四年级的作文

时间:2023-11-23 13:24:24 四年级作文 我要投稿

四年级的作文9篇【合集】

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文9篇【合集】

四年级的作文 篇1

  今天天气晴朗,我们要乘车去石林,回来时再去“七彩云南”、玉石鉴定厂。

  行了大约两个小时,石林到了,我们跟着导游小黄穿梭在大石林中。小黄指着一块悬在两石之间的不规则大石说:“这块大石头被两块突出的小石头撑着,危险得不得了,称的上是‘千钧一发’。”

  从两石间走过,让人“望石而惊心,仰头而掉帽。”这时在你的`面前又是一块大石头夹在山缝里的险状。此石酷似牙齿,底部发黄,是一颗“大虫牙”。小黄指着“虫牙”介绍道:“传说这是东海龙王的大虫牙,医神孙思邈帮它拔下了这颗虫牙,落于此地。只要用手摸一摸下面的石头,你的虫牙便会好。”我赶紧摸了摸这块大石头,因为我有很多虫牙。

  我们排了二十多分钟的队登上了石林海拔最高点望峰亭。俯视四周群山,让我有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。这时,我看见了“十八相送”,梁山伯送祝英台十八里,在此作揖道别,两个书童也跟着作揖。“啊,真像。”我称赞大自然的雕功。刚才还笑容满面的大自然竟激动地哭了,下起了濛濛细雨。不一会,竟看见了云海,“云南十八怪,石头长在云天外”就是它了。

  我们用了一个上午游石林,下午参观了一些景点,回来已是十一点,大家各自休息了。

四年级的作文 篇2

  今年,自来水价不断上涨,我和大家都感到大惑不解。

  因为我的妈妈就是在水厂工作的,所以我要先睹为快,去自来水厂探个究竟。

  我先来到了黄河滩,见到了黄河那源远流长的非凡气势,在世界上也是极为罕见!还见到了雄伟的黄河大桥。这可是我们的母亲河呀。工人叔叔告诉我:黄河滩里有东周水厂的A、B、C三类井,共有72眼井。A井深100米,B井深80米,C井最深,深300米,这些井过一段时间还要清洗。井里的.水是黄河侧渗水,通过15公里的管道送进配水厂,也就是自来水生产车间。经过多次过滤净化才能送到千家万户。 出于好奇心,下午我又来到了妈妈的配水厂——自来水生产车间。那里的环境非常优美,你想,环境不优美,怎么能生产出干净的自来水呢?我首先参观了曝气池,它运行的时候,就像是八个“小瀑布”。里面还有一些黄色的小颗粒,妈妈告诉我,那是高价的铁锰,水中的铁锰遇到空气中的氧就会由溶体变成固体。 然后又到了滤池,就是通过曝气池把水中的低铁和低锰转化成固体高铁和高锰以后,再通过生物滤池的过滤功能,使水质得到净化。那儿的滤池共分16组,每一个滤池就像一个小型游泳池,里面的滤料是天然石英砂,就像大米一样大小。妈妈告诉我,这种石英砂比一般沙子贵得多。里面要铺1 .2米的滤料,才能使经过滤池的水得到充分净化,再经过氯气消毒之后,把水送到清水池。清水池可就是我们的大水缸呀,清水池的上面就是草坪,很隐蔽。因为清水池如果能一眼看出来的话,就容易使坏人投毒!如果有人投毒,那遭殃的可使全市人民哟!不过,妈妈告诉我,水厂的治安警卫是非常严的,闲人一般不让进去。 接下来就是泵房,泵房里有六台水泵,插上电,泵就可以正常运行了。把清水池里的水抽出来经过管道送到千家万户。水质合格率都要达到100%!

  原来自来水并不是自来的,而是经过这么多工序制成的哦。 所以我号召同学们一定要节约用水,用自己的实际行动,让我们共同创造节水城市!对了,如果有兴趣我可以带你们一起去参观哟!

四年级的作文 篇3

你们知道,金鱼的嘴里是没有任何牙齿的,但是,你们一定不知道,其实金鱼是有牙齿的。

  有一天,我去喂小金鱼时,它发觉我把食物投入了水中,它便冲过来,一口便吞了下去,然后做了一个类似我们人咀嚼的动作。

  看着这可爱的小精灵在水中自由自在的上下穿梭的背影,我的心中清补紫荆的冒出了一个百思不的其解的问题:金鱼那又小又嫩的最难道可以咀嚼吗?如果不能,那这个动作岂不是毫无用处、多此一举吗?我小心翼翼地捞出水中的那条小金鱼,轻轻地掰开了他的`嘴巴,瞪大了眼睛往里瞧了瞧。可是,意象当中的答案并没有从它的最里面“蹦”出来,因为里面实在是太黑了,就像在伸手不见五指的黑暗中,好像除了空气以外什么都没有,我只好把它放回了水中。脑海里顿时出现了另一个打问号:金鱼的嘴里面没有一粒牙齿,自然也就不能嚼任何一样东西,可它为什么要做一个咀嚼的动作呢?难道是为了帮助自己能更好地咽下食物吗?

  我带着满腹狐疑去询问妈妈,希望的到令我满意的答案。可不巧的是妈妈说她也不知道。我只好甩出最后一张王牌:上网查资料。在互联网里,答案再会躲藏都会发现:金鱼有牙齿,不在别的地方,而在喉咙口。有一个奇特的名字——咽喉齿。处在下咽滑的上方,不同的咽滑优惠产生不同的咽喉齿。

  这次发现让我领悟到了自然界的神奇,只有多请教“老师”,才能有收获。

四年级的作文 篇4

  每天早晨的七点半,我们踏着悠扬的进校铃声,进入充满智慧的校园。我们的校门就像一把锁,为我们开启了智慧的大门。

  进入校门映入眼帘的是庄重而威严的升旗台,旗杆的顶端挂着一面鲜艳的五星红旗,在微风中翩翩起舞。

  走过旗杆之后,就是我们学校的两栋教学楼,前面一栋是五六年级的大哥哥大姐姐们的教室,因为我是四年级的小学生,所以我在后面的教学楼三楼上课学习知识。

  当你走进教学楼的走廊,往左边和右边看,你会看到老师和同学们精心布置的“智慧墙”,墙面上贴满了书画班的同学们画的国画和写的毛笔字,这些字画告诉了我们,在科学飞速成长时代,不要忘记国学精粹。之后再走进教室,教室的墙上贴着我们制作的“手操报”和“好书推荐卡”,看!墙上贴的还有我写的一手好字呢!

  下面,我就隆重的给大家介绍一下我们教学楼走廊的“图书角”。那书架上的书琳琅满目,这里的.书都是同学们看完之后从家里带来的,放在图书角里,可以让大家共同借阅,这样一来,大家可以看到更多更好的图书,而且不用大家每一个人都买一本同样的书。每当下课铃声一响,大家就冲出教室,涌入图书角,坐在长椅上看书,这个时候,我也会来到这个图书角,和好朋友一起看书。我喜欢这个图书角是因为大家可以在这里一起看书,而且还可以一起交流,还可以让大家一起学习。

  这就是我的智慧校园,一个充满智慧的校园!

四年级的作文 篇5

  “我家有个小弟弟,聪明又淘气,每天爬高又爬低,满身满脸都是泥……”这首儿歌形容我的弟弟安安真是太形象不过了。

  我的弟弟很聪明,才5岁就会用乐高积木,堆出一座摩天大厦,一旦完成作品,就会马上向我们炫耀。他也喜欢打破砂锅问到底,有一天,他来我家,把我的泡泡糖全部拆开倒到地上。舅舅还没有问呢,他到先说了:“为什么安安要把糖倒在地上?”舅舅无奈极了:“那不是应该问你吗?”“哦?”安安若有所思地转动着眼珠,“为什么要问安安呀?”舅舅无言以对了。

  正如儿歌中所说,我的弟弟可淘气了。又一次,他趁外婆在烧饭,我在书房做作业的当儿,跑到客厅,从笔筒里取出了一支绿色的'水彩笔,打开笔盖,趴在茶几上画了起来。他是直接在茶几上画呢!等外婆从厨房走出来,他兴奋地指着桌上一大团绿色的东西说:“看!蜘蛛网!”

  又有一次,我正在做作业,安安就在我旁边玩。他突然发现了桌子上的铅笔芯,于是立马抓起来,全部倒在了地上。倒完之后,还用脚用力踩了几下,几个脆弱的家伙理科粉身碎骨了。“安安!”我马上对地上的伤员进行抢救,可是他却先下手,抓起一把就跑,我没有去追,继续捡剩下的。安安见我没有去追,又返回拿笔芯。最终,还是以所有笔芯光荣牺牲而告终。

  啊,我的作业本又被这个淘气包抢去了,我得前去救援!“安安,你给我回来!”

四年级的作文 篇6

  在一个晴空万里的早晨,阳光暖暖地照着大地,天上的白云妹妹,在蓝天上悠悠地飘来飘去。小猴子三兄弟一起手拉着手,蹦蹦跳跳地出了家门,去采新鲜的桃子来添饱肚子。走着走着就来到了小河边,看到对岸有一棵大桃树,桃子又红又大,好像在向小猴三兄弟招手呢!小猴子三兄弟口水直流。于是三只小猴子同时挤上了独木桥,谁也不让谁。他们一边拽着,拉着,一边叫着“我先我先过去。”三只小猴都想先吃到鲜美的桃子,突然猴小弟脚下一滑,眼看要掉下河里。猴老大及时把猴小弟救了上来。

  三只小猴子都感到很害羞,退到岸上,脸都红了,红到了脖子根。猴小弟说:“大哥,二哥,你们先过去吧。”猴老大说:“不,小弟先过,老二在中间,我在后面,大家一起排队过河。”最后它们都安全地过了桥,采到好吃的大桃子,吃得可香啦。然后一个个篮子都装满了,兴高采烈地回了家。妈妈吃了桃子,夸小猴子是能干的小精灵。

  6我最爱吃的水果桃子

  我最爱吃的水果就是桃子了,因为吃桃子可以解渴,可以补充人体必须的维生素,还可以帮助我们长高和长身体。

  桃子的品种可多了,有黄桃、蜜桃、蟠桃、油桃、香桃、百花桃……口味有脆的,软的;桃子的颜色也是各种各样的,有纯红的、纯黄的、纯绿的、淡黄的、红中带绿的、红中带黄的、绿中带黄的……

  我最喜欢吃的品种是蜜桃,它成熟的时间是五六月份。蜜桃成熟的时候,努着红嘟嘟的嘴巴,再配上一身茸茸的细毛,多么好看,多么可爱,就像一位含羞的小姑娘一样,低垂着头,微红着脸。

  没熟的'蜜桃又酸又甜,熟了的蜜桃甜津津的,叫人越吃越爱吃。小时侯,有一次我吃了许多桃子,甜得我嘴都合不拢。

  桃子还有一个美丽的传说。据说古时候人间是没有桃子的,是孙悟空大闹天宫,把王母娘娘的蟠桃打落在人间,生根发芽才有的桃子。

  马上就到了蜜桃成熟的时候了,想到又有美味的桃子吃了,我心里乐开了花。

四年级的作文 篇7

  “砰”,一声巨响,随着撞击,我的身体不由自主地震颤了一下,一阵头晕目眩。“怎么了?怎么了?”我着急地问爸爸。爸爸一脸惊恐的表情,眉头紧锁赶紧停车开门看情况。我也跟着下了车。唉呀!大事不妙,我家的.车尾严重毁容了。

  我经常去游乐园玩碰碰车,连环相撞总让我意犹未尽的,可那纯粹是游戏。这次亲身体验了一回真车相撞,太危险了,这可是关乎人命啊!

  好好的开着车居然被人撞了,车也破了,到底是谁惹的祸?紧跟在后的红色轿车也伤了一只“眼睛”,正无奈地耷拉着脑袋停在一边。从驾驶座上下来一位大姐姐,红着脸不停地向爸爸道歉,还承认自己开车技术不好,刚考出驾照,看来姐姐自己也被吓到了!幸好当时车速慢,幸好只是汽车受了伤,要不然……我都不敢继续想象了,太可怕了!

  我们的城市现在人多车多,看新闻得知经常发生汽车翻车、追尾等交通事故,车辆修理还是小事,造成人员伤亡就祸不单行了。

  如果能在大城市里建造一个巨型的道路交通模拟数字化训练场就好了,让人们在玩中体验,在玩中谨记各种交通法规,懂得谨慎驾驶,提高驾驶技能,这样的话交通事故一定就能减少了!

四年级的作文 篇8

  春天到了,小区广场上的紫藤花开了,小区里到处弥漫着一股清香。

  小区的广场上有几株紫藤花,它们长得很茂盛,先结果后开花。有一次,我们和同学一起在广场玩,发现广场的长廊缝里到处都结满了豆荚,我们用树枝打了一个下来,把它撬开,一看,是几颗小豆子,以为是好吃的东西,就把它带回了家。

  紫藤花的`茎又粗又硬,是棕褐色的,它们像一条条长蛇,缠绕着周围的大树,有一颗大树都被它们缠死了。它们依靠别的树木的支撑来维持生命,在别的树上开花、结果。紫藤花的花儿一串一串的,像小葡萄。花瓣儿是淡紫色的,散发出一股淡淡的清香,令人陶醉,一阵微风吹过,满树的紫藤花随风飘动,它们好似一位位优雅的少女,穿着淡紫色的衣裙,在微风中翩翩起舞。这样的景象,别提有多美了。这些花的花瓣儿有的全展开了;有点才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,好像饱胀得马上要破裂似的。

  紫藤花真美啊!我还要多多观察它们,发现它们奇特的变化。

四年级的作文 篇9

  我与篮球的美丽约会,开始于幼儿园毕业时。没有芬芳的鲜花,没有浪漫的咖啡厅,但这约会却是如此令人迷醉。

  那天,我来到学校操场,看见几个大哥哥正在打篮球,便嚷嚷着自己也要来一球。哥哥们同意后,我“端”着这神圣的球,望着高高的篮框,使出全身力气,将球抛出。我目不转睛地注视着篮球,它在篮板上跳跃了几下,竟奇迹般地进了篮框里。

  这一球,树立了我的`信心,我与篮球的约会就此开始。只要一有空,我便会带上心爱的篮球去体育馆打球,有时还和爸爸比赛,切磋一下球艺。在那时,天真的我就下了决心:每个双休日一定要练球!

  上小学了,每个双休日,我和篮球准时赴约。过了2年,我的球技已经和爸爸旗鼓相当了。

  但,不知从何时起,我竟开始排斥起这约会,认为我们的约会枯燥无味。我逃避着它,却又依依不舍。我想它是有怨恨的,但我仍然疏远了它。

  时间过得飞快,一转眼,我已经是小学四年级学生了。半年时间,我把周末交给了培训班。篮球,静静地待在楼梯转角,不像初入我家时那么干净、有弹性了。

  这个双休日,我不禁又想起那迟到了半年的约会:如果我去了,篮球他还会在原地等我吗?我最后还是去了。

  我带着篮球来到体育馆,望着篮框,回想起第一次接触篮球的情景,感触颇多。我抚着球,说:“我们能一辈子约会吗?”说完,我将球投了出去。伴着“哐当”的进球声,我听到了心中的回答!

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