我的同学作文

时间:2023-07-08 11:33:33 我的同学作文 我要投稿

【优】我的同学作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的同学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优】我的同学作文

我的同学作文1

  我们班有一位又高又壮,聪明认真,但又有些急躁的同学,名叫田修齐。他肤色黝黑,长得憨厚可爱,而且很壮实。不过,别看他长得高,他的体育比我还糟糕,这给了我些许安慰。

  田修齐最大的优点就是专注、认真,这些优点再加上他的聪明,使他的'数学能力非常强,任何题目都难不倒他!一道我认为很难的题交给他做,他三下五除二就解决了,而且思路特别清晰。所以,我遇到不会的题,总是请教他。

  但是,田修齐有时候做事有些急躁。记得有一回他收生物作业,卷子乱七八糟地堆了一堆,谁交了谁没交根本搞不清楚。田修齐有些急了,他想很快把卷子整理好,只见他拿起一摞又放下一叠,在桌子上乱刨一气,课桌更乱了,横的竖的还是全是卷子,急的他站起来直喊:“各组小组长把生物作业交上来!”他的手臂在空中胡乱挥舞着,嘴里好像还叫喊着什么。我觉得,就算是完全沉浸在音乐世界里的指挥家,动作大抵也没有田修齐那么夸张吧。

  田修齐的字几乎是班里写的最好的,作文水平则更是班内一流。那次,窦老师展示《家乡的秋天》时,我一下子就被田同学的文采和他堪称书法作品一般的字迹征服了。再到展示我的文章时,我甚至羞得抬不起头来。我感觉我的作文内容和字迹上,都比田修齐差远了,但窦老师竟然给了我30分,却只给他29分。这让一向对于比他人优秀而沾沾自喜的我,都为田修齐打抱不平。没办法,人家的水平摆在那儿,让我望尘莫及,不服不行。

  这就是我们班学霸级的人物——田修齐。顺便说一句,他是从五年级跳级直接上初一的。

我的同学作文2

  我们班的男生,个个都是“胆大包天”,可其中最突出的,就要数我从前的同桌啦。他长着刷子一般乌黑的头发,比一般的男生长一些;他的皮肤黝黑。老爱翘着个凳子,东摇西摇,怎样也坐不住。

  说他胆子大,可并不是随口说说的,不信,就来瞧瞧:

  上课了,教师一跨上讲台,就怒气冲冲的说:“全班的作业都齐了,就差一个同学——到底是谁?给我站起来!”班里人一听,个个东张西望,有些同学还窃窃私语:“到底是谁?那么讨人厌……”这是,坐在一旁,一声不吭的他,突然“刷”的一声站起来,扬起了眉,涨红了脸,眉头皱得像棕树皮,把手指着那位窃窃私语的同学,怒气冲冲的说:“你没欠过作业啊?”

  同学们见状,都很吃惊——教师可就在他后头啊!这时,教师问:"某某,是你没交作业吗?”他放下了手,转过身来,挺起胸脯,用有些沙哑的声音说:“嗯。”嘿,那样貌,好像挺风光,还不知错啊!

  下课了,他又走过来炫耀他新买的.蚕。喜欢动物的我立刻说:“好可爱啊!拿出来看看吧!”他一听,笑容便僵住了,竖起的眉毛与翘起的眼角慢慢垂了下来,眼睛里的光像火苗一样慢变小,变淡,用低小的声音说:“这东东像条毛毛虫,恶心。”也就是说,他怕喽~。没等我开口大笑,他便抢着说:“你敢进鬼屋吗?我可不怕哦!要是见到鬼,我一脚把他踢飞……”我才不听他的胡言乱语呢!话音刚落,我便把蚕放在手中,软软的,好舒服呢!刚刚还唾沫横飞的他,一见获得“赦免”的蚕,便大叫一声,跑到一边去了。

  我很疑惑——这小子到底胆子大不大?也许这仅有他自我明白。

我的同学作文3

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。

  记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的.蚂蚁―团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

  对我如此,对别人又如何?

  有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你―王大卫。

  同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学精神抖擞,发挥出自己最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍是一个大家庭。因为有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,所以,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。

我的同学作文4

  走进我们班小小的教室里,你的眼球准会被她吸引住,她的身边总是会簇拥着一大群人。

  她总是喜欢把长长的头发盘起来,显得略微有些成熟感,一张瓜子脸白白的,她还有一张能说会道的樱桃小嘴,个子也不算高,身穿一件绿色的大衣,那双巧手没有人不嫉妒,你想知道她是谁吗?

  记得有一次老师为我们留了一个将自己小红花的博文粘贴到邮箱里,发到一个地址上去,可是粗心大意的我却把文档密码忘了,再复制多少遍,也粘贴不上去,我心急如焚,在班级的群里不断发出的“求救”帖子,但是,同学都不懂我所说的文档密码是什么,这大概是我们家电脑的.“特效”吧。

  我无奈极了,心里想着,这下好了,一定完不成作业了,呜呜呜……我把所有以前所用过的密码都输入了,可就是不能通过文档设置,我愤怒到了极点,那时已经很晚了,正打算去睡觉,明天做好准备挨批,就在这时,她突然对我说:“还不行吗,我帮你啊!”

  就在这样一个平常的夜晚,她感动了我,我相信她,她总是在我最无助的时候出现在我的面前,她从来不背叛我,我不想打扰她,因为我知道熬夜的滋味儿不好受,更何况是为了别人啊!我已经对她感激不尽了,此时无声胜有声,一切尽在不言中,虽然我欠下了一个人情,但我还是因为她的帮助而感到兴奋,热心肠的她会向每一个需要帮助的人伸出她的援助之手,尽力而为的去帮助别人,难道这样的品质不值得我们去学习吗?

  这就是我的同学,我的同窗好友,一个值得我们去学习的优秀对象!

我的同学作文5

  是谁,在我软弱无助时给予我鼓励;是谁,黯然伤神时给予我安慰;是谁,在我束手无策时给予我帮助;她是我的同学,就像隐形的翅膀,在我的身后默默地支持着我。

  她有一头乌黑亮丽的鬈发,一双炯炯有神的大眼睛,眼里总是充满自信,脸上常常挂着一抹灿烂的微笑,还有一张樱桃般的小嘴。她就是我的同学王怡欣,是一个乐于助人且不达目的决不罢休的.人。

  一次,只见她双眉拧成疙瘩,习惯性地把右手放在长发上来回搓和。思考着,画着,圈着……我知道她又遇到难题了,一张白纸很快就被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了。从她脸上的愁云来看,她还没有算出来。我劝告她,要是实在做不出来就问问同学吧!

  “那不一样,自己做出来的印象深刻,以后再碰到这样类型的题目,我就知道该怎么解答了,你等着瞧,我一定会做出来的。”她很有自信的说道。

  她一会又拿起另一张草稿纸点啊,圈啊;一会又眉头紧锁;一会又微微一笑。只听见“沙、沙、沙”的声音,她终于做出来了。看吧!她就是这样一个不达目的决不罢休的人。

  她也很热于助人。由于有一道题目我绞尽脑汁也想不出来,我的心情非常焦急、沮丧,一切就像乌云般密布。她突然走到我面前,说:“需要我帮助你吗?”我恳切地回答道:“要”。她在我的纸上写写画画,还不停地为我讲解,告诉我这道题的思路和解法。经过她的点拨之后,我的思路清晰了许多,不一会儿便算出了答案。虽然是一点点小小的帮助,但足于让世间最美的花盛开。它便是友谊之花。

  同学是一束温暖的阳关,照亮了你;同学是一滴雨露,滋润了你;同学是一缕清风,拥簇着你。总的来说,同学,有你真好!

我的同学作文6

  他就是这么不起眼。高高的个子,胖胖的身材,傻不啦叽的平头,都五年级了,竟然连一些四年级的计算题都不会做。我常纳闷:以他这样的学习状况,他是怎么“混”到五年级的。

  虽然他在学习上可谓一塌糊涂,可他对待劳动,却是极其认真,让我刮目相看。

  有一次,老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一个大大的“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会,他又拖了一个“羲”字。我们看了,惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的他,今日却拖出了“羲”这么难写的.字,难道他的功夫都用在这了?

  到了拖同学们的“包干区”了,他又是呵呵笑着,卷起袖管,甩起拖把。他以娴熟的技巧,这一下,那一下,一会儿,一大足底就拖好了。照这种速度,全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间,打开水龙头,把拖把放进水池里水冲一会,然后把拖把拿出来,往地上使劲拍打。“啪!啪!”许多脏水从拖把里溅出来,拖把又变得干净如新。不过,卫生间也弄得到处是水。他见了,吐了吐舌头,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大扫除卫生日,老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着,拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃,用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了,他就跳起来擦,反复几次,整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的窗户玻璃,他笑了,笑容里是那样地满足和自豪。

  他就是这么个不起眼的小能人。如果要评“劳动小达人”的话,定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。

我的同学作文7

  我有一个同学叫秦朗,他是20xx年出生的,因母亲身体差,他提前两个月就出生了。当时他不足两斤重,因此他的体质较弱。

  他上学后,就是他爷爷在照顾他的生活。他七旬的爷爷担心孙子在学校吃不好,就给校长提了个建议:“我的孙子身体差,他的父母也不在家,您看我每天都给他送饭来吃,行吗?"校长听后很感动,就说:“可以,没问题。”就这样,这位爷爷日复一日年复一年地给孙子送饭。

  可是有一天,刮着狂风下着暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爷爷又怕孙子饿着了,穿上雨衣,跑到公交车站等啊等,等了好久,还是没有车。情急之下,

  他的爷爷只好冒着倾盆大雨向学校赶去。

  秦朗在教室里等啊等啊等,不知过了多少时间,等同学们都吃完后上来了,他的爷爷还没有到。老师便问他饿不饿,要不要到食堂打饭去吃。他摇摇头说:“爷爷应该马上就到了。”透过窗户,他看了看外面,突然发现爷爷正冒着大雨急冲冲地跑上了楼。

  一进教室,他的爷爷就连声说:“孩子,饿坏了吧,对不起,我今天来迟了,下雨路滑不能骑车,又没等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爷爷浑身湿漉漉的,眼里不禁闪着泪花,但却微笑着说:“我不饿,爷爷”。爷爷打开了一层又一层的包装,拿出了饭盒,端出热腾腾的饭菜。我想,那每一层都应该是爷爷对他的`爱。只见秦朗含着泪吃完了那盒饭。看到这一幕,我也感动得热泪盈眶。

  爷爷等秦朗吃完饭,就离开了我们的教室。望着他爷爷离去的有些佝偻的背影,我心想:啊!爱可真伟大,爱可真无私!爱是有温度的,所以爱是任何东西都不可代替的。

我的同学作文8

  时光匆匆,转眼间又到了初二下期,望着同学们热情洋溢的面孔,感觉,一切都没有变,友谊亦如此。

  她,是一个活泼的女孩,成绩总是名列前茅,她很率直,也很要强。外表看起来很坚强,内心也渴望被同学们关心,保护。尽管她看起来大大咧咧的,仿佛就像是与生俱来。却也会上课时照镜子。在课余时养泡大珠,她和其他同学一样,也会上课时偶尔开小差,但绝不是类似于在桌子下面玩手机,看书等。她也会在你需要帮助时,主动向你伸出援助之手。

  她在学习上并不是一帆风顺的。

  她也是有烦恼的,班上的'“竞争战斗”是很激烈的,她常常担心自己的名次被挤下去,因此她更加努力学习。她也会经常粗心大意,常把很简单得题做错而丢分,她对此非常懊恼,因此,她上课时及做题时也非常小心,谨慎。

  她在生活上有极大的反差的两面,一面是大方,一面又是非常“吝啬”。

  当你需要她的帮助时,她会主动向你伸出援助之手,例如你钱不够,她会借钱给你,只要是有借有还,就会再借不难。唯独作业,你去借作业时,她可是很难借到,递给你时是一副极不情愿的样子。

  她的爱好也有很多,像乒乓球、羽毛球、篮球还有跳跳球,她都会玩。而且她还是篮球队的主力之一,也为我们班争取过荣誉。

  感觉她是德、智、体、美全面发展的,可以偶尔她也会遇到一点小挫折。上期期末考试,她的名次一下子就“嘣”的下降了几个名次,在别人眼中没有什么,可在她看来,这是很不如意的。她会变得有点沮丧,但是过不了多久,她就会重整心态,找出自己的原因,加以改正,上课努力,展现出一副自信满满的样子,她也会给自己顶下一个目标,那就是——考上内江二中。也许在别人眼里,可能很困难,但是我相信她。

  时间会负责的抹去岁月的痕迹,但一些记忆总会珍藏在最深的心底,永远美丽着,灿烂着。我感谢她,给我带来的快乐和鼓励。她就是我的同桌。

我的同学作文9

  嘈杂的教室,他坐在椅子上,手捧着一本美术书,心不在焉地翻来覆去,头顶洁白的日光灯完美地衬托出他的黑。那双幽怨的小眼睛总是盯着某个目光和他触碰的人看来看去,仿佛你让他受了很大的委屈似的`。

  这个人便是我的同学———J君。我跟J君相识时,我们才读三年级。他的天真,使我不得不开始关注他。

  铃声一响,老师一声“下课”,抬眼望去,J君早已不见踪影。他去哪儿了?我走出教室,四处搜索。原来,J君正开心地跟一年级的小朋友玩耍呢。他们好像在玩“老鹰捉小鸡”。看,J君肥胖的身躯在操场上灵活地摆动着,肚子上的肉肉一上一下地晃动着,我心里突然蹦出一个词组——灵活的胖子!上课铃响了三分钟以后,在同学们的注视下,J君才悠闲地走进教室。那气定神闲的模样,就仿佛是一个老师似的。怪不得有人叫他“J老师”呢!

  俗话说“高手身怀绝技”,我们这个J君当然也有个独门绝技——“哭”!

  每个星期五,J君便要施展他的绝技。这是为什么呢?因为外国人曾说过一个词“黑色星期五”。一到周五,老师就要算算我们一周之内欠下的“账”。而他往往是最引人注目、最博人眼球的那位。为什么他会那么“耀眼”?我想全班人都知道原因吧——该他了,他笑嘻嘻地走到讲台前,老师的戒尺还没落下,他的眼泪已经湿润了眼眶,无助的小眼神弄得老师哭笑不得。老师故意将戒尺朝他挥去,J君二话不说赖在地上,大喊:“别打了,我错了,我下次不会了……”两行热泪便很自觉地从小眼睛里流了出来,嘴巴张得能吞下个鸡蛋。这种时候,我们全班会哄堂大笑,老师当然也包括在其中。笑着,笑着,大家都没力气了,老师只好无奈地放虎归山。刚坐下,J君便笑起来,这让同学们一致认为J君——人格分裂!

  大家都说J君傻,而我并不这么认为。我只是觉得他是一位没有被上帝眷顾的天真儿童。再说了,快毕业了,我得好好珍惜每一位同学的友谊。

我的同学作文10

  我的同学钱东平相貌不怎样出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎样美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那必须就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。

  他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。

  那是一节数学课,有道关于因式分解的题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自我做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不明白。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。

  没多久,我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样貌,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看……

  他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thankyou’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。

  虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿。

  那天上体育课,教师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮,但总是个子高的.占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗算什么……”

  虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎样样。

  听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已经成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。可是,他并未所以受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”

  你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。

我的同学作文11

  细看他的外貌,苍白的圆脸,淡淡的眉毛,乱蓬蓬的头发让人看上去很不舒服,那头发仿佛被烫过似的堆在额头上面,并且他的脸蛋赘肉很多,有点超载的感觉。

  再看看这副平庸且忧郁的面孔,只留着懒散愚昧,在他的脸上找不到英姿焕发,找不到气宇轩昂,找不到男子汉的气概,整天面无表情,透出一点傻乎乎,郁郁寡欢的感觉。而他那白嫩的皮肤却不与他那虎背熊腰的身躯对称。

  而他那小眼睛总是眯着的`,睁眼跟闭眼没什么区别,根本找不出一点神采。

  但人不可貌相,海水不可斗量,虽然他其貌不扬,但还是善心大大的有。不管什么累活她都会义无反顾的去做。

  不过他也挺爱音乐的。他是我班的歌星人物之一哦!无论在学校那里都能听到他那宛转的歌声。一次老师让他在班上表演,他先唱了一首拿手歌《童话》,又唱了一首JJ的《一千年以后》和飞儿乐团的《千年之恋》连老师也被他打动了,带领我们跟他一起唱!平时他还用歌声去帮助别人呢!那次,班里有一个同学扒在桌子上哭,K歌之王笑着走过去,唱起了自创歌,还加了几个搞笑鬼脸,逗得哪个同学“咯咯”直笑。他说过他的音乐就是他生命中的四分之一。那他一定很爱他那生命中的四分之一!

  他成绩在我们班上也是刚刚的。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可他还坐在那里看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩。

  他虽然这么其貌不扬,但他永远是那么成功。

我的同学作文12

  每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,可是,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

  她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是教师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她异常的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原先是班主任吕教师啊,“学习委员同学,到教师办公室来一下,帮教师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕教师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮教师干活了。

  其实,她还是一个十分有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,可是,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎样捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的`对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,可是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

  可是,她也有自我的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

  这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,可是她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

  大家必须很想明白这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

我的同学作文13

  我们升入初中,这是人生成长道路的新起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,找到新的友谊,用自己的双手共创新集体。

  进入新的班级,我结识的.第一个朋友就是张洁。幽默风趣同时也是一个脾气易怒的人,她总是把别人当成开玩笑的对象内向的人都会被她的幽默气息所感染。当然,还有一个不讨人喜欢的缺点——懒!

  她和我是同一个宿舍的,我们宿舍共七个人,是班级里最和谐但又是最热闹(因为有张洁这颗开心果)的宿舍。舍友之间相处和和睦睦,相互礼让。每当中午大家都在各做各事,张洁会悠闲地躺在床上,哼着小曲儿,说她懒是因为她什么劳动也不做。连我这宿舍长都请不动这位“大神”。

  天天待着一起免不了小矛盾。有天我们班大扫除,班里的每个同学都在大扫除,张洁一如既往她的作风。我们在扫地拖地,她无动于衷。一个同学对我眨眨眼,意思是向我呼救。我也挺无奈的,三番五次地劝她动起来做卫生。哪知道发生了糟糕的事,她变得不耐烦了,跺着脚大喊着:“你们不是在做卫生吗?又不缺我一个,难道我不做卫生你们就做不下去了吗?”我被这话堵得无言只好低下头继续做手里的活,其他同学看不下去了都说张洁的不是。

  除了这一点,大家都很喜欢他。有一次寝室有个女孩无缘无故被人说了几句,觉着委屈就哭了起来。这时张洁站出来说:“你凭什么辱骂我的朋友。她也是有自尊的!”说完后,便去安慰哭了的同学,轻轻抚着同学的后背,递上纸巾说不哭了:“没事,她的话就当没听见。”她就是这样一个关心同学,珍重友谊的人。

  她是我的第一个初中朋友,希望在三年的时间里,有了她生活变得美好丰富,加油!

我的同学作文14

  我有一个令人印象深刻的同学,他是我们班的“淘气鬼”子非。

  他上课会化身成一名“脱口秀成员”,经常打断老师的讲课;下课也会继续分享自己的笑话,让我们哈哈大笑,却惹得老师怒发冲冠。

  “淘气鬼”身材瘦瘦高高的,一双细长黑亮的大眼睛时刻展示着他的调皮。他虽然是男生,但却拥有比女生还要白嫩润泽的皮肤,一张圆嘟嘟的嘴似乎也在告诉人们他多么喜欢讲笑话。

  有一次上语文课,同学们都在认真听讲,只有他在跟同桌悄悄地讲笑话,两人还在下面咯咯地笑。这笑声太大了,竟然传到了老师的耳朵里。只见老师放下了书,把头扭了过来,用他那灯泡般的直瞪着他们。霎时,全班噤若寒蝉,只有子非仿佛没有看见,还在说话。老师向他们走了过来,冷冰冰地盯着他们,他的同桌十分紧张,可子飞还是在讲。即使在旁边,我也能感受到老师的尴尬与恼怒。终于,老师爆发了,只见他怒发冲冠,对着他们叫道:“你们两个还想不想上课了!啊?”看到老师的样子,他们两个迅速地站了起来,“老师对不起,我不是故意跟他讲话的。”子非的.同桌丽一脸委屈地说道,老师听后明显没有那么生气了。但是子非还是一副无所谓的样子,仿佛老师是空气似的,嘴里仍然在自言自语,只听他慢悠悠、不慌不忙地说:“小贝贝哦,小贝贝哦!”同时还站了起来,说完后又迅速坐了下去,让我们想笑却又不敢笑

  子非为什么会有这样的表现呢?这是一个秘密,“淘气鬼”其实是“星星的孩子”。也就是我们常说的自闭症,我希望他能恢复健康,认真学习,融入到我们的班集体中来。

我的同学作文15

  身材高挑,圆圆的脑袋,一头乌黑的头发,黑宝石般的眼睛炯炯有神。这就是小睿同学,她足球踢的好,画也画的好,就是写作业有点粗心大意。

  瞧,她今天又在和别的班比赛了,我们在旁边“坐山观虎斗”,在足球场上她的双脚就像踩着风火轮一样,双眼紧紧盯着足球,可足球像个不听话的孩子一会儿到东,一会儿到西,一会儿上,一会儿下,她以闪电般的速度追赶着足球,不一会儿功夫,足球就束手就擒乖乖的躺在她脚底下,听她指挥,我们开心的手舞足蹈,给她鼓掌加油,她不停地跑着、踢着、左脚踢一下、右脚踢一下,双臂快速的摆动着,此刻的足球在她的脚下,1像个听话的小兵让它向东,它绝不敢向西。决定输赢的关键时刻到了,这时,我的心都快提到了嗓子眼,她却不慌不忙,看起来胸有成竹的样子,只见她先右脚往后撤一步,然后微微侧身,再使劲的'抬起右脚踢向足球,足球像充满电的小马达,快速的旋转着,射向球门,“耶,球进了。”我们欢呼雀跃着,她的脸上也露出了“胜利”的笑容。

  星期日的下午,我和她都要去上美术课,只见她挑了一幅线条复杂的动漫画,拿出一张白纸,用铅笔先在纸上描了一个轮廓,再仔细的勾勒出线条,她的手臂轻轻的挥舞着,一笔一画认真地画着。不知是怎么了?她的画笔仿佛被施了魔法一样,每次都比我们画的好看。她涂颜色时也是非常认真,线条外面没有一点颜料的蛛丝马迹,整幅画干净漂亮,真是让人羡慕不已。

  有一回,数学老师给我们讲了错题之后让改正,她正专心致志的改错,忽然,我发现她少写了一个0,想逗逗她故意不提醒,看她自己能否发现。过了一会儿,她还是浑然不知像无头苍蝇一样,东查西找,也没有发现这个问题,我在旁边暗自偷笑,她准备上交时,我拦住了他,告诉她错在哪里?唉,可真是个小马虎呀!

  这就是我的同学——小睿,她是一个足球健将,画画能手,但写作业又有点粗心大意的人呢?

【我的同学作文】相关文章:

我的我的同学作文11-19

精选我的同学作文09-01

我的同学_作文08-31

我的同学作文06-13

我的同学作文03-01

我的同学作文03-01

我的同学作文05-08

我的“同学”的作文12-03

我的同学的作文11-20

我的同学的作文02-14