四年级作文5篇【热】
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1
曾经多少个日日夜夜,想着您、怀念着您。那天,无意中我翻开相册,一张老照片掉了下来。一看,原来是那年暑假里我和您,还有妈妈、爸爸一同去爬黄山的留影。这件事里让我明白了“勇气”这的含义,在学习和生活中是他鼓励了我。
回忆着那个炎炎夏日的暑假里,和家人一起去登黄山。刚到黄山景区的山脚下,我抬头一看高耸入云的山峰,使人一见就很担心。再看看另一座,好像一不小心就会栽倒下来似的。这时爷爷拉着我的`手说:“你有信心爬上去吗?”“我可以的,我可以的!”我不假思索地说。不一会,爬在离地面5米的地方我就开始有些发慌,而且有点爬不动了。爷爷见我故意说:“你还不爬快点,山上的老虎要出来了!”听了吓唬人的话,我奋力地向山顶爬去,可那不听使唤的脚丫子怎么也前进不了。突然,身边窜出一个可爱的小女孩从我身边经过,还唱着小歌曲,心里想着你个小女生还想超越我,没门!这时,我的脚步加快速度,耳边传来阵阵声音,“需要你自己的勇气、勇气。”终于我与她不断地竞赛,努力爬上了峰峦雄伟山顶。从山顶往下看景色真美啊!心里比吃了蜜还甜。
虽然回想起这一切,已经消失不会再回来了。但是每次看到这张照片,仿佛爷爷在说:“小狗你想做好每一件事都要下定决心不要放弃,成功属于你的。”从您身上可以学到许多知识,学到军人毅力、铁一般的刚强,我爱您爷爷!
这张照片只能在我的心中,永远永远……
四年级作文 篇2
在一个不知名的地方,一株名叫信任的花,绽放出绚丽的花朵。
它的根紧紧地抓住大地,不放开。它向龟裂的大地寻求维持生存的养分,而大地也毫不犹豫的把仅存的养分分给它。它相信大地会保护它,不会放弃它。大地也没有让它失望,即使自己已经支离破碎,老弱不堪,也要给它养分,保护它,没有放弃它。它为了感谢大地,为大地绽放出了世界上最美丽的花朵。
站在这个地方,当一阵寒风吹过指间,十指感到一阵刺骨的痛,不能动弹。然而那花却依附这大地不偏不倚,即使它的枝干快被这该死的风吹断了。不论寒风对它进行多么残忍的摧残。它还是不放弃,以为它知道大地不会放弃它,它会活下去,就这样它在寒风疯狂的折磨下,依靠着大地给予的的那点养分延续着自己的生命。
那花是多么的脆弱,那地有是那么的沧桑,那风又是这样的无情。但是它信任大地,它相信大地不会放弃它,大地会让它活下去。
有一天,天空中忽然下起了大血,使早以残破不堪的世界更加无助和悲凉。那该死的寒风不顾它所遭受的困难,依然对它进行无情的摧残。它快受不了了,它想放弃了,部分根已经离开了大地。然而大地却紧紧地抓住它,,即使雪再大,风再猛,大地始终没有放开它,因为大地对它有个承诺,会保护它,不会放弃它。花也再一次燃起了生的'斗志,因为它知道大地不会放弃它。
雪停了,风消失了,大地依然紧紧地抓住它的根,没有放开。花也相信大地,没有放弃,最终渡过了难关。然而它看这眼前的大地,不禁流下了眼泪。在那同时,它的花开了。
在这龟裂的土地上,一朵名叫“信任”的花绽放出了绚丽的花朵,只为大地而开……
四年级作文 篇3
我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不己,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我妙趣横生,有的`让我体验成功的喜悦。现在我就把一件难忘的事告诉你。
星期六,是我的生日,妈妈带我到葵花园玩,以前我们到葵花园的时候还没有那么多水,这次我们一去,就看到了许多水,我看见许多人都掉进了水里,就一直不敢过了。我看见许多人再过独木桥的时候都掉进了水里,我就更不敢过独木桥了。可是,妈妈鼓励我,让我勇敢一些,战胜自己心里的恐惧。我听了妈妈的话后一步一步的把独木桥给过了。接下来,我又过了许多危险的项目,玩的可刺激了!我一直在回想,是妈妈的那句鼓励我的话,使我拥有了勇气,去战胜自己的弱点。我在过浮桥的时候,也是一直在回想妈妈那句话,使我成功的过了浮桥。
是妈妈那句话鼓励我勇敢的走下去,我将永远记得妈妈那句话,在我以后的人生道路上,不再困惑、气馁,勇敢面对生活给我的考验。
四年级作文 篇4
在我家附近,有一个“和平公园”,这是一个玲珑、巧美的小公园,我常常会去和平公园里玩耍。和平公园虽不大,但有长廊、凉亭、广场,还有刻着兰溪古代名人的石碑墙,绿色的`草坪上嵌有三条通往长廊的石子小径,小桥流水、绿树成荫,远处望去,和平公园就是一幅古典、雅致的美丽画面。我喜欢春天的和平公园,瞧,美丽的公园在春天的显得生机勃勃,春意盎然;我喜欢夏天的和平公园,瞧,乘凉的人们坐在长廊、凉亭里,恬静又悠闲;我喜欢秋天的和平公园,瞧,广场上跑满了溜冰小子,旁边的银杏树抖着身子,哗哗哗!
一把把“小扇子”飞下来了。我喜欢冬天的和平公园,瞧,一片银白色的世界,又是一个孩子们的天地!
四年级作文 篇5
今天下午,我们上了一节有趣的语文课。上课了。
丁老师亲切地说:谁能用茂密的造句?同学们立刻争先恐后地举起了手,有的说茂密的枝叶,有的说茂密的树林,还有的说茂密的叶子&&我的前桌张津赫也举了手,丁老师说:茂密的.张津赫!我们听了哈哈大笑,丁老师也笑起来了,我们大声地学着老师说:茂密的张津赫!茂密的张津赫。
哈哈哈!张津赫也笑了!这节课我和同学们都特别高兴,这真是一节有趣的语文课!多么高兴啊!多么难忘啊!
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