我的同学作文

时间:2023-07-15 10:15:29 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文【实用15篇】

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同学作文【实用15篇】

我的同学作文1

  有你相伴,我心怡然。——题记

  天色略闷,我有些许透不过气。

  新学期伊始,沉默的我与周围谈天说地的同学们格格不入。我在心中轻叹,却忽然瞥见她脸上明媚的笑,明眸中的光彩如暖阳般融化了我。

  蓝天高邈,白云悠悠,见证了我和怡的相识。

  怡的脸庞,无数次叠加在脑海。深邃的眼眸,棕黑的长发飞扬,标志性的大门牙让她获得了“小兔子”这个昵称。

  怡之豪气

  规训之时,我突然眼前一黑,坠入了无底的深渊。待睁开迷茫的双眼,第一眼看到的就是怡。这一瞬,如此漫长。怡微红的泪眼中凝着喜悦与转瞬即逝的担忧,但她迅速恢复了往日的豪爽,非拉着我去校医务室不可。

  这才发觉怡已牢牢抓住我手,捂得又紧又暖。她坚决地递上一瓶已开盖的温水,扶着我边走边喝,不时地轻柔地拍拍我肩,又体贴地为我披上外套。

  校医务室里,怡大大咧咧地坐在我身边,绞尽脑汁要逗我笑,倒是她自己先笑得乐不可支,还不忘细心地送上一块巧克力。“吃吧,补充营养,瞧你瘦成啥样。”她随意的说了一句。望着她豪迈的模样,岁月静好。

  怡之才气

  怡女汉子的外表掩盖了她才华横溢的一面。当她穿上丝绸旗袍,纤纤玉手拨撩琴弦,灵活的手指上下拂动时,如此诗意。

  她对琵琶倾注了不尽的心血,谁能想到她深夜时分坚持不懈的练习?谁又能看见他双手上的累累老茧?

  但当班级表演时,她毅然选择了民族舞,只为给我一片展示的空间。

  当流水般的琴声从我指缝流出,我看见,怡在人群中着深色舞服,正朝我笑得灿烂,那样耀目……

  我默默将她镌刻在心间。

  怡之勇气

  宽敞的'跑道上,怡奋力一跃,双臂划出一道弧线。“合格!”我与她欢呼击掌。

  怡不擅长跳远,合格对她来说难上加难。面对一次次的失败,怡总是咬牙坚持,从未气馁。

  我时常望着她瘦削的背影,看着她向同学讨教方法,不断练习的模样。

  越努力,越幸运。怡永远保持着失败后从头再来的勇气。

  云淡风轻,述着两个女孩的友谊。

  我和怡手牵手,向着阳光奔走。我的挚友,怡,愿一起不负韶华,共期未来……

我的同学作文2

  每一个人都像一本书,有的薄有的厚,不翻一翻,你永远不会看懂他的全部。

  我有一个同学,他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮,像一根活动的“短木桩”。他说话的语调总让人觉得他要哭,十分委屈似的。他的牙齿洁白无瑕,像被打磨平整的珍珠。他的头发乌黑油亮,像一只黑色的`刺猬趴在他的头上。他还时不时地学女孩翘兰花指,在我眼中,是一个真正的“娘炮”。更特别的是,他的眼角还有一个黑乎乎的胎记,我们叫他“小熊猫”。

  他总是仗着老师袒护他,时不时地告状。当我们只是跟他闹着玩,用红领巾绕住他的头时,或者躲在门后吓唬他的时候,他就会瞪大眼睛,用右手食指直直的指着那个人,用力地剁了一下脚,火冒三丈地说:“我要去告老师!”结果,那个倒霉的人受到了老师的一顿批评,出办公室时,咬牙切齿地说:“魏佳原,你给我等着瞧!”我们在小队中举手表决谁当副队长时,他没被选上,就会鼻孔喷气,恼怒地说:“我现在就告诉老师你们欺负我!”我们看他渐渐远去的背影,从牙缝中挤出一个字:“切!”

  但是,他也有好的一面。那是一个星期四的上午,体育课上,正在测1000米长跑,可跑到约900米,接近终点时,突然,我感到自己好像中暑了一般,头昏脑涨,一个体力不支,扑倒在地。魏佳原看见了,便停下了奔跑在赛道领先位置的脚步,他用求救的眼光看着别人,可十分明显,他们心中就只有第一名。他看了看我,蹲下身子,费力地将我抬了起来,让我的左手搭在他那细细的肩上,一步步艰难地扶着我向医务室走去,豆大的汗珠从他洁白的脸上滑下,他使出自己最大的力量,将我送到了医务室。我感激地对着他微微一笑,用力地抱住他,低声地说:“谢谢你,魏佳原!”他也开心地笑了。太阳仿佛也笑了,温暖地照耀着绿草如茵的操场。

  这就是魏佳原,一个既爱告状,有时候又乐于助人的家伙,你的同学呢?

我的同学作文3

  转眼间,我已经在新的学校和环境里学习了一个月,那些陌生的面孔在我的记忆里逐渐变成了熟悉的面孔。

  开学第一天和我同桌的薛佳媛,是一个开朗、开朗、红润、矮胖、大肚子的男人。他最喜欢的消遣一定是吃喝。他胖胖的脸上肿着一双小眼睛,像两个调皮的孩子嵌的小煤球。他有一个短而粗的鼻子,鼻孔微微向上翘,有挑衅和恶作剧的味道。他最大的特点就是耳朵。那两只奇怪的耳朵可以遮住他的眼睛,以防风沙。他的身体很强壮,小胳膊又白又壮,像小木棍。他经常举起小拳头,做拳击手势。还有一双又矮又胖的大腿,穿着肥裤子,像两个直立的圆枕头。

  他喜欢在人前装酷;有时候我装的很惨,真的很搞笑,所以我们班总能听到他传的“八卦”。

  我记得有一次,在英语课上,唐老师给我们做了一个生动的讲座。这时,不知是谁悄悄告诉我和同学一个“爆料”——薛佳媛正在看他的肚子。我不信。我看着教室的角落:我看到他撩起衣服,露出胖乎乎的“大胖子”,用疑惑的眼神看着自己的肚子,不时摆弄着手。看着他狼狈的样子,我忍不住笑了。他周围的其他同学都被他滑稽的动作笑死了,他却不知道...嘿!这个大傻瓜!

  记得还有一次,在劳动技术课上,这次是用易拉罐画画。因为他把劳动课的'工具都忘了,我们做的时候他很烦,只好又装着又气又好笑,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯,麻烦你借剪刀和罐头给我玩一会儿?”“不行,我得完成作业!上次你弄坏了我的两个罐子,这次我不会这么傻了!”“不对...拜托,就最后一次,这次我绝对不会打破它,我真的很无聊!”我还是不相信他,因为这个他之前答应过两次,但是事实是……!我狠心,冷冷的回答了他两句“没门!”他看上去痛苦而失望,说道:“王玉婷,你怎么能这么无情?”.....“我真的被他的样子逗乐了。

  这就是他,一个胖乎乎的小家伙,活泼开朗,调皮聪明,总是惹老师生气。

我的同学作文4

  我在班里有一个好朋友,他叫雷卓轩,他的爱好很与众不同。

  他喜欢虫子,什么虫子都知道。他经常告诉我,什么颜色的有哪几种虫子,什么虫子生活在地方,什么季节有什么虫子,这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样,讲的一般都是我不知道的虫子,与他交流让我熟悉了有关虫子的.信息。如果继续这样下去,我想我也会成为虫子的发烧友,也会知晓更多昆虫的名字和习性。

  雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识,他也很擅长捕捉各种虫子。有一次,只听见一声“老陈快来呀!”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子,他手舞足蹈。对他来说,发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他平时都在走廊附近的墙体上找昆虫,可这次却在厕所对面的墙上,可真是罕见啊!

  原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看,他又开课堂了:“这只蜘蛛是一只跳蛛。”

  “为什么你认为是跳蛛呢?”我不解的问道。

  “这还用说?”他回答道,“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的。”

  “原来如此,长知识了。”我喃喃地说道。

  他轻轻地往前走了一小步,小蜘蛛看到有人走近,有点不知所措。雷卓轩蹲下身子,慢慢张开双手,手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快,只见他用最快的速度合拢了双手,“哈!”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗?我兴奋地朝着他的手看去,啊!并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的缝隙中溜走了,来了次死里逃生。

  “不!”雷卓轩尖叫起来,“今天我一定把你抓到才罢休!”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了,快上课了,我连忙劝道:“跟蜘蛛较什么劲呀!要上课了!”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件,开始警惕了起来。这时,雷卓轩看准时机,伸出双手,一个虎扑,动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了,被我这个伙伴生擒,我们俩都露出了得意的笑容,打打闹闹高兴地跑回了教室。

  捉虫子已成为雷卓轩的习惯,虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的——“虫人”。

我的同学作文5

  我认识了许许多多的同学,他们各有各的性格。有的活泼,有的深沉,有的聪明,有的老实。瞧,我最喜欢的一个同学的名字里有珊,你肯定觉得她是淑女,没错!你猜的没错。她是我校男同学心里的女神。都很喜欢她!她不仅是我的同学,同时是我的闺蜜。

  记得三年级那年珊从扬中学校转来我班,我们一开始很羞涩,很不好意思,我鼓起勇气主动跑去和她交流,很快她就整天跟着我,信任我了,成了无话不谈的朋友了。从小学三年级到高中,我们一直是形影不离的好朋友。一下课,就在一起写作业,聊天。一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果、零食。即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。就这样,渐渐地从我们一起进步,一起做游戏,互相帮助,互相学习,发展到了“一日不见如隔三秋”了。珊的个性很奇特,我找到了一些成语更合适她“静如处子,动如脱兔”!而且珊是个吃货!一看到吃的,她立刻坐立不安,着急着要吃的,如果你肯给她,她就立刻欢呼起来,然后安安静静的吃起来。为了吃的,她便可以不顾一切淑女的'形象了!“静如处子,动如脱兔”才是她的本色!

  我老是丢东西,老是找东西,珊都是默默无言的帮我找东西。每当我心里需要安慰时,珊总会出现在我身边!很奇怪的是大多部分被珊说准了!朋友们给她起个外号“幸运女神”!

  她的兴趣可多了,有时候我挺佩服她了,曾获得全国Flash动画奖,她的爱好和我有点相似。喜欢看动漫绘画动漫人物,喜欢各种的cosplay等等。我每次画好动漫人物就跑过去向她请教。聊天时她愿意安安静静的看我聊得天南地北,是我的听众,偶尔一起商量讨论学习的问题和动漫二次元的世界。

  她的学习方面极好。她的字写的特别好。横平竖直,方方正正,而且从来没有污点,看了之后特别舒服,经常获得老师的称赞!“珊”这个字很美,好听即好看,这位了不起的同学及闺蜜是谁呢,你想知道她的全名吗?我告诉你,她就是徐!义!珊!闺蜜、同学将近八年了!我不知道上辈子结了什么缘,这辈子我交到这样的朋友,真的很无憾了!十年、二十年……我们一直都要做朋友,可好?

我的同学作文6

  在二实小上了半学期,我在班上认识的朋友很多。其中令我印象最深的还是他——他的名字与四大名著之<<西游记>>的作者吴承恩的. 名字,只是一字之差。他瘦瘦小小的,鼻梁上架着一副眼镜,像个小博士。

  我们是一对形影不离的好朋友,我们一块学习,一块掷沙包,一块踢球,就连上厕所我们都要一块去。你要找不到他,只要找到我就行了;若找不着我,只要找着他准能找到我。

  我之所以于他建立了深厚的友谊,是因为他对朋友坦诚相待,铁面无私。

  有一次中午,他是值日组长,我见他是组长,便偷偷下楼玩会网球,不巧下楼梯时,给他碰上了。

  他皱起眉头问:“解阳,你不是在打扫卫生吗?到这儿来干嘛?”

  “今天你是组长吧,就网开一面嘛,我去玩会网球。”

  “不行!今天是你值日,你怎么能这样不负责任!”看得出来,他很认真。

  “咱们不是铁哥们吗,帮我隐瞒一次嘛。”我哀求。

  “不可能!你再不去我…我就告老师”说得斩钉截铁,都有点结巴了。

  我嘴上没说什么,心中却想:你有 本事告呀!你告你就不够朋友!你会出卖我!便径自下楼玩去了。

  但结果出乎我的预料——他在五十一双眼睛的 目光的注视下他竟然告诉了老师,揭发了 我。我当时火冒三丈,无地自容…

  放学后,我先行了一步,他收拾好书包,见我不在,立即下楼追我。此时。我正在校门口一边踢石子,一边走,嘴中还自言自语地嘀咕着:“不够朋友,真不够!哼!大不了不跟他玩儿!” “解…阳…解…阳…”我回头一看,是他!我气不打一处来,理都没理他,他一阵快跑,来到我的面前,挡住我,上气不接下气地说:“怎么,生……我的气……啦?“哼!真不够哥们儿!”他盯着我,心平气和地说“解阳,这就是你的不对了,古人都说‘亲者严,疏者宽’嘛!”我听了,觉得有理,转念又想,也对,作为组长,组员不干活,他就有责任告老师。”

  第二天,我们又在一起嬉戏,一起学习,又成了形影不离的好朋友。有的同学诡秘地问:“他使你当众出丑,下不了台,你还和他好?!”我只是淡淡一笑:

  朋友知心,先礼后兵。揭短改过,携手前进。这便是我的同学。

我的同学作文7

  任岁月淌淌流动,任时间无尽推移,无法忘却的,必然是我的同学;在无尽无尽的人海之中,吸引我注意的,必然是我的同学;让我此生无愧与之相交的,必然还是我的同学……

  这个同学是这么一个同学——机智冷静。正所谓眼见为实,耳听为虚,汝若不信,便听吾细细道来。

  太阳在天空的正中央,无数剑似的.光束射在我们身上,虽然汗浸透了整件衣服,但个个都笑嘻嘻的并没有一丝烦躁。拖着汗水打湿的身躯,我们上了公交车,准备回家。但是,钱都花光了。公交车司机吹着胡子:“有没有带钱啊,没带赶紧下去!听见没!快点!”我们愣在那里,头低低的,此时,天正好阴了下去。

  耳边不停的叫喊声让我们脸色发青,唉声叹气。现在的我们个个都饿的面黄肌瘦,嘴唇发青,如果走路的话,估计走不了多远的路。周围好像亮了一些,原来夕阳洒满天。正在我们无动于衷之时,隐隐约约看见一个身影移动了一下:“司机先生,我知道您现在很着急,很生气,但是您现在要仔细听好了。”我们抬头一看,和司机说话的正是他。和我们相比他分明没有慌乱,说话也声铿锵有力,咬字清晰,脸上十分平静。“我们确实没有钱,而且我们现在非常需要坐车回去,而我们并非想要逃票,希望您能理解,毕竟你们这行的确不容易。”司机脾气消了不少,静静地等待他接着说。“今天我们先坐车回去,明天再来交钱,如果您还不信,我可以给您联系方式,家长联系方式……”他真诚地拿出了笔和纸,写下了联系方式,而他的动作是那么利索干脆,那么果断。

  司机已经完全相信他,同意了我们的需求。我们不禁对他称赞不停,他身上有着很少人能有的品质—机智冷静。

  人生就像一场戏,说长也长,说短也短。但在这场戏里,却有不少精彩的片段,被人们久久地记住。而我的同学,正是那场戏中,最精彩的片段!

我的同学作文8

  在我众多的同学中,我最熟悉的只有一个。他长着一张肥嘟嘟的大脸,大脸蛋红润润的,透亮透亮的大眼睛,像黑宝石似的,亮晶晶的光芒给人亲切之感。他有一头乌黑浓密的头发,像擦过油一样光亮无比。最引人注目的要数他那肥胖的大肚子,像一颗篮球似的,走路时常常一抖一抖的。他的个头跟我差不多,看上去很强壮。

  他是一个特别能说话的大男孩儿,就是非常爱说爱笑,说话时声音就像高音喇叭,满屋子嗡嗡响。用老师的话说,他是爱动不爱静,一时也不消停。在班里头,他能坚持5分钟不说一句话,那一定不正常,太阳就得从西边上来了。我曾是一个特别不爱说话的人,连读课文也不张嘴,更不用说积极发言了。老师也说我“内秀”。后来,我拜他为师傅,让他“培养”我。老师也把我们俩安排成同桌,这样一来二去,没过几个星期,我渐渐变了,变得特别爱说话了,胆子也越来越大了,上课也敢举手了,还抢着发言呢!

  他把我“培养”成这样,我要回报他,所以,我常常跟他说话聊天。只要一下课,我们就说啊聊啊,没完没了,有时他都开始后悔培养我了。他跟老师说:“宋老师,我后悔培养李韦翰口才了,一天到晚唠唠叨叨,我快烦死了。”可不是嘛,我现在已经超过了师傅,一天到晚嘴巴不停地说,还和师傅演相声呢!这连我自己都不敢相信,但的确是事实!

  他是一个能歌善舞的人。他的最爱就是唱歌了。三年级刚认识他时,他就特别爱唱一首歌《冬天里的'一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年级,他就是因为唱歌而成为学校的一位大明星,艺名“小灰哥”,成名作——《小苹果》。在校园里还有不少粉丝呢,都亲切地喊他“苹果哥”了!

  他也非常喜欢相声艺术,他跟我一样,喜欢苗阜王声,我们常常谈起他们的相声。我们最爱提起苗阜的两首歌,西游记主题曲和片尾曲,我俩合唱时那真是非常传情、传神!

  他就是我最熟悉的同学,谁呢?让你们猜一个谜语:“没有海的地方就在东边”,答案——吴海东!

我的同学作文9

  高一的高寅亮胖乎乎的,很会说话,讨人喜欢,只是学习底子差些。

  军训时,他很吃苦,懂得运动的节奏和规律,显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错,在军训比赛上,他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。

  高一前一个月高寅亮学习很努力,上课时活跃,很轻松的拿下《沁园春·长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧,第二个月的课堂上虽是端正坐着的高寅亮两眼模糊,看不清黑板,听不到老师的说话声了,早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。

  他真有佛像,一直胖乎乎的,还是个笑佛。整天乐呵呵的,无忧无虑,自由自在。见人总是笑着说话,见了女生眯着眼笑,见了漂亮女生睁大眼睛笑,无聊的时候笑着往女生旁边蹭,就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时,也是笑着,狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办?“学不进去”是很好的托词,不是不学,是学不进。不学是学生的责任,学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧,他就又狡猾的笑笑,轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧,我尽量吧。

  高二分科,不意外,他学理,练体育,打乒乓球了。其晋升班长,忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的职务,由潘安宋玉庄绪文负责体育了。高寅亮边轻松地学习,边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色,偶而撂学习挑子,松松垮垮的学着。随时敲敲他,他似应非应地笑笑,多数是理解的笑。学得轻松,成绩不轻松。管班真的轻松,他为人好,同学大多支持他,何况我班学生整体素质好(全年级没有比得上的`)。我就全心全意抓教学,不会因为班里学生纪律不好被领导峁着,除非故意找茬。我心里感谢着他。

  高三的高寅亮还是整天笑呵呵的,轻轻松松的学着习,练着体育,逗着女生,笑呵呵的挨着敲(学习让老师着急)。后期训练,就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的高寅亮变了个人似的,好像基本不学了,即使眼光全在书上,却不知他的心哪里去了。

  高考期间,没见着他,不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的解放了,笑佛从此入了凡尘,成了如意佛吧。

  好多日不见这小子,疯跑哪去了呢?

我的同学作文10

  要说班级的同学中和我关系最特别的,非张峻熙莫属。要说我和他的关系就要从他的太爷和我的太爷说起,他的太爷和我的太爷是一对亲兄弟,后来他们都成了家了,一代又一代,就到了我们这一代。但你们要知道就因为这关系,我们年龄又一样大,亲戚朋友们经常拿我们俩进行比较,我和他的“战争”从出生时就拉开了序幕。

  记得那是三年级的一个星期三,语文、数学都发了刚考完的试卷。数学,我没考好,正伤心着呢,谁知他得意洋洋地走来,看到了我的卷子,面带阴险地笑道:“哈哈!我回去要告诉我妈妈,吴彤数学只考了94分!”我气急了,这时突然瞟到他放在桌子上的语文试卷,哈哈!他语文没我考得好。于是,我故作平静地说:“可以呀,那我要告诉我妈妈,张峻熙语文只考了91分,没我高!”他偷鸡不成蚀把米,只好灰溜溜地回到了座位上。

  但是一般考试成绩,他都比我高,我始终比他少几分,所以他成了我努力的目标。

  别以为我和他只有“战争”,咱们私下里悄悄说,我和他也联手过一次。

  那是三年级下大雪的一天,我们去上体育课。操场的积雪融化了许多,我和他把没融化的雪向武楷砸去,可武楷跑得飞快,我们怎么追、怎么砸,都没有他那双小脚来的快。还是张峻熙聪明,我们可以把雪悄悄放到他的.帽子里,让他一回家发现帽子湿了,只好说命苦,不再和我们作对。可我们又发现,背后偷袭太不容易了,才走近他几步,就被他发现了。两回败,第三回可不能再败了。我们冥思苦想,终于,一个好主意从我的脑海里蹦出来,于是张峻熙假惺惺地对武楷说:“你从这儿出发绕着操场跑五圈,我就把吴彤的地图给你。”武楷和张峻熙是“兄弟”,武楷对他的话深信不疑,于是就绕着操场跑起来,终于他筋疲力尽了,我们却谈笑风生。

  这就是我的“敌人”兼朋友张峻熙。

我的同学作文11

  开学第一天,老妈就告诉我:“曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦!”可我绞尽脑汁也想不起她的模样。

  高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛,眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿,一看就是个优秀的学生。

  不过,你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多,真是一个宝藏女孩,不仅钢琴九级,国际象棋高手,小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事,可她总爱在高潮时狡黠一笑,卖弄关子,惹得我们心里痒痒,非逼她讲完不可。

  在我心目中,她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习,只见她笨拙地一跃,尽力将篮球送出去,可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上,弹了几下,掉在地上。不服输的小月扯扯衣角,转身迅速一跃,再次练习。每每投中,她总拍拍手中的球,还不忘得意地来一句:“真不愧是XXX!”

  就是这么一个可爱的朋友,而她的成绩也好得“令人发指”,我于是常常请教于她,而她总是牺牲难得的休息时间,不厌其烦地为我讲题。

  “小月,这题我不理解,帮我找找思绪呗!”刚下课,我就扑到她桌边,请教数学难题。

  “嗯,我看看,”她飞快地掠过题目,沉思半晌后,她却不急于告诉我答案,而是像老师一样慢慢地指导我,让我先找出线索,再认真地听取我的`想法。当我卡壳时,她总是指着题目,耐心地帮我分析错因,并给予我启发。当我理清思路时,她会点头一笑,兴奋地一拍桌子,给我一个肯定的眼神:“不错嘛!”每当这时,我都有一股拥抱她的冲动,小月,有你,真好!

  就说前不久,我测验失利了,当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常,下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿,拉我去了室外,陪我谈心。“考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪,只有振作起来,以平和的心态去面对,才能弥补过去。”接着,她还拿自己以前的事例来开导我,逗我笑。

  有时放学后,为了帮助我,小月还考考我今天学得如何,为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉,她却总是毫不在乎。

  就是这样一个可爱又热心的小月同学,她像温暖的小太阳一样,在我难过时给我温暖,在我脆弱的时候教我坚强!

我的同学作文12

  初中生活开始近两个月,和班上同学也渐渐熟悉了起来,找到了自己志同道合的朋友ーー佳欣姐姐就是我的同好。

  佳欣姐姐这一说法本是我们打趣时是所讲ーー其实一开始是“阿姨”。后来也不知道为什么要叫姐姐,估计就是叫顺口了吧。

  姐姐的眼睛很大,眯着眼笑的时候神似海绵宝宝。她的刘海在上学的时候总是别起来,以防挡住视线。还有一头长发,总是扎成一个清爽的马尾。

  说实话,姐姐很好看。

  但姐姐的'有魅力不仅仅体现在“好看”这一视觉感受上,更是一种人格魅力。

  其实和姐姐真正熟悉起来还是在校运动会的一天半中。姐姐的体育超级棒,数一数二的那种,所以在这次运动会中姐姐半自愿半被迫地报了不少项目。

  跳高远是最没底的一项。

  姐姐从来没有接触过跳高这项项目,更别说系统地训练过,所以我们大家都有些紧张—完全不紧张是不可能的。姐姐跳高的比赛场地就在我们班的正前方,我们可以很容易地得知当前赛况,可尽管如此,我们依然一动不动地盯着操场。

  我们看着场上的人一个又一个减少,最后只剩下了佳欣姐姐和其他两人。气氛逐渐紧张,姐姐连续几次的失误让我们都很担心—毕竟这种时候也不能就抱着“重在参与”的心态了。

  我们远远地看到姐姐脱掉外套,散开了头发,小跳了几下,大概还深吸了一口气,然后一阵助跑,跳起。

  最后的结果仍是第三名,但姐姐说也不遗憾了,毕竟那么大的差距也不是能靠尽力和天赋就能补回来的—前两名都是跳高队的选手,而姐姐却是第一次接触跳高的新手。

  豁达向上就是姐姐的人格魅力。

  佳欣姐姐还有很多可爱的地方,比如固执地认为我像某一种叫不出名字的海洋生物,会小声地哼着“舒克和贝塔”,会将偶像千玺作为自己努力的目标和方向。

  以千玺的话作结尾吧。

  “未来虽不可预测,但却值得期待。”

我的同学作文13

  “今天中午第五小队值日!”老师喊道。只见一个人立刻小跑到墙角,拿起扫帚开始认真地扫地。他个子不高,瘦瘦的身板儿,前面的头发长得都快遮到眼睛了,虽然戴着五百度近视眼镜,但显得特别机灵。他就是我的铁哥们——尹竣亦。

  又是一个中午,轮到我们班去操场玩儿了,我一看,外面跟个大蒸笼似的闷热,懒得出去,便躲在开着空调的`教室里看书。这时,教室里没几个人了,我一眼看到了尹竣亦。

  我漫不经心地问了他一句:“嘿,你在干嘛呀?怎么不下去玩儿?”

  “扫地呀!”他举起扫帚给我看。

  “差不多得啦,早点儿去玩儿吧,等会儿午休就结束了,你就下不去啦!”我劝他。

  “哈哈,就剩两行没扫了!”他继续收拾,忙碌的身影一直没停,一会儿扫地拖地,一会儿收拾窗台,一会儿擦黑板。我有点儿看不进去书了,在想:“他为什么不去干他喜欢的事情呢?难道他喜欢打扫卫生?肯定不可能呀!”

  这时候,铃声响了,同学们纷纷回到了教室,屋里一下子闹翻天了。有的同学玩得满头大汗,但还意犹未尽,在教室里追得不亦乐乎,没有人注意到被尹竣亦打扫得干干净净的地板。老师进来了,班里一下子安静了下来,所有人不约而同地回到了座位。我看了一眼尹竣亦,他也安然地坐在自己的位置上,什么话都没说,似乎并不需要老师的表扬和同学们的赞许。

  我想起班上一种我所不耻的行为,有的同学当老师在的时候表现特别好,主动给老师端水、打扫班级卫生、帮助同学等等,但老师一离开,他好像就立马换了个门派,什么也不干了,简直就是“两面派”,而尹竣亦正和这样的人相反。

  后来,在一次班干部选举中,尹竣亦选择竞选“卫生委员”,可是最后就差几票没能选上。我很替他惋惜,我觉得他完全够格!看得出来,他当时有点不开心,但之后仍然一如既往地为班级服务,人前人后都是一个样儿。

  尹竣亦让我明白——“行动不是做给别人看的”,一个人发自内心地做值得做的事情是一种高尚的行为。我为我有这样一位好朋友而自豪!

我的同学作文14

  暑假了,我有事到学校,来到了我的教室。可惜,已经不是原来的教室了。同学们,早就人去楼空了。我无奈地迈下台阶。我的同学和我们老师都没有来。今天就让我好好的介绍我的同学吧。

  我首先想介绍的相邻而坐,桌,她是个女孩儿,个子没有我高,学习有时不如我好,她已经13岁了。留着长头发,喜欢美,但是呢,我总发现他有一点儿不好的事,有一次我的笔不小心掉在了地下,我下去捡的时候发现他的鞋底有“泥”,我忍不住笑了一声,赶紧把笔捡起来。还有一次放学的时候站队,我在她的前面,我走着走着忽然听到一声“嗝”声,我一转头“毒气”直接扑倒我的脸上。“哦!好臭,你吃的是韭菜饺子”。她的脸顿时红起来。

  我的同桌,叫闫发强。他长得很矮,特别黑,是个男同学。他和我一样都很聪明,但我还是组长。他留着短头发,竖立着。他有一个方面使我特喜欢,就是说到做到,从不撒谎。有一次他说星期天来我家玩,我说可以呀。到了星期天,下起了大雨。我在门口坐着想,这么大的雨,他能不能来的时候,我边想边关上了门,向屋里走去。突然我听到一阵“咚咚咚”的敲门声。我说“你谁呀?大雨天的?”。门口外的'人说:“是我,闫发强。”我急忙打开门,把他的伞接过来,收起来,说“你还真来啦,下这么大的雨”!他拍打拍打衣服说:“我说了我要来你家,我必须到你家。”我心里赞叹、佩服着他。

  我的后桌家里是卖手机的。他个比我高,特别瘦,学习比我好。但我不服气,非要和他比。但,每次我都是输。但我是组长,他是副组长,我很嫉妒他。有时候出超级的难题,我就让他写,但他还是轻轻松松地能完成。他喜欢乐于助人,有一次在学校里我碰到了一个特别的难题,我左思右想就是做不出来?问了同桌,他说也不会。这时我挠挠挠头发,我的后桌儿过来啦。说“让我来看看,组长,这题是这样的……来后再这样……”。我说“谢谢,我明白了”。就在那时。我竟一点儿也不嫉妒他了。

  这就是我的同学们。

我的同学作文15

  我的同学叫文磊,是一位助人为乐的人。

  有一次上数学,因为内容简单,所以老师很快就讲完了,还剩的时间老师让我们自习。听到这句话,同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书,还有的同学拿出作业出来做,大家做得很认真,看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题,这句话打断了她同桌,她同桌向他请教一道题,他不好意思地说:“好吧!我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲,他讲时,我不做作业了,想看看他讲得对不对,他讲得很认真,把每一个细节都给讲到,他同桌听得很认真,好像她觉得她不在这教室里,像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了,那女同学也会做了。

  还有一次上体育课,体育老师让我们围绕操场跑五圈,跑完了后同学们都是气喘嘘嘘,满脸大汗。这时老师看到我们这个样子,也不忍心让我们再做体育操了。就说:“现在自由休息。”这时同学们好开心,好高兴,老师看到我们这么高兴,她好像也很高兴,慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了,还没围绕操场跑一圈,我就摔了一跤,这一跤让我站都站不起来了,摔在地上时不觉得什么,但是不到一会儿,脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时,我的那们同学看到了,紧忙跑过来看,把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想:“要不是他把我扶进教室,可能我现在还在操场上痛苦呢?”

  还有一回,下课了,我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声,我紧忙跑进教室里,看见一位同学正在哭,一们同学在安慰他,我走过去,问:“发生什么事了”,安慰他的`同学说:“下课时,他看他的钱还在没有,可是一看钱不在了,在望地上也没。”“多少元?”我问,“三十。”他说。这时,那们同走过来,说:“别为那一点钱哭,就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室,我们也跟着出去。他说:“我们来做游戏,让你高兴高兴。”说着,就我们也一起来做,上课了,我们都回教室里,我看那同学也不伤心了。

  这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。

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