四年级作文

时间:2024-02-02 10:06:11 四年级作文 我要投稿

四年级作文5篇(优)

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文5篇(优)

四年级作文 篇1

  秋天来了,可爱的秋风娃娃也来给我们送礼物了!

  秋风娃娃是彩色的。她拿着五颜六色的衣服来到果园的苹果树下,给苹果穿上了半红办绿的衣服;她又来到了梨树下,给梨穿上了黄色的衣服;她又来到了石榴树下,给石榴穿上了火红的`衣服,美得它张开嘴直笑,她又来到了……霎时,果园里散发出扑鼻的香味儿。您看,水果们接二连三地从树上跳下来,在地上打滚儿,好像是逗着人们吃它呢!这不,刚咬一口,就觉着甜滋滋的,真好吃!

  秋风娃娃又来到了树林。秋风一吹,杨树的叶子“唰唰”地落下来了;枫叶看见秋风娃娃来了,急忙把绿色的头发染成了红色的,让人们观赏。

  秋风娃娃又来到了院子里。只一吹,赵奶奶家的红掌花开了,花的形状一串一串的,像无数个小米粒聚集在一起,附着在花枝上。靠近它的时候,就有一股很浓的米酒味儿扑鼻而来;王奶奶家的一串红也开了,像是祝愿我们院子里的人家红红火火过日子…… 秋风娃娃还来到了我家,她随和煦的阳光一起落在了我的身上,温暖中夹着一丝清凉感觉,像妈妈的手抚摸着我的脸颊! 啊!这就是秋风娃娃带给我们的礼物!

四年级作文 篇2

  上课了,老师笑着走上讲台对我们说:“今天我们玩一个游戏叫击鼓传“花””。同学们听了开心极了。有的伸长脖子、有的在座位上跳起了舞。游戏开始了,只见鼓手史妍大摇大摆的走上讲台,打起了鼓。同学们听见鼓声一个接着一个传。有的同学胆子大拿到“花”还玩起了杂技不传,有的同学胆子小拿到“花”好似拿到了一个大火球。随着鼓声响起“花”像一只蝴蝶不停的`在同学的手中到处飞舞。

  “花”传到了张想的手中,张想不知所措把“花”往天空扔去,正好落在第二组和第三组的空隙处。同学们立刻跳起来喊到:张想踢“花”……张想走上讲台站在那儿对老师说:“老师我不会。老师说:“那你试一试,只见他拿起“花”往上一扔用手和脚“踢”了起来,逗的同学们大笑不已。哈哈原来他比笨鹅还要笨呀!鼓声又响起了,这一次同学们看见“花”急得手忙脚乱“花”在同学们的座位间划出了一道美丽的弧线。突然鼓停了,同学们一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢,她只好踢了起来,她很轻松的踢完了十个,回到了座位。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了。这真是一个好玩有趣的游戏呀!

四年级作文 篇3

  十年后的我是怎样的呢?我陷入了沉思……

  我走在一片树林里散步,突然迎面走来一个西装革履的年轻人,我盯着他的脸,越看越惊奇,呀,这个长得和我一模一样!我忙走上前问:“你是谁?为什么……为什么和我长得一样?”

  “哈哈,孙芳,你不认识我啦?我是十年后的你呀!”他边微笑边用手抚摸着我的头。

  我顿时来了劲儿。“你就是我?你现在干什么?”

  “别着急!”十年后的我说,“你希望我干什么呢?”

  “当老师!”我不假思索地脱口而出。

  “对了,我就是一名幼儿园的老师,还是班主任呢!我把我所有的知识教给幼儿园的.小朋友们,使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情,我听了心里早已乐开了花。

  我还想再问,只见一阵风后那老师突然不见了,周围的树木变成了许多人,有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人,令人惊奇的是,他们和我长得一模一样!他们突然开口说话了“孩子,未来是未知的,只有勤奋学习,才能创造出美好的未来。”话音刚落,他们全部消失了,周围一片安静。

  “啪”,笔掉在地上的声音把我惊醒。啊,一场梦!

  从现在开始,我要勤奋学习!

四年级作文 篇4

  今天,我到外婆家,和表哥一块去了山沟里打果子,打了可多呢!

  刚到外婆家,表哥亲热地招呼我玩。我们玩了一会儿,觉得没意思。就在这时,表哥偷偷对我说:“我们去沟里打果子吧。”我一听,一股劲儿马上从身体里爆发出来,恨不得现在就到沟里,拿到果子了。

  我们蹑手蹑脚地走出门,避开外婆的视线,就以迅雷不及掩耳之势跑到沟里。我们虽然累得气喘吁吁,但是心情还不错,一路上山清水秀,鸟语花香,还有大片大片的油菜花引导着我们去山沟。山沟里的果树一棵接着一棵,果树上都长满着半红半青的果子,又大又圆。可是果子高高的挂在树的枝头,我又不会爬树,怎么办呢?就在这时,一个果子突然砸到我的头上,我抬头一看,原来,表哥已经在我思考之时,“蹭蹭蹭”地爬到了树上摘果子了。摘了几个后,我们觉得这样太麻烦,太慢,于是我灵机一动,想出一个打果子的好办法。我和表哥每人找来了一根长木棍,用力敲打树枝,果子就“咚咚咚”的往下掉,真是太多了,我们捡都捡不过来。于是,丢弃了一些小的.不熟的果子,专拣大的。我们又用这些果子和树叶玩了做菜的游戏,哈哈。

  回到外婆家时,天已经黑了,外婆看我们打的果子,果子的名字叫“野酸枣”,比现在的大枣营养丰富多了。

  今天打果子的事告诉我,不论干什么事,都会出现这些、那些的问题,但凡是问题都有解决的办法。我们要在解决问题中学习、思考,这样才能使我们的脑瓜子越来越聪明,面对多么难的事、多么复杂的问题,都不至于手忙脚乱,都能迎刃而解。从小就要养成善于思考的好习惯!

四年级作文 篇5

  自从上了初中以后,数学要比小学时的难多了。记得前不久的一天晚上,我在做作业时就被一道数学题给难住了。

  数学题做不出,我第一时间就在草稿纸上“奋笔疾书”,只有实在不会做时才会向人请教。这道该死的.数学题,害得我脑子像滚筒洗衣机那样拼命地转,草稿纸足用了五页,但还是想不出来。于是我张开嗓子大喊:“爸爸,快来呀,教教我这道数学题!”“来了,来了!”爸爸边走边答。可是当爸爸来到我身边一看那道数学题时,立即火冒三丈,口水四射:“这么简单的数学题都不会做,还读什么书,还不如回乡下种地,真是蠢材。”

  听了爸爸的一顿臭骂,委屈的泪水从我眼里流了出来。我胡乱地擦了擦眼泪,向着爸爸发脾气:“行了行了!反正世界上最聪明的就是你了!”便不理睬爸爸了。无论他讲什么,我都不出声。爸爸知道那道数学题很重要,见我不理睬他,便急得像热锅上的蚂蚁。可能是爸爸意识到这样批评我有点过份,于是他向我道歉,保证以后都不这样批评我了,我这才平静下来。

  爸爸见我破涕为笑,便又重新坐在我身边,耐心地教我。我也认真地听他讲解。爸爸的一翻讲解,让我恍然大悟。“噢,原来这么简单!”我会心地笑了。

  这道数学题,让我体会到了浓浓的亲情。

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