四年级作文

时间：2024-01-02 08:11:36 四年级作文我要投稿

(精品)四年级作文8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(精品)四年级作文8篇

四年级作文篇1

　　我站在窗前，望着外面下着的大暴雨，电闪雷鸣，风雨交加，现在还未到晚上，可乌云压得很低，显得十分灰暗。我看着外面的雨，突然想起了大暴雨的那天。

　　记得那天，我刚刚放学，正走在学校的走廊上，我背着书包，收拾好东西的时候，刚想要离开的时候，却发现外头突然下起了大暴雨，还电闪雷鸣，风雨交加的。我心里一急，没有雨伞，我就得遭殃了，我可不想冒着大雨回去。我这样想，可看着外面的.大雨，又不知何时才停，我感觉这雨会下很久。我慌慌张张地走到教室门口，看着所有的同学都回家了。

　　那时候，我是多么想要他们手中的那把雨伞啊！望着灰黑的乌云，心情一下子更差了，闪电一阵阵发亮，我的心一阵阵凉透，不知道该怎么办，焦急地我只能在教室门口晃来晃去，我心里一直在想，怎么办啊，怎么办？

　　直到十分钟后，我的心情越发差了，心中丝毫的希望也被这大暴雨给破灭。只是没有想到，正当我灰心不抱有希望的时候。妈妈就像是暴雨中突然升起的太阳，我激动地睁大眼睛看着妈妈，生怕是看错了！当看清是妈妈的时候，我背着书包晃起了手，嘴里一直念着:“妈妈，我在这，我在这！”

　　妈妈披着一件雨衣，踩着自行车朝我过来，我上了车，激动地抱着妈妈，妈妈看着我，什么也没说，就直接踩着自行车往家里的路去了。一路上，妈妈基本把雨衣给我了，因为雨衣太少，两个人是盖不住的，但妈妈却不然我被雨淋着，我有些感动的眼眶里凝着泪水，我的手抱在妈妈的肚子上，看着雨水打在妈妈的背上，而我，却毫无损伤。妈妈使劲地踩着自行车，脚一直蹬着，她在喘着粗气，累得头上有些水珠，不知道是雨水还是汗水。

　　妈妈空中喷出的热气，在空中散开，这天很冷，妈妈还淋了雨，看着妈妈这么拼，我把头埋在妈妈的背后，感觉此时，妈妈就像一颗帮我抵挡风雨的大树，不管任风雨的打击，也不会动摇。我的泪顿时流了下来，顺着雨水掉在了妈妈的背上。

　　那天，妈妈感冒了，我很愧疚，照顾了妈妈一夜。我发现，妈妈是无私的，为了我，她不怕风吹雨打，帮我抵挡所有的伤害。在大暴雨那天，我被妈妈深深的感动了。

四年级作文篇2

　　夏天是一个多彩的夏天，也是一个美丽的夏天。

　　今天中午，我刚从睡意中醒来，看到外面的景色突然灵感，便做了一首关于盛夏的诗：

　　剩下的盛夏

　　那个初夏已经过去

　　剩下的`盛夏还那么绿

　　疾风扫过点点碧意

　　阳光洒下一片金粒

　　用剩下的年华谱写瑰丽的自己

　　等待金秋捎来最美的消息

　　妈妈还在睡觉，听见我念的诗，以为我在说梦话，妈妈一翻身，手便举了起来，就像打苍蝇似的她把巴掌向我的脸打来，“啪”的一声打在我的脸上，我的脸立即红了。我尖叫一声，妈妈说：“儿子，你在干什么呀？”我说：“妈妈，你打我都不知道吗？”唉！原来妈妈也在梦里。

　　“别睡了妈妈，我们出去溜达溜达吧！”我央求妈妈。

　　“好啊。”妈妈高兴地说。

　　我们来到楼下，温暖的阳光照在每一个人的身上，暖洋洋的。我发现小树发出细嫩的枝桠，给美丽的盛夏增添了一丝绿意。花儿散发出阵阵芳香，五颜六色的。

　　这美丽的盛夏真是太美了，仿佛让人进入了一个美丽的空间。

　　教师评语：小作者用欣赏的心态来诠释盛夏，用美的眼睛发现身边美的事物，用温婉的语言叙述身边每一处美。

四年级作文篇3

　　每年春节前夕，家家户户总会提前备足年货，乡下人家，养鸡养鸭自然是常事。今年也不例外，邻居王奶奶家也喜滋滋地养了一只黑鸭子和一只花母鸡，故事就由此开始了。

　　也许是由于黑鸭子和花母鸡从小一起长大，它们常常结伴而出，相随而回。动物也和人一样，相处的日子久了，彼此间似乎有了一种默契，一种感情：惺惺相惜、不离不弃。

　　可是平地风波突然起。大年三十那天，外婆家那只平日子独来独往、冷傲孤僻的大公鸡，不知道为什么，那天居然神经质地胡搅蛮缠，在院子里蛮性大发。更意外的是，竟然还和那只素来性格温良的花母鸡起了纠纷，而且斗得是不可开交。院子里一阵喧嚣。

　　瞧着这只体格健硕的大公鸡，瞪着圆眼，怒发冲冠，如此凶神恶煞模样，真让人不寒而栗。突然，大公鸡以迅雷不及掩耳之势，猛地张开蒲扇般的翅膀，向花母鸡又发起了攻击。也许是仗着自己的长相优势，大公鸡用那尖尖的'嘴死命啄着花母鸡。毕竟娇巧玲珑的花母鸡是个弱女子，几个回合下来，早就气喘吁吁，败下阵来。这不，花母鸡漂亮的毛羽都被凶悍的大公鸡啄下了几根，一番挣扎反攻，始终无济于事，无法反败为胜。连连失利之后，花母鸡终于乱了阵脚，攻不行，守也失算，三十六计，走为上计，它只能赶紧撤离。只见花母鸡一边急跑，一边“咯咯”地叫喊个不停。听着声音好似恐慌，又仿佛在喊“救命！救命！”

　　这情景正好被那只游泳回来的黑鸭子看见了，嘎嘎几声怒斥还没音落，它早就迅速摆动着它那肥胖的屁股，飞一样地向那只穷凶极恶的大公鸡奔来。说时迟，那时快，黑鸭子张开那扁扁的嘴巴，使劲地咬着大公鸡的脖子不放，就这样相持了好久。

　　过了一会儿，我看那大公鸡不大会动了，连那红红的鸡冠都有点变黑了，就赶紧跑过去把大公鸡抱到一边去，可那只黑鸭子似乎不肯罢休，又朝大公鸡奔过来，“嘎嘎”的叫声响彻云霄，好像在斥责大公鸡的不良行为：“你为什么要欺负我的好朋友？”大公鸡见到黑鸭子追来，吓得赶紧跑开了，可大公鸡跑到哪，鸭子就追到哪，似乎不替花母鸡讨回公道誓不罢休。我见情况不妙，连忙拿了一根竹杆去赶黑鸭子，这才把它们分开了，保持一段距离，总算相安无事了。

　　幸好一场干戈最终化为玉帛，大公鸡和花母鸡它们和好如初，和平共处了，但黑鸭子勇斗大公鸡的情景，在我心中留下了深深的烙印，久久很难抹去。洋溢在心里的，有一种难以形容的感动，就在刹那间油然而生，并且，久久地触碰着我的心灵，撞击着我的心怀。

　　蓦地，我领悟到：有一种感动叫做“患难见真情”。

四年级作文篇4

　　我会像你那样认真地教学生知识，细心地辅导他们学习，关心他们的生活。

　　当同学们怄气时，我会跟他们谈心，给他们讲述人与人之间的真善美，让他们明白做人的道理，知道“忍一时风平浪静[注: 指没有风浪。比喻平静无事。]，退一步海阔天高”的道理，更让他们明白同学之间要真诚相待。一个群体想要进步，想要发展，就要提倡共性，发展个性，消灭任性。

　　我会像你一样想学生所想，乐学生所乐。

　　当学生被烦事困扰时，请找我，我会替他们分忧解难，拨开他们心中的`乌云，让阳光普照到心灵的每一个角落里。我想，我会看到学生们那紧皱的眉头舒展开、露出灿烂的笑容。

　　让我成为你，我会像你那样用笑脸去迎接渴求知识的眼神，用耐心去浇灌渴望知识的心花。

　　当学生取得进步时，我会为他们高兴，鼓励并提醒他们“胜不骄”。

　　当学生没有进步时，我同样也会鼓励他们，跟他们共同面对挫折，激励他们“败不馁”。

　　让我成为像我老师一样的人，我会让学生沐浴在集体的温馨中，感受学习的快乐。

　　我相信！我一定会做得像扬子江的老师一样，我坚信。

四年级作文篇5

　　我的妹妹非常漂亮，而且还很可爱。

　　她有着乌黑的短头发，一双水汪汪的大眼睛，眼睛里还有一颗玻璃球一样的黑眼珠，在淡淡的眉毛下显得炯炯有神。她还有一个圆圆的`小鼻子，有一张樱桃小嘴。这张嘴可甜了，每次看到妈妈为什么事生气时，她就会关心地跟妈妈说：“妈妈，别生气哦！”这时候妈妈就会被妹妹的话逗得眉开眼笑。瞧！这就是我家的开心果。

　　妹妹不仅可爱，还特贪玩。什么磁铁片呀，积木呀，摇铃呀……她都会亲亲热热玩一阵子。一会拼拼图片，一会搭搭积木，玩得好不快活。妹妹还很机灵。有一次，我和妹妹玩捉迷藏，开始是我数，我数完之后，东翻西找，怎么也找不到她。我想：“妹妹该不会有事吧？”于是，我试探了一下：“妹妹你在哪里呀？”妹妹答了一句：“我在这里呀。”我循着声音走到那去，她突然跳了出来，吓我一大跳。轮到妹妹数了，妹妹很精，她先小心翼翼地躲着，边找边躲。我见妹妹好久不来，还以为她找不到我了，谁知，我刚把两只眼睛放到玻璃窗上面，窥视妹妹的行踪，没发觉妹妹已经站到我身边了。我窥视了一会不见妹妹身影，还暗暗得意的时候，不经意往身边一瞧。真是不看不知道，一看吓一跳，原来妹妹都已经到我身边好久了。

　　我喜欢我的妹妹，喜欢这个可爱的开心果。

四年级作文篇6

　　坚持的昨天叫做立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

　　在人生的道路上，我们难免会遇到挫折、困境，不要害怕生命中的这些低落的小插曲，正如漆黑的山谷中，有裂缝的岩石中间，阳光才能深入其中，给黑暗带来一丝温暖的亮光。路上有坎坷，人才会变得坚强起来。说的这里我想起了我的姐姐。

　　记得有一会我正在写数学题，有一题不会写，我绞尽脑汁地想呀想，但最终也想不出来，最后我只好去请教我的姐姐了，她耐心而又细致地为我讲解，我听后认为我会了，但在考试上我在这一类的题上又错了，我竟错了不该错的.题，我失落的回到家中，等待着姐姐的数落，但是她非但没有说我还激励我说:“加油！别气馁，谁都不是一次两次就学会的，我继续给你解释这种题怎么做。”后来又有一次考试，这场考试我信心满满，相信这次考的肯定不差，果然老天不负有心人，我考了九十五分，我回到家中，姐姐看到说:“真优秀，失败是成功之母，谁都不可能一次过，加油！下次争取考一百分哦”

　　鲁迅说过:“即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。”在生活中会有许许多多的人去激励你、去鼓舞你，无论你犯了怎样的滔天大罪，他们也都不会放弃你。

　　再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达，所以既然有人去激励你、鼓舞你，你就更加要加油了！

四年级作文篇7

　　今天的体育课，是有始以来我最讨厌的一节，因为这节课要在跑道上跑四圈，就是1千米。

　　一开始，老师说，每个人都要跑四圈，是让我们尝试一下跑1千米是什么滋味。我一听到“四圈”这两个字，吓了一跳，妈呀，还要跑四圈，想要我的'命啊!我可从来没跑过四圈，跑半圈我就累了，别提跑四圈了。

　　开始了，我们不得不跑，因为，谁如果半路上停下来，就得再跑二十圈，如果插队的话，那也得再跑二十圈，我可不要犯规，我宁愿走四圈，也不要跑二十圈。

　　我跑呀跑，经过努力，终于跑玩了第三圈，体力实在不支了，可把我累坏了，只差没有瘫倒在地。再跑下去的话，我的身体就快要散架了。不过还好，第四圈只要跑半圈，还好方心怡和张江雯跑过来提醒我，要不然我就白跑了半圈，你们知道吗?等我跑到终点时，如果拿一个脸盆来，把我的内衣一挤的话，就可以接一盆水了。这都是跑步弄得，把我的身上搞得难受死了，好讨厌跑步啊!

四年级作文篇8

　　与花共舞，与草共舞，与象共舞，都十分美妙，但我们却是与泥共舞，泥虽脏，但它不仅与我们舞出一个快乐、自在的下午，还与我们弄出一个“糗事”。

　　那天，我和小伙伴在公园玩，突然，脚底仿佛抹了油一般，我便重重地摔在泥堆里了，恶心和羞耻，让我脸红了，苦笑起来。大家一看我这熊样，也都哈哈笑起来。顽皮劲一鼓作气的直冲我大脑，伸手一抓，便将一团稀泥扔在一同学身上，大家闹了起来，你一扔，我一扔，弄得那同学成了一位名副其实的熊孩子。

　　大家的顽皮劲，被我勾起来了，便用泥巴开始玩起来，一团泥飞在一位同学脑尖上，一团飞在熊孩子屁股上，一团“爆炸”在我的鼻梁上，大伙玩的不亦乐乎，微风看着我们减慢了步伐；太阳看着我们，笑了起来；小草看着我们，腰儿也扭了起来；白云看着我们停了下来；一切都随我们舞动了起来，快乐感染了每一个物体。大家啾啾你，又瞧瞧我，都不由自主的笑了。

　　虽然周围的人对我们有蔑视的眼光，但大家都笑着沉浸在欢乐的稀泥里，在我们眼中脏兮兮的稀泥成了最棒的`玩具。这个下午，稀泥与我们共舞，虽然弄脏的衣服，但陶冶了我们的心灵，还与我们舞出了一个精彩的下午，一个美好的记忆！

【四年级作文】相关文章：