小学四年级作文

时间:2024-03-11 12:03:10 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  “热死了,热死了,妈妈快给我买饮料!”暑假的一个中午我吵着妈妈给我买饮料,“不行,不行,小孩子不能喝太多饮料!”妈妈坚决地说。我忍不住拿出了“杀手锏”说:“渴死我了,妈妈你总得给我水喝吧!”妈妈被我说服了拿了五元钱让我去买一瓶饮料。

  我穿起新买的运动鞋向遥远的食杂店跑去。“小朋友……”没等阿姨说完我抢先了一步说:“阿姨给我来一瓶康师傅的冰红茶!”“要冰的还是不冰的?”阿姨问。“那就冰的吧!反正现在是暑假,天气热得要命!”我说。还不到一分钟,阿姨就把一瓶冰的康师傅冰红茶递给了我。我的眼睛扫射了一下瓶子,发现瓶子的一个面写着有再来一瓶的字,就专心地读了读规则,看起来挺好中奖的.,可是机率才百分之十八,我像一只泄了气的皮球,随意地打开了瓶盖喝起饮料来“哇!好爽啊“有一种冲激的感觉进入了我的喉咙。”咕噜,咕噜……。“怎么一瓶饮料就这么少呢?。我下意识地看盖子。“哇!再来一瓶!”看来我这一瓶没白买。于是,我换了一瓶就回家了。到家时妈妈问我为什么没有把饮料喝光。我把经过说了一遍。妈妈这才说:你这瓶饮料总算没白买!

  我真希望每一瓶都是中奖的,可惜,那只是我的幻想。

小学四年级作文 篇2

  从5月12日到今天,得知四川汶川地区发生7.8级强大地震后,灾区人民的生命安危牵动着全国人民的心,也牵动着我??一位普通学生的心。然而,我们又能做些什么呢?我又能做些什么呢?

  说实在,我很想过去,参加抢险救灾的.大军,亲手帮助灾区人们脱离险境;亲口给他们送上一句温暖的话语;可这种涌动只能是一种涌动,只能是一种心灵的闪光,丝毫不能为灾区人们做出一点点贡献,我能做些什么呢?

  20xx,这一让中国人兴奋,让中国人感到美好的数字,让中国人感到扬眉吐气的一年,遇到这样的不幸,都决不会袖手旁观,。我想,我还是能为灾区人们做一些力所能及的事情。一方面,我会积极做募捐的活动。我们家虽然不富有,但我认为救济灾民,拯救苍生是一种快乐的事,是我之所爱。我会尽其所能,为灾区出力。这样做会一举两得,为灾区尽了自己的微薄之力,同时传承着一种亲情,播种着一份爱心。另一方面,努力学习,长大后,我也要像军人叔叔一样,为国奉献,。

  为了灾区人民,为了中国的20xx,我作为一名普通的学生,我倾其所能,做出自己的一点努力。

小学四年级作文 篇3

  “啊---这一切多么美好啊!”睡眼朦胧的我睁开了眼睛,“晚睡早起”的姐姐伸伸懒腰,又在念念有词了。

  的确,屏山的清晨是多么美丽呀!天空中下起的绵绵细雨犹如一道隐隐约约的帘子,几只小鸟从空中掠过,发出欢快的叫声,屋前空地上的`小草随风摇曳,田野一片绿色。这是我第一次来屏山,对这里的一草一木,都很陌生。我住的是姐姐爷爷的房子,房前的空地上趴着一只黑狗,它叫“追追”。有次,“追追”把我带进了田野里,哇!真让我大开眼界,这里种着豆子、地瓜、白菜、空心菜、包菜……等等,应有尽有,就是一个“菜市场”。

  中午,烈日炎炎。我们在木屋中用餐,这里的东西都很简朴,但这样才像农村,木桌、木椅、木柜子,都是木头。我们边吃饭边聊天,“追追”在门前,静静地等待着它的食物。饭后,我和姐姐在大厅写作业,大人和“追追”都在睡午觉。

  下午,风和日丽。我们迈着轻快的步伐,到竹林中嬉戏。几只鸡在我们身后悠闲地走来走去,并不把我们放在眼里。

  晚上,微风拂过。我和姐姐在床上玩手机,“追追”和大人们在一起。10点了,所有的灯都熄灭了,伴随着知了的催眠曲,大家都甜蜜地进入了梦乡。

  整个屏山都很静,很静……

小学四年级作文 篇4

  我喜欢烹饪高手妈妈,我喜欢游戏高手爸爸,可我最喜欢,大忽悠赵老师。-事情的经过是这样的:下午三节作文课,第一节一上课,老师宣布我们的学习任务。1、学习一篇神话故事,2、写一篇作文。老师宣布完第一项的时候,我们全班同学身子一震坐的非常直,但是,第二项的时候,全班身子一缩,啊!不会吧又写作文啊?

  老师一本正经地对我们说:“那如果你们说出十个不写作业的理由,我们就可以不写作文。”同学们一听纷纷兴奋起来,十个?那还不简单!

  陈思语说:“没有新颖的题材,绞尽脑汁,脑细胞死翘翘了。”乔明泽说:“我妈妈每次都说我作文写的是个屁!太伤心!"金洞宇说:"每次写的不好。就会被老师冷酷撕掉,浪费纸张,实在不够环保!”

  七嘴八舌,全班同学拼死拼活终于说够了十个不想写作文的理由,赵老师无奈的说:“那好吧,今天我们不写作文,离下课还有十五分钟你们就把这节课的`收获写个总结吧,谁写完谁下课。”

  好吧。把刚才大家的发言记录下来就OK了。大家一个个奋笔疾书,争取早点下课,谁知,下课时,“多嘴婆”李俊言跑到老师跟前说:“老师我觉得你这还是在忽悠我们写作文,这样吧老师,如果你能一下子说出应该写作文的十个理由,我们就答应你今天写作文。”

  结果,能言善辩的赵老师掰着手指,直接一口气说出了十个理由,还说他还能再说几个。唉!君子一言,驷马难追,我们不能当小人,只好再写一篇作文了。

  一个下午本来是不想写作文的,却又一下子被赵老师忽悠写了两篇作文。你说我喜欢这个大忽悠一赵老师。是不是名副其实呢?

小学四年级作文 篇5

  我是一罐可乐,整天被摆在货架上,好无聊啊!对了我忘了告诉你我的名字。因为我长的灰不溜秋的,大家都叫我小灰,我好想历险啊!外面的世界大着呢!忽然一只手向我抓来,我向同伴告别了,我要去历险了。小男孩把我拿到柜台上付了钱,然后走出超市。

  本来我以为我就要自由了,可是天有不测风云事情并不如我所愿。小男孩把我的.帽子摘了下来,“咕咚,咕咚”。两声,小男孩的肚子饱饱的了,而我的肚子却是空空如也了,小男孩满意的擦了擦嘴,说:“真好喝!”说完一甩手“啪”的一声把我扔进来臭乎乎的垃圾箱里。我很失望,本来想去历险却进了垃圾箱。正想着,一位老奶奶来到垃圾箱旁边,把我捡走了,放在塑料袋里,里面还有许多易拉罐。老奶奶还“拜访”了许多垃圾箱,直到天黑才回家。回到家老奶奶说:“明天再捡点,孩子的学费就够了”原来老奶奶是为了能让孩子上学才去捡易拉罐的,我决定趁老奶奶睡觉时,找伙伴来帮助老奶奶。

  第二天当老奶奶还要去捡易拉罐时,一开门,门口有许多易拉罐。老奶奶把我们都卖了。小孙子上学了,老奶奶笑了,我们也笑了。

  因为,给予永远是快乐的。

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