四年级作文

时间:2024-01-27 09:33:15 四年级作文 我要投稿

四年级作文优秀(5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文优秀(5篇)

四年级作文 篇1

  我向来不知道光是什么,是清晨从窗户里照进的金色细线,一个个小小的尘埃在里面游动?还是傍晚时分那万道金光?直到那一次,在我最难抹去的.记忆中,留下了深刻的回忆。

  我在看到格外美或格外令人感动的景象时常怦然心动,总有种冲动想把它用另一种形式表达出来。一次,夕阳下匆匆走过的人们无暇来顾忌美,我抬头一看,一轮红日在天际边缘挣扎着,还是往下落着、落着。仿佛是垂死的挣扎无济于事,它放射出了最后一抹光明。就在那一瞬间,顿时霞光万道,我的心灵被深深震撼了,如同打了一下鼓点。

  一次我在班级中收到美术老师的比赛兴趣通知书,我猛地回忆起了一个场景,红色的夕阳。

  放学,我奔回家中,放下沉重的水笔,拿起封闭已久的水彩笔。心中仿佛与水彩笔连在了一起。慢慢地,勾起了一缕又一缕,我不知怎样画完了它,又怎样把它交给了老师。

  触摸着红色奖状的光滑面,我似乎明白了光到底是什么了。在红色的夕阳下,我嘴角微微漪起一丝笑意。

四年级作文 篇2

  我的畅想,未来我想有一间用所有科技代表一切事物的教室。

  教师里有使用机器手臂的课桌,有使用保护眼睛的按摩手臂的椅子、有自动的一种系统应用文件可以自动打开班班通的投影机、有使用医疗检查工具的医疗检查机、有使用水变成水蒸气在变为氧气的净化器……

  还有,教室要是一个圆形,每一个班级需要一个大大的圆形教室。每间教室最少需要有十瓶的净化空气的植物。

  每一个年级要有各种科目的教室,要有很好的书本、要有很一流的教师资源,还有需要许许多多优秀的教师。

  学生们要了解许许多多的科技,要把教室里面提高科技,完善科技设备,学习更多的科技知识并加以运用。一个教室里面必须要有科技设备。

  我们的教室还应该具有一个学生放学的时候,自动出来打扫、清洁班级,让学生们可以节约很多的时间和力气,把精力放到学习上面。

  还可以在讲台上面安置一台电脑,老师们不用再用粉笔写字,有一个小话筒可以讲老师上课时说的话同时的显示在黑板上。

  更神奇的'事情还有,课桌左右两侧有两个不同的按钮,一个可以拿出你要上课的学习用品和工具,第二个按钮可以打开一个神秘通道,直接通往操场上。

  在这个教室里我们还可以随时和老师沟通、可以看老师讲课时的回放、可以在专用的教室里面配置AR设备,全方位的体验书本中的内容……

  这是我畅想未来的教室,我也相信在不久的将来也会实现的。

四年级作文 篇3

  我有一个智慧校园,这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。

  我的学校是市直第三小学,校园里充满着智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;有时教室里会飞出朗朗的'读书声,如同童声大合唱,音符满天;有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的一位同学,正认真地盯着课本,有时眉头紧皱,有时露出甜美的微笑,有时急得就要哭出来?那神情,有趣极了!令人琢磨不透,似乎书本已经和他的世界融为一体,书中的每一句话,就像牵连着他的喜、怒、衰、乐,读完后,他轻轻合上课本,闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。

  校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!大家的校园里有花吧,我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳啊,艳得像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真艳啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花真奇啊,像美丽的仙女,像张开双手的孩子。

  这就是我的校园,一个充满智慧的校园,我爱我的智慧校园。

四年级作文 篇4

  我们的生活丰富多彩,酸、甜、苦、辣、咸,各位俱全,现在我就跟你来讲一讲把!

  “叮铃铃”一阵下课铃声响了,同学们就像被放出的鸟儿冲出了教室,男生在走廊风似的奔跑,女生在玩捉迷藏,我们班的卫生委员找我的同桌,说:“小胖仔,垃圾桶的垃圾袋还没套呢!今天是你值日生,所以是你来套”,“我不会套垃圾袋,你叫别的人去套吧!”“今天是你值日生,所以由你套!”坐在一旁的我听见了他们的.对话,我说:“小胖仔,你不想套就直说嘛,还要找那么多理由干什么呀!”我这么一说,把在玩耍的同学们都吸引过来了,他们议论过来了,他们议论纷纷,都在说小胖仔的坏话,小胖仔好像特别生气,站了起来,一跺脚,用愤怒的眼看着我们,我隐隐约约的看到,眼泪在他的眼眶打转,我疑惑的问:“怎么了?”“我没有”!我冤枉的说,当小胖仔知道是同学们说的时候,很诚实的向我道歉了。

  虽然,他向我道歉了,但我心里还是酸溜溜的。

四年级作文 篇5

  小巧的脑袋,灵活的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

  可爱的小兔子偎依在大自然的怀抱中,幸福而快乐的生长着。它们是造物主的奇迹,有着独一无二的特点。

  比手掌大一些的它们,毛茸茸的,好看极了。一张小巧的三瓣嘴,看起来多么活泼的样子啊!小兔子吃食时三瓣嘴一抿一抿的。要是把树叶放在他的嘴边,它把留在嘴边的叶子一截、一咬、一动地送入口中。像是在进行杂技表演。嘴边的胡子也一翘一翘的,像是在为杂技表演进行伴奏。他不时还害羞的'露出几颗白白的小牙齿,好像对着我们说:“羡慕吧!你们可没有我这么漂亮的白牙齿啊。”

  活泼的小兔子也会有安静的一面。他蹲坐在那里,眼睛不停地向四周张望。鼻子一嗅一嗅的,好像在找食物。好像在找他们的好朋友,也好像是在闻周围有没有敌人的气息,他机灵古怪的动作,无疑会让我们发笑,应该是造物主比较疼爱他们吧!为它们镶上了两颗“宝石”,显得耀眼夺目。一对大耳朵在头顶高高竖起,那对神奇的大耳朵在害怕时也是会乖乖落下的。一身柔软的绒毛也会让我们惊叹不已。放眼看去是以黄色为主,翻开下面则是白如雪,而最下面却是灰黑的颜色。好神奇啊!有一点锐利的脚只在绒毛的掩护下一点也看不到,其实这也是它很好的伪装嘛。

  小巧的脑袋,灵活的四肢,短小的尾巴,无一不让我痴迷。

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