四年级的作文300字

时间:2023-12-16 18:00:30 四年级作文 我要投稿
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四年级的作文300字实用[8篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文300字实用[8篇]

四年级的作文300字 篇1

  几米写过这样一段文字:小猫羡慕那一间爬满绿叶子的小石屋,蝴蝶、蜜蜂、燕子天天拜访。小猫害怕那一间爬满绿叶子的小石屋,毛虫、螳螂、蟋蟀、乌鸦天天拜访。

  其实这段文字也就是说,要用辩证的眼光看待任何事物,因为任何事都有好与不好两方面。环境是如此:一个安逸的环境、一份舒适的生活,确实能使人从中得到放松与享受。但日子久了,谁能保证它不会消磨掉人的意志、斗志呢?工作是如此:终日不断地赚钱,拼命地工作,看似充实忙碌实则内心空虚的事业、生活,也许本就是违心的,不吻合自身想法、目的的。既然如此,得到了功名,成就,依旧会感到快乐、满足吗?单纯的事情亦是如此:“塞翁失马,焉知非福”即是典型。

  事物本身都不会是独立的,每一件事,纵使再微不足道,但总能直接或间接地影响到人的决策、态度、想法,我们看到单独一件事的.结果其实也仅仅是个表面的现象。或许,认识到这一点,看问题就会更辩证和久远,成功时不过分眷恋此刻的满足,不致使成功变得浅薄;受挫时也不就此一蹶不振,发现这件坏事带来的好处,哪怕只一点点,然后吃一堑长一智,不让一次的遗憾羁绊着度过一生。

四年级的作文300字 篇2

  我有一个好朋友。

  他有乌黑的头发,浓浓的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一张能说会道的小嘴,另外,他的一对大耳朵、显得脸颊瘦瘦的。他总是穿着干净的衣服,整个看起来既帅气又可爱了!

  他是一个堂堂正正的男子汉,而且有一个聪明的脑瓜。每当老师提问问题的时候,他都是积极的举手回答问题,而且回答的.时候都很正确,我非常佩服他,我和他经常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以说我们是形影不离的好朋友。

  有一天晚上,我们吃过晚饭,热气已经退了,太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。我和他各自叫上了一些朋友到篮球场上打球,我们正打到精彩阶段,我跑着跑着脚下一滑不小心摔倒了。一阵钻心的疼痛向我袭来,低头一看膝盖磕破了,鲜血不断从中流出。我的好朋友见我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑过来扶我起来。因为我比他高,身子较重,他费了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感动。

  我喜欢我的好朋友,愿我们的友谊地久天长。

四年级的作文300字 篇3

  “可爱顽皮狼祖先,看家护院真尽职。爱吃肉爱吃骨头,真是一个小可爱。”(打一动物)我问你这是什么动物。我想你已经猜出来了,没错!它就是狗。

  这小狗,是我的小姨一位亲戚送给她的,我帮小姨抱着这个雪白的“小可爱”(那时候我正好到小姨家里去玩)放在客厅里,它在客厅里左顾右盼,看有什么可以躲起来的地方,每只小狗都是这样的,如果你来到一个非常非常肯本没有去过的地方时,你不害怕吗?

  看着小狗,毛发的颜色和形态可以取一个好名字,之所以我小姨叫它——小布丁。

  小布丁的`吃饭,常常使我们发笑。我们的小布丁吃的是狗粮,它需要三洋东西吃饭,一样是水,打击都知道狗爱吃肉,所以第二样是香肠肉块了,先吃一口狗粮,再口一口水,然后向小姨要一块香肠肉块,我想这块肉一定很奇特,可以让小布丁下饭,如果水在远处,小布丁一定从容不迫地大步往前走去喝水。

  我喜欢狗,我也喜欢小布丁,你们喜欢吗?

四年级的作文300字 篇4

  大家可能都知道静电,可是你们知道静电可是你们知不知道头发上也有静电.考:人们都说:考考考老师的法宝,分分分学生的命根.老师的眼睛像一个扫描器一样在我们中间扫来扫去,一会儿看看这个同学一会儿又看看另一个同学,有几个胆大的学生来回左顾右盼,被老师抓住了喝了一碗杨氏口水汤又被收了卷子.

  突然有一个附加题难住了我,我习惯的.用笔尾挠挠头发,我冥思苦想了好长时间终于想出这道题的算法,我的笔一歪正准备写题,突然我发现我的笔尾出现了一些纸屑,我的桌子上的纸屑也变少了,我呆住了,怎么也想不通我的笔为什么会吸纸,最后我得出了一个幼稚的结论--------这是一支魔笔!

  回到了家我把小伙伴都叫到家,说要给她们变魔术,我先把这支魔笔洗个澡,然后一本正经的走到碎纸片面前要吸纸,可是就是吸不上来,小伙伴说我是吹牛大王,小骗子,都不和我玩了,我哭着把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:笑笑,你能吸纸是因为你的笔尾粘有你头上的静电,你一把静电洗掉就当然不能吸纸了.”

  哦!原来是静电的问题啊!我还真以为这是支魔笔呢!

四年级的作文300字 篇5

  在那个下雨的冬天,爸爸像往常一样,帮我拿起沉甸甸的书包下楼了。

  风大雨也大。我冷得瑟瑟发抖。爸爸问:“你干嘛了?”“我有点冷……”“扣子扣上。”我低头一看,原来我的扣子没有扣完,于是我把扣子一一扣好,便不那么冷了。

  雨的威力比较大,坑坑洼洼的地面上积了雨水。有的积水还很大片,让人很难迈出脚。眼前就有很大一片积水,突然背后有一只温暖的手把我抱起来。我扭头一看,哦,是爸爸。他说:“水多,你的脚会湿。”我感觉到爸爸的手掌是那么温暖,把我全身都温暖了。接着,爸爸把我放下了,像往常一样又一次牵起我的手。我拉着爸爸的大手掌,真真切切感受到了他身上的体温。

  如今,我长大了,我仍喜欢牵着爸爸那温暖的`手掌。常常在散步的时候,我还会像小时候一样,拉着爸爸那又大又温暖的手掌,或只抓住他一个食指,有说有笑地走着。

  父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你洗濯心灵。我愿永远拉着爸爸那温暖的手掌,永远不分开。

四年级的作文300字 篇6

  在濮阳的中心,有一座中心广场。

  在一片片的小树林里。有梧桐树、槐树、柏树,春天,它们刚刚抽出枝条,夏天,它们长得葱葱茏茏,秋天,它们的叶子纷纷落下,冬天,它们的枝干上积满了白雪。

  草地上开满了鲜花,红的、紫的、黄的、粉的,各种各样,美丽极了。小草是绿色的,是一种充满生机的绿色。

  在广场的中心(可以说濮阳的最中心),有巨大的飞龙。有时会播放出好听的音乐,有时会喷出水花:有高的,有低的,有交叉的。龙四周有大理石砖。往里走会发现有石板,石板上刻着各种各样的'龙 字,小朋友们来玩的时候,九顺着石板滑下来。龙下面一个又大又矮石柱,小朋友们就在那里玩捉迷藏。

  写完作业、吃完饭就出来散步吧,广场里有的滑冰,有的散步,还有的在玩游戏。

  啊!濮阳的中心广场真美啊!

四年级的作文300字 篇7

  秋天到了,在集市的摊位上,在超市的货架上,在小区的水果店里,你都能看到:火红的石榴、青绿的柚子、金黄的橙子、小而可爱的金橘,个个香气扑鼻,令人垂涎欲滴。这累累硕果是秋天的特色,也是人们辛苦一年的收获!

  但你知道吗?这些诱人的果实,曾经有过多少的准备?冬天,埋在土里的根拼命吸收营养;春天,果树开花,辛勤的蜜蜂传授花粉;夏天,小小的果实争先恐后地储备糖分。这三项准备缺一不可,不然就没了这甜美的果实。

  今年九月,我们四年级一班的“果园”里来了一位神奇的魔术师,为果园里那些营养不良、心情不好的瘦弱果实们,补上了缺失的营养:反复听写各种各样的好词好句,开展生动活泼的经典诵读,唤起同学间的乐于分享和相互帮助。我们的果园又可以欣欣向荣了!

  这位魔术师就是新来的黄老师,她对我们说:“不管你是好看的`石榴还是土里的花生,只要你用心生长都可以成为有用的人。”是的,我们要快乐地学习,让自己的生命结出累累的硕果!

四年级的作文300字 篇8

  春天是一阵风,呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。

  春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时,玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸,好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”

  第一支玫瑰花瓣,红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红,花说:“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的.彩霞一样红,傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说:“停!停!停。你们不要吵了,其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后,想了想,说:“我明白了,这是春天的风给我们的,我们应该好好珍惜,不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到来。

  春天的风又来到城市,可它轻轻一吹,呼!人们晒在外面的衣服掉了,风筝断了线,气球也随风飞远了……

  人们不停地指责春风并生气地说:“春风,你给我们带来了麻烦,看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭,我们非常生气,而且对你很失望。”

  春风说:“对不起,我以后不会了。”

  人们说:“好吧,你能知错就改,你很棒!”

  我想要变成一阵春风,吹过我的学校,吹过我的家,吹过南充市,吹过一个崭新的世界。

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