四年级学生作文

时间：2024-01-16 17:10:52 四年级作文我要投稿

[经典]四年级学生作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[经典]四年级学生作文6篇

四年级学生作文篇1

　　那天，我校要举行广播操比赛。可是胡老师忘记了通知大家穿校服。走进教室时，我就看到胡老师一脸的不开心。“哟！昨天胡老师未通知我们要穿统一的校服。”我心疼地看着胡老师，急得直跺脚。

　　我瞅了一眼同学们，哎哟，足足有一半人没穿校服。就这样，我们只好硬着头出去比赛。看着别的班那整齐划一的服装表演起来多么帅气！只可惜，我们却没有整齐划一的服装。尽管做得非常认真整齐但无济于事，还是输掉了比赛。

　　比赛结束后，胡老师诚心诚意地向大家道歉：“真对不起，同学们！我昨天忘了通知你们穿校服。我知道你们做的.很认真，专心。毕竟你们有些人没有穿校服，服装这一项分数我们得不到，很难拿到奖！”没穿校服的人惭愧地低下了头，在责怪着自己。

　　第四节下课，老师并没有像以前一样为我们打饭，一直埋着头，低着眉，默默地写着、批着。我偷偷地看了看她，分明看见她的眼睛闪动着泪花。我心疼极了，真想上前去安慰她，可是我不敢。

　　当我吃完饭，疾步来到教室，发现老师仍旧坐在那儿，使劲地敲着自己的额头，那神情仿佛在怨自己：为什么让孩子多扣分，他们一定会伤心的。我知道她一定是为这件事而苦恼，责备自己怎么做班主任的，这点提醒还忘记！

　　我们决定安慰老师。在黑板上写上我们想说的话。大家你一言，我一语：“胡老师，没关系！”“我们知道你关心我们学习，输掉了广播操比赛，可是以后的路还长着呢”……

　　不知什么时候，胡老师抬头看看黑板，再看看我们，眼睛里又充满了泪花……

四年级学生作文篇2

　　要说我的家乡，地方不算广，名气也不太大，但在我心中，它比任何大城市都好，因为家乡的变化太大了，它越变越美，越变越可爱。

　　家乡的可观风景也越来越多了，比如黄台山公园。原来就是一片荒芜的黄土坡，山上的树也不多，让人看了很枯燥。而现在，已变成美丽的风景区，有小山，有小树林，有花坛，有草地，有湖水……一年四季都各具特色，美丽无比。人工湖，原来也只是一条河，这河以前经常在雨季发水，淹没农田、村庄。经上游修水库，下游修湖蓄水，变成了西湖似的大湖泊，从此没有灾害了。在那，可以游泳，可以垂钓，白天水光潋滟，晚上波光动人，真是令人陶醉。

　　再往远一点说，白羊峪。这里山上有长城，山下有泉水，风景宜人。如果你想爬长城，你不妨先去白羊峪试试，你可别小看它，也很高的，爬上去不容易哦。想玩水的话，也可来白羊峪，这里有一条大泉水河，在水面上划船赶鸭子，没看过吧，很有趣呢。还可以从羊头里接泉水，纯天然，很干净的。

　　几年来，家乡的楼房越盖越高，道路越修越宽越平，就连农村也搞道路硬化，成了真正的文明生态新农村。你就是一个地地道道的本地人，出门在外三五年，回家也怕找不到路。

　　家乡存储了我快乐的时光，给我留下了深刻的印象。家乡的美丽风景给我们带来欢乐。每次想的家乡，我就不禁想起童年在家乡过的`快乐时光。这样美丽的家乡，难道不使我去爱它吗?

　　忘了告诉你了，我的家乡是——迁安，有机会一定要来呦，它会让你流连忘返的!我爱我的家乡！

四年级学生作文篇3

　　去年国庆长假的第二天，爸爸妈妈带我到高塘外公家去玩。吃过中饭以后天气很好，爸爸决定带我到海边去捉蟹，我很高兴。

　　一路上，我很兴奋很激动，顾不得看前后左右的风景，真想快点到大海边去捉蟹。爸爸不知道路怎么走，需要在妈妈的指挥下向前走，所以我觉得爸爸车开的非常慢，这一路上，我一直在催爸爸开的快……

　　终于到海边了，爸爸的车一停下来，我就迫不及待地跳下车，飞快地向海边跑去。海涂上有许多红钳蟹、沙蟹和石头蟹在悠闲的晒太阳；有趣的跳跳鱼，有的在海涂上晒太阳，有的还在水沟里跳来跳去。我飞快地跑下去，蟹和跳跳鱼都被我这个突如其来的大怪物吓跑了，它们纷纷地钻到泥洞里去，钻到石缝里去，跳到水沟里去了。一下子海涂上什么都没有了，我想一定要捉几只肥的来。

　　我和爸爸决定我来捉红钳蟹，爸爸捉沙蟹。捉了好一会儿，我们两个的手还是空空的，手上面只有一些泥巴，于是我们决定一起捉石头蟹。我们轻轻的走到石头堆边，我小心的挖开小石块，看见里面有一只满身都是红色的'红钳蟹，它刚要跑，却被我飞快地捉住了。突然，我听到了爸爸在叫“我捉到了一只”，我跑过去一看，“哇，好大呀！” 我就把它的名字叫钳老大，我自己捉的这只取名为红老三。我和爸爸把它们放到尼龙袋里去交给妈妈保管，然后我们又去捉蟹。我们越捉越多，越捉越兴奋，还给它们取了古怪、有趣的名字，如沙老二……

　　我弄了满身的泥巴，但是我的收获可真不少啊，收获了蟹和快乐！

四年级学生作文篇4

　　人用手写字，你肯定觉得很简单，但用嘴呢？

　　今天我们进行了一个“用嘴写字”的游戏，游戏规则是：每人发一张便利贴，用牙齿咬着笔、背着手在便利贴上写字。

　　在玩游戏之前，我们还进行了“小试身手”。意思是：要我们把便利贴贴在额头上，然后不能用手，看谁在十秒内能把便利贴弄下来。我们把便利贴贴在额头上后，杨老师便开始倒数计时，我立刻弯下腰去在桌子上蹭我的笔袋，当时我还想：切，我还以为有多难呢，原来这么简单。但我不管怎样弄，就是蹭不下来，于是我便往上吹，但无济于是，我只好刮，就在快刮下来时，我想：哈，快弄下来了，耶！可天有不测风云，笔袋突然一滑，歪过来了。眼看时间快到，还没弄下来，又听到有几个同学说：“我弄下来了。”我急得像“热锅上的蚂蚁”，于是我便往桌上磨，可来不及了，时间已经到了，我只好停下我的“疯狂举动”，乍一看，全班好像弄下来的`也不多，这下我的心里便平衡多了。

　　真正的游戏开始了，我慢慢地把钢笔塞进嘴里，此时，我嘴里好像有一股苦涩的味道，但我还是忍住了。我把头弯下去，以便让笔尖接触纸。我紧皱眉头，小心翼翼地把头扭来扭去，口水也早已在我嘴里聚集，我很无语，因为我用嘴写的字比用手写的要丑一千倍，歪歪扭扭的，幼儿园小朋友写的都比这个好看。写完之后，杨老师又发了一张叫我们写自己的名字，我换了一个地方咬，这下可好写多了。写完后，杨老师又叫我们用自己写的便利贴贴在黑板上，组成一个图形，于是我们便走上讲台，在黑板上拼了一个“俄罗斯方块。”

　　知道我们为什么要拼俄罗斯方块吗？因为俄罗斯方块是一个锻炼脑力的游戏，很多人爱玩这个，所以我们想借俄罗斯方块这个游戏来表达希望：每个孩子都有一个快乐的童年，并在快乐中成长。

四年级学生作文篇5

　　迄今为止，绿色环保这几个字眼已经深入人心，但是还是有一些市民们对其不理不睬，今天就让我来讲讲这个话题吧！

　　前几天我和几个同学一起去看了一个话剧——绿色的梦，给我留下了深刻的印象。讲的是20xx年雾霾成灾，环境无比之差，大家走在路上彼此都看不清。主人公优优在过三十岁生日时得到绿色精灵的眷顾，回到了二十年前，又变回了一个小女孩，但是被叮嘱绝不能泄密，不然就会又回到20xx年。优优她下定决心要改变环境，不让二十年后的灾难实现。

　　在这期间，她和几个小伙伴组成了一个除霾小组，先后完成了劝爸爸戒烟，每天带领大家绿色出行等任务。可是他们只是在初步取得了成功，却无法劝大人们不开车，导致雾霾并没有明显减少。最后优优为了制止雾霾的发生毅然决然的告诉了大家她是从20xx年穿越回来的。当大家知道二十年后雾霾成灾，立即全部绿色出行改变了环境。雾霾越来越少。优优则创造了奇迹又神奇的留在了这里。与大家共同创造了一个美好家园。

　　看完后，我感慨了，绿色环保，多么朴素的'字眼。但是，又有多少人能够做到呢？我想，环保的好处大家都是知道的，它能够有效地预防雾霾，净化空气。出门丢垃圾时注意分类是环保，少用塑料袋是环保，多植树种花也是一种环保。假如人人都环保生活，那么世界将会变成现实生活中的天堂。

　　啊！同学们，让我们为做到环保，共同努力吧！