【必备】我同学的作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我同学的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我同学的作文 篇1
我在宁静的夜晚，独自一人坐在书房里，仰望着天空中排列整齐的30颗星星，忽然看到了一颗散发着奇异光芒的星星，便咧开嘴笑了。
金宵，一个在大家眼里极为平凡，但在我眼里非常特别的一个女孩。
她爱唱歌，而且嗓音非常柔美，还隐隐带着几丝成熟，几乎在什么时候她都唱歌，有时还会把自己的情感放进去，她那长长的睫毛，加上动人的嗓音很是可爱。记得有一次，我在她唱歌的时候跟她开玩笑的说：“金宵，你，长大了去当歌星吧！你唱歌真的很好听！”“恩，对呀对呀，我觉得金宵你唱得真得很好听！”一旁的韦凯颜也跟着附和着，但金宵只是摇了摇头，淡淡地微笑。
她热情，勇于说出己的想法。虽然我们班很多同学认为金宵很不合群，但他们并没有去了解过她的另一面，只要是讨论到她有兴趣的事的时候她往往是最热情的一个，也是最勇于表达自己的个人意见的'一个人，而且她的想法可以给我带来许多灵感。
她爱笑，但有时却不能笑出来。听到这里，你可能会觉得很荒谬，但，这是事实。她只会对自己的朋友笑，而且笑得让人觉得欣慰，能看到她的笑，我很荣幸而且很开心，我虽然不知道这个笑是她笑自己笨，是感动的笑，还是傻笑，但能看到她的笑，我真的感到很满足。每个小孩子都爱笑，你为什么说她不想笑呢？
希望金宵每天都要让10个人看到你真心的笑，什么忧伤，烦恼都一笑带过，这样，即使我见不到你，我也会很开心的！
30颗星星，没有好坏，没有高低，颗颗都是最美丽的，颗颗都是最闪亮的！
我同学的作文 篇2
我的同学周雨桐，扎着一个马尾辫，皮肤白白净净的，就像童话世界里的白雪公主。她助人为乐、热情、乐观、心胸宽广，我非常喜欢她。
周雨桐长得很高，在女生队伍里排名第二。下课了，我和周雨桐一起玩的时候，远远望去，真像一个大人领着一个小孩，我在她身边可有安全感了！高个头、大用处啊，比如：圣诞节的时候，大家都忙着装点教室，周雨桐看到有的矮个同学使了吃奶的劲儿，也挂不上拉花，就赶忙跑过去，一边跳上桌子，一边说：“我来吧，我个子高！”，还有运动会赛跑时，周雨桐更是凭借她那两条“飞毛腿”，以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地一下跑了出去，把其他同学都落在了后面，最终，为我们五八班赢得了冠军。
周雨桐非常乐于助人，团结同学。每当我伤心的时候，都是她来安慰我；每当我被别人误解的时候，是她来开导我；每当我遇到难题解不开的时候，是她来帮助我；有了这样一个好朋友，什么困难都不怕了。
周雨桐还是一个乐观、阳光、热情的女孩。有一次，同学们聚在一起讲笑话，讲完了，还没等我们反应过来，周雨桐就哈哈大笑起来，瞧，她就是这样一个爱笑的姑娘！我每天看到周雨桐脸上都挂着甜甜的微笑，仿佛这世界上没有任何愁事儿，我也被她这种乐观的态度所感染，和她在一起，什么苦脑的事都没有了。她还是一个热情的'女孩。寒假的时候，她几次邀请我到她家玩，可是因为各种原因我都没能去，我有些不好意思，可她一点也不在乎，我从心底里感谢这个好朋友。
这就是我的同学周雨桐，一个助人为乐、热情、乐观、阳光的女孩。
我同学的作文 篇3
我的同学嘉林是我最喜欢的同学之一，她活泼开朗，一头黑色的头发下面，有一对炯炯有神的大眼睛，眼睛下面还长着一个可爱的小鼻子，一张灵巧的嘴，是班里的尖子生。
记得有一次，我没有到笔盒。嘉林亲切地对我说：“洪璟，我借你笔，下午放学再还我。”顿时，一股感激之情在我心中流淌。我认识了助人为乐的含义。
嘉林不仅关心我，更关心大家。每天早晨，她总是早早地来到学校，为我们领读。她的声音多么流利，多么富有感情。下午放学，她总是带领全班路队走出校园，她的脚步声是那么有力，口号声是那么响亮。
虽然，这都是一些小事，但是这些小事却永远留在我们的心里，就像一颗钉子钉在心中永远拔不掉。
嘉林就是一个这样的人，一个值得我们学习的'人，值得我们喜欢的人。我要向她学习。
啊，我喜欢的同学——嘉林！
我同学的作文 篇4
榜样这个词，是那样神圣、伟大，榜样可以让一个人从悲伤中振作起来，榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞！榜样的作用太大，这足可以改变一个人！我的榜样也不例外，就是她——马迎菲。
首先从学习说起。人们常说，学生的职责就是学习！没错，如果一个学生学习不好，那么上学还有什么意义呢？在学习上，她就超过了我！在这次期中考试上，她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么，在平时她也远远超过了我！上课听讲时，她也没有半点小动作，仿佛听入了迷，进入了学习世界！下课时，同学们都去操场上玩耍，她却仍呆在教室里，有时写作业，有时与同桌讨论问题，自习课上，同学们上了一天的'课程，都已活跃起来，她却仍埋头学习，与同学无半点交流，她的一天真可以说是充实而又有益义！
她有太多太多的优点，让我说也说不完！但如果我有了她这些优点，在不久的将来，我将成为她的榜样！我坚信，我一定能超过她，挑战更强大的对手，向着那王者之路进发！
我同学的作文 篇5
他长着一双小小的眼睛，大大的鼻子是他的象征，他的个子很高，总是站在队伍的最后一个。他，就是我们班的新同学——冯大利。
冯大利在六年级时才转校来到我们班，虽然他来的时间不长，但是他给我们全班同学留下非常深刻的印象。他的脑子不算聪明，但是体育是我们班无人能比的。记得有一次体育课自由活动，我、宋林伟和冯大利来到操场上的一个角落，我说：“今天我们玩什么好呢？”宋林伟想了想说：“我有一个建议，我们来立定跳远吧！”冯大利立刻答应道：“行。”我听了，也说：“行，我来做裁判。”因为我深知，宋林伟之前是我们班体育第一人，而冯大利长得这么高，体育应该也很好，我比不过他们俩。于是，我先说：“每一种颜色的方格是1米，谁跳得远就赢，宋林伟先来。”宋林伟来到比赛线的.后面，深吸一口气，就向前跳了出去，我走上前估算了一下，大约跳了1米8。我觉得宋林伟赢定了，冯大利看见宋林伟跳的距离以后，却说：“切，这算什么，我来。”说着，他走到比赛线后，双手举过头顶，然后半蹲下来，双手朝后，接着，他用力一跳。我走近一看，吓了一大跳，冯大利从绿色的方格起跳，越过红色、黄色的方格，来到了第二排绿色的方格，跳了2米多远。我便公布比赛成绩：“我宣布，冯大利跳得远，他获胜。”
然而，冯大利还有一缺点——总是迟到。有一次，我们班收好本子，李老师准备上晨会课时，突然听见门口一声“报到”，原来冯大利才刚到。李老师问：“冯大利，你怎么迟到了？”他说：“起晚了。”老师说：“下次早点来。”可他还是经常晚到，而且每次的理由都是“起晚了”。
这就是我们班的新同学冯大利。希望他能改正缺点，好好学习，成为一名体育、学习都好的同学！
我同学的作文 篇6
欣赏一个人大都是因为此人的成绩好，相貌佳，才能棒。而我欣赏的这个人没有以上的优点，但他的幽默，宽容和不计较让我佩服。
从后面看，他的身材很大块。宽厚的背，直耸的头发，皮肤黑黑的，走路大步大步的，昂着头，向前走。用一个字形容他，那就是“壮”。
他喜欢历史，不知什么时候他开始自称自己为“朕”，他把同学都当成自己的“爱卿”。记得一次，语文课代表叫他发作业，他望着课代表说：“你竟敢叫朕去发作业，你的小命是不是不想要了？”语文课代表欲与他对峙下去，见老师正从他身后走了进来，代表不再出声，只是捂着嘴笑。
当他意识到老师的出现时，老师发话了：“荣XX，你是朕，那为师是什么呀？”只见荣XX面不改色心不跳镇静的说：“您当然是朕的老师了”，转身对课代表“大度”的说：“今儿看在朕的老师在，就屈尊为你发次作业。”全班顿时冷静三秒。随后，爆出一阵的哄堂大笑……
他的幽默不仅局限于开玩笑，他更会用他的幽默去安慰，化解同学之间的矛盾。班里有个同学平时性格还好，但她一旦生气起来，脸色就会变得让人感到冰冷。一次她与她的朋友吵起架来，之后，一节课下来，她一直坐在座位上，就不说一句话，动也不动一下，脸上也没有任何表情。
荣知道后，坐到她同桌的座位上，低声的说：“呀，我告诉你哦，从前有个剑客，他的人很冷，他的剑很冷，他的眼神也很冷，最后——你知道他怎么样了吗？”正在气头上的她用一记不屑的眼光瞪他。荣不管这么多，自顾自的'说到：“我告诉你，他呀，最后冷死了“。“你看你，人冷，眼冷，表情冷，就差一把剑了，你也想把自己冷死吗？”我们强忍着笑盯着那位生气的同学的面色，幽默的话语，加上在几个女生的挠痒攻势配合，生气的同学终于招架不住了，脸色阴转晴了。
荣以他的幽默好口才，和热心，大度赢得自己的好人缘，我非常的欣赏他！
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