小学四年级作文

时间：2025-06-13 07:50:21 四年级作文我要投稿

小学四年级作文通用[10篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文通用[10篇]

小学四年级作文篇1

　　村里一个叫牛牛的小孩养了50只羊。天气晴朗的时候，牛牛总是把他的羊群赶到青草茂密的地方，小羊们草儿吃得欢，一个个长得是膘肥体壮。

　　可是最近几天一直下雨，牛牛不得不把家里备的干草料拿来喂小羊，吃惯了鲜草的羊儿们咀嚼着难以下咽的干草，一个个非常不满，它们总是在自己饿的受不了了的时候才对付着吃上几口。才几天的功夫，小羊们就都瘦了一圈，牛牛看了心里很是着急，他真希望这雨不要再下了。

　　这天雨终于停了，太阳也出来了，雨后的空气湿润、清新，牛牛早饭都没顾得上吃，他迫不及待的赶着羊群出门了，他要把羊赶到一块水肥草美的地方去，让自己的这些心肝宝贝们好好的吃个够。

　　天很晚的时候，牛牛才疲惫不堪的和羊儿们一起回来了，刚进门就听到有人在院子里喊他：“牛牛，你家的羊圈被雨水冲出了一个洞，不是太大，你趁早赶紧把它修好吧”邻居大叔热心的提醒他“前几天一直下雨，村外的野狼怕是今天夜里会来偷羊呢。”牛牛一面道谢一面走到羊圈查看了那个洞，他觉得洞口不大，累了一天了，还是早点休息吧，明天再修补羊圈也不迟。

　　到了第二天，天气晴朗、阳光明媚，又是一个好天气。牛牛匆匆忙忙数了数小羊就赶着羊群出门儿了，他没有发现羊少了一只。

　　傍晚，牛牛赶着羊群进圈时又数了一遍，他终于发现自己的'小羊少了一只，牛牛气坏了，他为自己的粗心大意懊悔不已，他恨透了偷吃羊的狼，他决定要好好惩治那该死的狼。

　　牛牛先是用铁丝和树枝做了一个结实的栅栏把它固定在破损的羊圈上，然后又用剩下的铁丝把羊圈仔仔细细的重新加固了一遍。做好这些，牛牛扛起铁锨出门了，他来到了离家门口不远的岔道，这里是去牛牛家的必经之路。牛牛花了好大的力气挖出一个大坑，他又在大坑上搭好树枝，最后撒上一层土，一个完美的陷阱给狼准备好了。

　　“咚咚咚”一阵急切的敲门声把牛牛吵醒了，他迷迷糊糊地打开门，是邻居大叔。大叔喘着粗气：“牛牛，你昨天挖的陷阱里掉进去一只狼，个头可不小咧，咱俩去村东头叫上打猎的李大爷吧，让他帮你把狼弄上来。”听了这话，牛牛一下子精神了，他早就打算好了，要用这狼皮给自己做件皮背心，这样冬天上山砍柴就不冷了。关好门，他和邻居大叔一起向村东头走去。

　　故事写完了，我也明白了一个道理，出错了不可怕，可怕的是不及时纠错会酿成大错，不管是生活中还是学习上都要做到知错就改。

小学四年级作文篇2

　　冬天终于来到了，森林里的小动物都在企盼着一场大雪。终于在圣诞节的前一夜，天空飘起了雪花，一夜之间，整个森林银装素裹。

　　一大早，小动物们都迫不及待地飞奔出家门。大家有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滑雪，都玩得很开心，只有小狗呆呆地坐在雪道上，用羡慕的眼光看着在雪道上飞驰的同伴们。

　　小狗很想去，可他从以前一直学到现在都没有学会滑雪。小狗终于坐不住了，他这次下决心一定要学会滑雪。小狗飞快地跑回家拿来了滑雪板，开始了他艰难的学习。小狗先用双手扶住大树，一步一步地向前挪动，好不容易挪到一处下坡点，小狗双脚并齐，准备飞快滑下坡时，却不小心被石头绊倒了，连人带雪板全滚了下来，身上青一块，紫一块。可是小狗并没有退缩，他勇敢地爬起来，继续调整好雪板准备练习。这时小狐狸滑着雪板，一个急刹来到了小狗身边，看见满脸是雪的小狗哈哈大笑，用阴阳怪气的语调说：“小狗，放弃吧，就凭你这点能耐是学不会滑雪的`。”说完小狐狸飞速地滑走了。小狗并没有理会小狐狸的冷嘲热讽，继续努力地练习着。小狗一遍一遍地滑下坡，慢慢地小狗的操控变得自如了，也不会再摔倒了。这时大象滑了过来，小狗很有礼貌地向大象先生问好。大象说：“我刚才滑雪时注意到你一遍一遍努力地练习，你现在滑得已经比开始好很多了，你很有毅力，你一定可以滑得很好，加油！”小狗被大象的话激励得更有信心了。小狗一遍一遍坚持练习着，大概又过了两个小时，小狗已经能够在雪道上自由自在地飞驰了。小狗终于学会了滑雪。

　　小狗的坚持告诉我们，成功没有捷径可走，只有刻苦努力去练习，才有可能实现你的梦想。

小学四年级作文篇3

　　闭着眼睛，在脑海中回想书中的内容，心中不断翻起看书时的感情。

　　《这里的黎明静悄悄》是由前苏联作家鲍里斯·瓦西里耶夫创作的。这本书描写的是苏军准尉瓦斯柯夫带着五位女兵穿过湖泊、沼泽去阻止并擒拿十六名将要去炸毁基洛夫铁路全副武装的德军侦察兵，最后德军十一名被杀，五名被擒；苏军五名阵亡，准尉左手严重受伤。书中对人物的心理、语言描写很精彩，讴歌了红军队伍为了保卫自己的祖国不惜牺牲自己的生命。这本书的题目起得也很引人注目，写出了作者对战争的希望以及战争即将来临。

　　由这本书我想到了群众和个体之间的关系。个体再优秀，成就也只是一份，而如果是一个优秀的团队，就像书中一样，六位装备简陋、面黄肌瘦的苏军士兵（其中有五位女兵）收拾了十六位全副武装、膀大腰圆的德军士兵，由此可见团体的力量有多么强大。不考虑自己的利益，因为更重要的是集体利益，集体利益高于一切。也许集体或者说团体中有分配不均的'现象，但是努力做好自己那一份并且了解别人的，与人合作中发挥才干，使自己成为一名优秀的人，这样，别人就会关注你，你就能如愿得到更多的回报。一个优秀的人，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，总倾向于一个人孤军奋战，这是十分可惜的。他其实可以借助其他人的力量使自己更优秀，一个优秀的团队，可以使不优秀的人变得优秀，优秀的更加优秀。一个对自己所在团队负责的人，其实无疑对自己负责，因为他的生存离不开这个团队，你的团队需要你，而你自己更需要立足于你的本职工作，不懈地努力。一个积极向上的团队能鼓舞人的信心，给予每个人精神方面的帮助。

　　培养自己的团队协作精神吧。在团体中感染积极的氛围，让自己在团队中工作得更顺利，更美好。

小学四年级作文篇4

　　新学期开始了，一位年轻漂亮的女老师出现在我的眼前，就是您————王老师。

　　我很喜欢听您的课。但开学后不久，我和您之间发生了一点小冲突。

　　在一次数学课上，我同桌突然自然自语起来：“唉，上数学课真无聊，反正这些题目都太简单了，还不如把全班同学的名字写十遍，就当练字。”没想到他竟然说干就干，二话不说，拿起笔来，还对我笑嘻嘻的。

　　可就在这时，您突然表情严肃起来，大声地说：“现在要讲重点了，请你们睁大眼睛看，竖起耳朵听！”我听了，赶紧挺胸抬头，可谁知道坐我前面的同学却在那无所事事，左摇右晃的，挡住了我的视线。于是我就把身子挪到了右边，尽力看黑板。但哪知道同桌却把本子推到我这边，继续写无聊的“救药”。

　　这时候，您走了过来，用凶巴巴的眼神凝视着我俩，表情十分严肃。我顿时恍然大悟，您是要批评我俩了。但我却很郁闷：“我怎么了？我犯错了？可我在专心致志的`看黑板呀，难道看黑板也不对？不可能的事。”正在我百思不得其解时，您突然厉声喊道：“给我站起来！你去看他写干什么。”我很不情愿的站了起来，脑袋变得一不清二不楚了。我心一急，连忙大声的辩解：“我没看他写，是因为前面……”。“还强词夺理！”您更生气了。

　　最后，我和同桌都被罚站在教室后面。当时，我感到多么的委屈，多么的惭愧。平时在老师眼里的优秀孩子，竟然会站在这里。同学们也感到很惊讶，都回头看着我，那时的我，真的是感到无地自容，眼泪止不住的留下来……。

　　老师，我想对您说：“我知道您是为我们好，但是您真的错怪我了。我也不应该那么大声的跟您说话，显得很没礼貌，以后会注意的。也希望您永远是我们心目中的好老师！”

小学四年级作文篇5

　　体育课上，我和同学在打羽毛球，两三个淘汰赛球丢弃到了花坛里，我连忙到花坛里去捡球。抱住刚想要把球捡起来，一只蜜蜂在我手上蹶了一下。

　　“哎呦”我大喊了一声，接着就手持着球拍乱打蜜蜂。这时老师回头了过来，平易近人地对我说道：“佳彬，你是不是很鄙视蹶过你的那只蜜蜂？”我生气地说道：“是呀，它蹶得我好痛，它太无耻了。”老师看了看我，说道：“其实就在你疼痛的时候，蹶你的蜜蜂已经向这个世界不作最后的道别了。”“啊！

　　怎么会这样？”听得了老师的话，我一头雾水。老师笑了笑，之后说道：“一般蜜蜂是会只能用毒针蜇人的，因为蜜蜂的`毒针尖端有几个棘刺，扎进皮肤之后，就拔不出来了。而毒针是和内脏相连的，这样当蜜蜂蹶了人飞走时，就不会把毒针和一部分内脏拔了下来。蜜蜂丧失了最重要的内脏器官，过没法多久就不会病死。”原来是这样。

　　同学们，让我们爱护蜜蜂吧，不要让它以为你不会损害它，否则就是对它仅次于的损害。

小学四年级作文篇6

　　我家养了三只小乌龟。那是归我饲养的。我把它们养在一只大口缸里，里面放了一些小石头。我还给它们造了一座假山。山下还做了几个小洞，作为小乌龟的安身之家。我经常叫爸爸买一些肉来给它们吃。它们在我的照料下，过着安静舒服的生活。

　　这三只小乌龟身上都长着一只硬硬的壳，有一个长长的脖子，不时伸出又缩进。那乌龟的头上有两只小眼睛，一只鼻子，一张嘴巴……它有四只小脚，脚上都有爪子，它还有一个小尾巴，也可以自由地伸缩，非常有趣。

　　两只小乌龟胆子很小，有时候它们爬到那只大乌龟的背上去伏着一动也不动。我看到以后就用手去碰它们的背。它们更加害怕了，把头、四肢和尾巴一起缩到了龟壳里面。过了一会儿，那只大乌龟爬行起来。那两只小乌龟还是伏在大乌龟的背上一动也不动。直有趣！它们好像在睡觉呢！有时，我会把这两只小乌龟拿下来放在地上。不一会儿，它们又会爬到那只大乌龟的身上。

　　等到我去喂食的`时候，那两只小乌龟才从大乌龟的身上爬下来吃东西。有时，我看它们的时候，它们就不敢吃东西。要等到我走远它们不看见我的时候，它们才会去吃东西。

　　你说我养的这两只小乌龟胆子小不小！

小学四年级作文篇7

　　在一个春天的早晨，露水还在那嫩嫩的小叶上晶莹地滚动着，柳树姐姐在一阵微风中飘起了它那美丽、柔软的长发，绿色的`小芽儿在它的头发上，点缀的异常美丽。

　　在一棵千百年的松树上，有个鸟窝。鸟窝里住着一只鸟妈妈和它的一只小鸟。这只小鸟非常可爱，尖尖的嘴巴，艳丽的羽毛，后面还拖着一条长长的尾巴，她的名字叫可可。

　　后来，妈妈告诉小鸟可可：“孩子，你已经长大了，要学习飞行了。”“太好了！”可可兴高采烈地说。

　　一天早上，妈妈叫醒正在熟睡的女儿，便说：“可可，起床了，今天妈妈就要教你飞行了。”“哦，好的。”可可还没睡醒，有气无力地说。可是，她还是坚持起了床。

　　过了一会儿，可可跟着妈妈来到鸟窝边上，妈妈叮嘱女儿说：“你要好好看哦。”“知道了，妈妈。”可可回答说。妈妈拍拍翅膀，一下子飞上了蓝天，然后在天空中像滑翔机一样展翅高飞。最后，鸟妈妈飞回到鸟窝旁。

　　“哇，妈妈，你飞得好美呀。”可可羡慕地说。“孩子，你不用羡慕，你只要努力去做，就会像妈妈一样展翅高飞了。”

　　“原来是这样啊！”

　　可可准备往下飞，可是，它突然害怕了，因为她往树下一看，真是太高了，它马上退回去了。这时，一向沉默不语的大树开口了：“小鸟啊，你一定要勇敢，如果你想像妈妈那样在高空中自由自在地飞翔，就必须鼓起勇气，不要往下看。相信自己，一定能行！”

　　可可沉默了一会儿，它看看大树，又看看妈妈，终于下定决心，坚定地说：“妈妈，我一定能行！”之后，它在鸟窝边上像妈妈一样地拍翅膀，深吸一口气，头朝着下面，然后闭上眼睛，试着向下飞去。

　　突然，它感到身体不再向下坠了，睁眼一看，原来，它已经飞到地面上了。

　　这时，妈妈飞下来说：“孩子，你成功了，再练几次吧！”

　　后来，可可飞上去再飞下来，连着飞了好几次后，它终于成功的学会了飞行。

　　这可真是：一份耕耘，一份收获。只要你努力去做，自然会有回报的。

小学四年级作文篇8

　　放假了，我首先迎来了七天的奥数学习。我们换了一个新老师，听妈妈说这个老师讲的非常好。我很期待，她会是一个什么样的老师呢？

　　第一天，我来到教室。看到老师坐在椅子上。她和蔼可亲，所以我很喜欢她。第一节课，我对自己很不满意，因为我还没有进入学习状态。但是到了第二、第三节课……每节课我都是班里第一名，因为我的奖章数是最多的.，得到最多表扬的是我，我恢复了我高效的学习状态，我对自己充满了自信。

　　时间过得真快呀！转眼间已经过了六天的学习生活。明天就要考试了，我一直在班里名列前茅，我想：我一定要考出一个好成绩，因为我已经做了精心的准备。我非常兴奋。

　　我和妈妈早早地来到了考场，做考前的最后冲刺。等到所有同学都到了，我们就开始考试了。我刚拿到试卷，快速地“扫瞄”了一遍题目，觉得太容易了，我便沉着的落下了第一笔。信心十足的做完了考题，是班里第二个交上了考卷。老师开始判卷子了。我异常激动。当成绩公布时，我考了98+20分，是班里的第二名，我有些失落，这时我的目光落在了奖品上，是一个一等奖和一个二等奖，这时我还是很高兴，因为老师说评奖还有平时的小印章可以换分。

　　最后所有成绩公布了，我和一个同学并列第二，虽然总分相同，遗憾的是她的卷面成绩比我高二分，我还是被排在了第三名。

　　通过这周的学习和考试中，我以后一定避免再出现“低级”错误，争取考出好成绩，争取取得：第一名。

小学四年级作文篇9

　　星期天，我上完奥数准备到外公家去吃中午饭。在车里，我发现一个箱子里好像有东西，便问妈妈：“那个箱子里装的是什么呀？”“到外公家你就知道了。”我想：肯定是什么好东西，妈妈才会那么什么神秘。于是，一大堆好东西浮现在我的脑海里：游戏机、肯德基、牛排……

　　不一会儿，到了外公家，我迫不及待地打开箱子，准备得到所说的“好东西”。可一看，却是个怪东西。这东西是两个黄蓝相间的锥形物体，中间用一根又粗又短的银色小棒固定住。我百思不得其解，便问身边的妈妈：“这是什么东西，怎么长得怪怪的？是四不像吗？”“这是空竹。”“空竹？是空心的竹子吗？”我打量着空竹，根本不是用竹子做的。用手掂一掂，很重，肯定不是空心的'。妈妈看出了我的心思说：“空竹只是它的名字。”

　　这时外公大摇大摆地走出来，笑眯眯地说“哟，好东西来了！”我好奇地看着外公从盒子里拿出的两根小棒。我注意到，棒的头上有一个小洞。我问外公：“这个洞有什么用？”“把绳子穿过到打个结，就做完准备了。”外公边说边系。

　　外公把空竹吊在绳子上，在地上滚动几下，突然吊起，左右拉动。不一会儿，就响起了悦耳的“嗡嗡”声。我见此情景，迫不及待地夺过外公手中的空竹，操作起来。可是过了不久就掉了下来。我想：世上无难事只怕有心人，多练几遍就可以了。但是我练了一次又一次，可就是不成功。身旁的外公告诉我：“这是要有技巧的。你要跟着空竹走。空竹向哪边转弯，你就走到哪个地方。如果向后倾斜，你左边的棒就往前一点。还有，左边的棒只要跟右边的棒配合一下就好了，不用使劲拉。”

　　我照着外公的话去做。真的成功了！只见现在的空竹像个听话的孩子稳稳当当地吊在绳子的中间。我欢呼道：“成功喽！成功喽！”

　　我摸着头上的汗，虽然有点累，但很快乐，因为我学会了玩空竹。

小学四年级作文篇10

　　给桌子洗脸“刷刷刷……”，刚进教室，就听到“刷刷”的声音，同学们在干嘛呀？哦，原来他已经开始和污垢展开战斗了。

　　我也急急忙忙跑到座位上，拿起武器：牙刷、牙膏、抹布，准备和污垢决一死战。我先把牙膏挤上牙刷，倒了点水后，使出了“火舞旋风刷”，倒了点水后，使出了向最肮脏的那一块刷去，尽管它们顽固反抗，但还是抵不过我的“重力神刷”，终于，我这两招把它们消灭得一干二净。我又转向另一块死角发起进攻，同样两招，轻轻松松把它们消灭了。我正得意，仔细一看，桌上还有不少顽固分子呢，我使出了最后一招：“如—来—神—刷”！“左刷刷右刷刷呀……”。我嘴里念着，不一会儿，抵抗分子全部消灭。

　　我审视了一下我的战果，还需要清理战场——桌上的'小污泡。我拿起抹布向它们拭去，哇！顷刻间，桌子露出了它的原来面目——干干净净，发出清洁的目光，笑呵呵地望着我。

　　成都双流县实验小学4.3班：童怡茗

　　简评：桌子的光亮，是对你的感激。

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