小学四年级作文8篇(实用)
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文 篇1
虽然愚人节已经过了,但我们家仍然有愚人节的气息。
就知道门口顶上会有一包面粉等着我。于是我从我的书包拿出我的伞,一推。果然不出我的意料,一包面粉从天而降。"啪"地一声掉在地上。"哈!"姐姐看到了,立刻笑起来。但在那一刹间,她立刻停止了哈哈大笑,而是惊讶地看着我,问:"啊?你没有中招?"哈,雕虫小技,小菜一碟而已!
不用说爸爸肯定用什么招数来吓唬我。我回到我的房间,看见一个很可爱的盒子,上面写着"送给女儿的一份迟来的生日礼物。"哼哼,老爸,你可别忘了。生日那天你虽然忘记送礼物,但第二天就把礼物送给我了。他才不会"大出血"给我再买一份礼物的`!
我把这个盒子送给姐姐,姐姐看到这么可爱的盒子,也不理会什么愚人节了,就把它收下了。不过,3秒过后,你将会听到一声尖叫声。3.2.1!"啊!"爸,你宝贝女儿在读幼儿园的时候已经用过这招来吓唬别人啦,现在用这招?已经OUT啦!
虽然这次妈妈没有参与本次的活动,但你还是要小心点吧!等着我的好消息!
小学四年级作文 篇2
走进超市,我立刻被各种鲜亮夺目的饮料吸引了。那诱人的颜色像磁铁一样牢牢粘住了我的目光,勾起了我肚里的小馋虫。我舔了舔嘴唇,多想尝一口啊。可是,妈妈告诉我,这些写着“纯天然”的饮料里面有许多防腐剂和色素,经常喝饮料会引起营养不良、肥胖、多动症,还会让我们变笨呢。我半信半疑,赖在那里不走。妈妈看出了我的.心思,说:“好吧,咱们买一瓶橙汁,不过不能喝,回去做一个试验。”
妈妈把饮料倒进一个透明的玻璃杯,又放进一片纸巾,让我用筷子一直搅动,看发生什么变化。这下激起了我的好奇心,我轻轻地搅动,仔细观察着。五分钟后,怪事出现了,纸巾变成橙色,而饮料则变成无色的了!天哪,原来饮料里面真有色素啊,我惊讶地张大了嘴巴。
其实,除了饮料,我们也不能多喝瓶装水,因为纯净水没有人体需要的微量元素,长期饮用会导致钙的流失。这么看来,还是喝白开水比较安全,不过也得注意烧水的方法。正确的做法是:在水将烧开,水温至80--90摄氏度时,把盖子打开,等水开后再煮2--3分钟,然后熄火。这样可以挥发水中的有机污染物。但是也不宜久烧。因为水烧开的时间过长,会造成水的老化和形成有害物质。
那么,就让我们全体行动,相互监督,拒绝饮料,喝出健康吧!
小学四年级作文 篇3
新的一天又开始了。我如平常一样从床上爬起来。突然,听到爸爸在喊:"外面下雪了!"我迫不及待地跑到窗户边,向外望去,果然不出我的意料,真的下雪了!一片片雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来,像无数个蒲公英从天而降。地面上铺了厚厚的一层雪。看来已经下了很久了。我高兴极了,等了一年终于又可以打雪仗了!
在学校里,我总盼着时间快点儿走,早点放学。我终于等到了放学。晚饭后,我飞一般地跑出家门,兴致勃勃地去花园打雪仗。
花园里已经有一对父子在打雪仗了,我便跑过去跟他们一起玩。我和那个小朋友一组攻打他的`爸爸。一开始,我们各打各的,没有共同作战。因为我力气小,再加上叔叔袭击我的频率较高,所以我发射的"炮弹"跟天女散花似的,没有杀伤力。而我的战友却跟我相反,他总是把雪团弄得很紧,但不能常常击中目标。看来叔叔占上风了,我们被打得节节退。
我们商量后改变了策略,两人要取长补短,共同对敌。我发"烟雾弹"把能见度降低,让叔叔看不清我们。战友发"导弹",击中敌人。命中率提高了。逐渐地,我们控制局面了,我的"烟雾弹"有攻击作用了。叔叔被打得落花流水,他终于投降了!我们高兴地摘下帽子庆祝胜利!"咿!刁一飞?""唉!是你!"哈哈!原来我们是同校同学!因为全副"武装",居然没认出来,这为我们这场战争增添了欢乐。
下雪真好,打雪仗更好玩,我爱冬天的雪。
小学四年级作文 篇4
年初四下午,我和爸爸妈妈去参观国家体育场——鸟巢。这天,天高云淡、风和日丽、阳光明媚。我的心里美滋滋的,因为我马上就要看见鸟巢了。
我们坐在公共汽车上,车子飞快地向前跑动,一幢幢高大的楼房从我眼里闪过。突然有人喊:“看,鸟巢”。我们抬头一看,果然,“鸟巢”就出现在我们的右前方。
车子终于到站停了,我们飞快地下了车,直奔“鸟巢”。一座高大雄伟的银色的建筑物展现在我们的眼前,我情不自禁地说:“真美啊!”那一根根粗壮的铁柱相互交织着,编织成了一个巨大的鸟窝,这就是北京奥运会的主会场——国家体育场。
“鸟巢”位于北京奥林匹克公园中心区南部,总占地面积21公顷,建筑面积258,000㎡。我们走进鸟巢,看见了福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮还有福牛乐乐,它们在场内的运动场上跳舞,迎接进场参观的游客;场内的跑道上摆放着起跑器和颁奖台,好像赛事刚刚还在进行中;场内的大屏幕不断地重复播放着北京奥运会开幕式的.录像和奥运会开幕式,让大家仿佛置身在激情澎湃的那一刻;一排排座位沿着场馆按阶梯型整齐地排列着,可以容纳十万人同时观看体育比赛,我们爬上了观众席的顶层往下看,在每个角落都能看清场内的一切,鸟巢的设计者和建造者真了不起!
很快就到傍晚了,我们走出了场馆。这时,天已经暗了,路灯已经亮了起来,鸟巢里的灯光也亮了。此时,在美轮美奂的“水立方”的映衬下,鸟巢更展现雄姿,更加美丽迷人了!
我们依依不舍地离开了鸟巢。不过,我真想自己变成一只小雄鹰,就住在鸟巢里面啊!
小学四年级作文 篇5
我有着六边形的头,头重脚轻的身子,一身洁白的靓装,我就是平凡无奇的——粉笔。
我是一支默默无闻的粉笔;我是一支静静奉献的粉笔;我是一支被人自由使唤的粉笔;我是一支为人们传授知识的粉笔。
我——一支粉笔,有着自己的骄傲,也有着自己的痛楚;有着自己的快乐,也有着自己的`悲伤。
每当我被老师给同学们传授丰富的知识时,虽然我的身体在慢慢地变短,但是我的内心显得非常快乐;每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时,我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌,享受着生命里珍贵的每一刻。
但每当我被同学们随意踩踏时,我非常痛楚,他们有没有想到:这是践踏我的生命啊!每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔,我非常悲伤,他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊!我难过,我失望,我痛苦!但这能让他们不继续他们的“恶行”吗?我在这里许下我的愿望:
一根粉笔也是有价值的,有尊严的,请你们让它自己选择自己的生活。
如果他们做到了,我的心愿实现了,这个世界就会更美好。
小学四年级作文 篇6
“重新分组喽!重新分组喽!”听到这个消息,我们无不欢欣鼓舞。
“四大组的负责人分别是刘旸、简奕、王忆田和何致远。”冯老师话音刚落,同学们就点头称是,看来,这四个组长人选是众望所归呢!宣布完组长名单,教室里炸开了锅:有的同学眼巴巴地望着组长,似乎恳求组长留下他;有的同学看起来极为不安,怕离开了自己的小组;有的'同学则悄悄地议论着希望和哪些人做组员……我的心也忐忑不安,又怕离开简奕组,又怕A和B依然和我们同组。冯老师找四位组长讨论名单,同学们都在焦急地等待着。
冯老师开始宣布名单了,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,竖起耳朵仔细听着:王忆田组,楼晓、立泱……“终于听到简奕组了,“菩萨啊,老天爷啊,保佑我吧!”我心里默默祈祷着。“简奕组:徐颢菲、郑睿彬、吴陆潼……”听到这,我高兴得手舞足蹈。
冯老师继续宣布着小组成员的名单,就剩下四个人了,教室里的气氛顿时紧张起来,我心里盘算着:“A是调皮捣蛋的家伙,B呢,我行我素,至于另外两个,每天的作业都陪伴老师左右,就像两个保镖,即使这样,还很难完成作业。若摊上他们,小组竞赛获胜的希望就没有了。”可害怕什么来什么,“B去简奕组。”一听到这个名字,我们的心情跌到谷底,简奕虽然也是满脸不情愿,但也不能抗旨呀,况且四个同学每个组都分到了一个。
新的小组成立之后,为了保证我们组能取胜,大家聚在了一起,进行了第一次组员大会,大家七嘴八舌,你一言我一语地说自己的看法,提出建议,简奕则根据我们每个人的学习情况重新调整了座位。我们还一起制定了规章制度,每个同学定下了自己的目标,可B同学呢,则由简奕和我负责监督、帮助他。
半个学期下来了,在简奕的带领下,也在我们的努力下,我们几个小伙伴一起学习、一起完成各项任务,我们的竞赛总分也多次名列前茅。现在的我们,可是亲密的一家人了呢!
小学四年级作文 篇7
我的台风之旅金秋十月,秋高气爽,又到了出游的好季节。国庆节,我们来到了惠东县的十里银滩。随着拥堵的车流,我们一路走走停停,终于安全的到达了目的地,一进小区,映入眼帘的是几栋高楼,小区里绿树成阴,游泳池干净的清可见底,一片白色的沙滩与深蓝色的大海连成一片,真是海天一色。正在此时,狂风大作,倾盆大雨从天而降,台风就这样不请自来的陪伴我们,来不及欣赏美景,我们抱头鼠窜,狼狈不堪的逃窜进了房间。 此时,乌云密布,抬头能很清晰的看到天空仿佛要倒翻过来,黑云压得人透过不气来,赶着人的脚步飞快的`向一边倒去,象要一口把人吞噬进去。透过窗户,雨大的已经看不清对面楼的一切,小区里大树小树都顺从的弯下了腰,门槛也发出了“砰砰”的声响。风越刮越大,呼啸声一阵比一阵高,爸爸站在窗边调侃:“假期主题是欣赏台风。” 大海已经变成了黄色,因为是浅海滩,台风把海里的沙子都卷了上来,向远处望去,只看见白茫茫一片,海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。海浪一浪高过一浪,汹涌澎湃。在大自然的面前,人类显的多少渺小!这次台风,倒也给了我一个与众不同的假期。
小学四年级作文 篇8
“眼镜牛”就是刘文静,是我的同桌,因为带着眼镜,学习成绩也好,所以我喜欢叫她“眼镜牛”,她有乌黑的长发和一双水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神。鼻子下长着一张樱桃小嘴。
我和刘文静有共同的.爱好和很多的共同语言,从来不吵架,但是今天是个例外。
美术课上,老师给我们同桌两个发了一张画让我们一起画,我把画接过来,放在自己面前,准备拿笔开始画,文静不开心的一把抢过去,我也毫不示弱的抢过来,一来二去,画被撕成两半了,悲剧了…….
“这下好了,谁都别画了!”刘文静翻了一个白眼。
“是你先抢的好不好?”我也理直气壮的说。
僵持了一分钟之后,我俩互相笑了一下,然后拿起自己的画笔,画各自手里的部分,一会的功夫画好了,我们把画翻过来,用胶带粘起来,然后交给老师。
老师接过画,看了一下背面的胶带,会心的笑了一下。下课后我跟文静道歉了,我应该把画放在中间,听听文静的想法,也把自己的想法说给文静听,一起完成那幅画,而不应该霸气的放在自己面前。文静说她也有点小激动。我也原谅她了。
友谊的小手又一次牵起来了。
【小学四年级作文】相关文章:
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级童话作文 -小学作文11-18
小学四年级作文09-11
小学四年级作文07-05
小学四年级作文07-05
(经典)小学四年级作文09-21
小学四年级作文12-13
小学四年级作文12-13
小学四年级作文01-01
小学四年级作文12-29