的口味就忽略了它的营养,应该营养均衡,合理搭配。

小学四年级作文300字 篇6

  成长中,我们就像被锤炼的钢铁,在千锤百炼中变为对人类有利的大器,在一次次打磨中成为耀眼的`黄金.........。

  在儿时,我总是那么的软弱,只要一摔跤就会哇哇得大哭起来,而自己还要别人扶起来。但是,现在我不再那么软弱,而是像钢铁一样坚强。

  读四年级时,记得有一天,我看着小区的朋友们踏着活力板在小区四周转着,看着看着我也想到小区四处“逍遥”。说干就干我积钱买了个活力板。当时我特别兴奋,叫上爸爸,准备练习。一开始我本以为学活力板是十分容易的事,但一上活力板我就摔了一大跤,感到一阵阵剧烈的疼痛,真想放弃,这时,我想起了一句名言“坚持就是胜利”,我鼓足勇气又站了起来,一步一步地练了下去。虽然我摔了许多次跤,但是我每次都勇敢的站起来接着练下去,这样一天天过去了,我终于学会了驾驭活力板。现在我就像欢快的小鸟一样在小区四周环绕。通过这件事我知道,不能被困难吓倒,也不要轻易放弃,付出了就一定会有收获。有志者,事竞成。

  成长就像是一本厚重的教科书,在这本书中我们学到很多很多,在成长的过程中我们学会了坚强。

小学四年级作文300字 篇7

  今天是9月1日,是我们学校新生报到的时间。

  今天早上我们6点就起床了,由于人手比较多,我们分成了好几个小队伍:有去火车站接人的,有帮忙提行李的,有在学校负责接待的,而我被分配到带领他们去寝室的小队伍中。为了给学弟学妹们服务更周到,我们布置好场地,准备好所有的必需品,如新生需知,生活指南,矿泉水等待着新生的到来。开始人不是很多,但在9点左右出现了高峰期。这时候大家都忙得不可开交了。

  在接待新生的过程中,我接到一位来自兰溪的学妹,她是由父母送到学校来的。虽然不是同一个母校毕业的,但遇到老乡还是感觉特别亲切,而且还是和自己同一个专业的。送她去寝室后,我们聊了很多,我也跟她讲了很多在学校里应该注意的问题。临走时,我留下了自己的电话号码,告诉她有事可以找我。

  看到新生陆陆续续地来到了学校,感觉就像看到了去年的.我们。一年的时间过的很快,但一年可以使一个人的世间观,人生观改变很大。

  学弟学妹们,希望你们可以尽快适应学校的生活。

小学四年级作文300字 篇8

  我的祖国,

  雄伟壮观,

  滚滚的黄河,汹涌澎湃;

  万里的长城,连绵不绝;

  我的祖国,

  地大物博,

  古老的文明,灿烂辉煌;

  悠久的`历史,渊源流长,我爱你——祖国作文。

  我的祖国,

  人民勤劳,

  神韵的色彩,美丽动人;

  忠诚的儿女,意气风发;

  ……

  我的祖国,

  我亲爱的祖国,

  我为你感到自豪,

  你凭着勇敢和坚强,

  战胜了惊涛骇浪,小学四年级作文《我爱你——祖国作文》。

  我的祖国,

  我亲爱的祖国,

  我为你感到骄傲,

  你凭着激情和智慧,

  承载了百年的梦想。

  我的祖国,

  我亲爱的祖国,

  我为你感到光荣,

  你迸发了生命的光芒,

  你讴歌了我们的历史。

  我的祖国,

  我亲爱的祖国,

  你永远充满希望,

  你永远朝气蓬勃。

  我爱你——祖国!

小学四年级作文300字 篇9

  叮铃铃……叮铃铃,上课铃响了。上课的闹钟无情的响了起来,打破了我的美梦。

  “上课。”老师大声地说道。时间一分一秒地过去了。老师提了个问题,我一听,我懂。我十分想举手,但害怕自己讲的不好,被同学老师嘲笑。这时,我心里的两个小人说话了。一个小人说:“举吧,要相信自己。”另一个小人说,“不要举,说错了,会被同学们笑话的。”经过一次次的心里斗争,我终于鼓起勇气,举起手来。可马上,我又放了下来。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的小鹿,在那里怦怦直跳。

  老师看见了,笑眯眯地走了过来,拍拍我的肩,对我说:“要相信自己。”听了老师地话,我渐渐地鼓起勇气,慢慢地举起那只坚定的手。

  我颤抖地说起答案来。渐渐地我变得大胆起来,滔滔不绝地说着。同学们的'目光变成了羡慕,老师也很高兴。慢慢地同学们的羡慕变成了吃惊,老师也忍不住点头。

  说完后,老师不停地表扬我,夸我。这让我感受到了成功和喜悦。我高兴地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。

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