我的同学作文

时间:2023-09-01 09:55:37 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的同学作文,希望对大家有所帮助。

我的同学作文

我的同学作文1

  你在那里,我的同学。分别 四十多年了,我深深地思念你。你身体还好吗,日子过得咋样,开心吗。你知道我是多么地思念你吗。每当夜深人静的时候,我常会想起中学的读书年代。那时我们朝气勃发,彼此都爱对方的美丽,英俊 ,天真,爽朗,聪明。你还记得吗,我与你同桌同坐,我与她相隔甚远,但你来我往,相谈甚欢吗。你还记得我看你的作业,你看我的作业,相互探讨,相互问答吗。你还记得,我们在操场嬉戏玩耍,在操场体育锻炼吗。你还记得我们在学习上相互提携,在生活上相互帮助吗。你还记得我们的班主任吗,他知识渊博、幽默风趣,爱护我们,呵护我们。还有教语文的老师,你记得吗,他是长辈一样的亲切,永远是笑容可掬,常说的成语总是:冰冻三尺,非一日之寒。还有教英语的老师,真是兢兢业业,恪尽职守。也许你没忘记,还有教数学的老师,那是按部就班,认认真真,碰到同学发难,总是微笑,从不训斥。最厉害当数物理老师,发音晦涩,严厉有加。还有永远不会忘记的,是我们班有许多美女,令我心有所属,却不敢行动。所以我最为敬佩的是 ,我们班长的'勇气和睿智,他的勇敢,追求到了自己的所爱。这些你想起来了吗也许你忘了,但我无法忘,因为它时常萦绕在我的脑里,铭刻在我的心胸里我呼唤你,我的同学,我的朋友你在那里,你在何方

  我的同学,你在那里啊。为了寻你,我到过城市,我到过乡村。为了寻你,我到过大街小巷,我到过高山平原。为了寻你,我四方打听,八方探寻。可是你在那里,你在何方?我恨苍天,我恨大地,为什么将我与你分离,为什么不让我与你相见。

  人世间什么最难忘,那就是激情。人世间什么最享受,那就是友情。而这些,你都曾经让我拥有。我感激你,我的同学。

  四十多年了,我真的好想你,我的同学,也许现在你是当兵的或是当官的,也许现在你是工人或是干部,也许现在你是老板或是雇员,但不管你地位高低,不管你富有贫穷,你都是我最好的同学,你都是我最好的朋友。我只要你健康,我只要你快乐,我只要你幸福。我一直想帮你做些什么,我一直想帮你干些什么我已把你的信息存进了我的脑海里,存进了我的心胸里,快来召唤我吧,快来呼唤我吧。因为如果有来世,我还要你做我的同学,我还要你做我的朋友。

  人生什么最幸福,那就是与你相逢,那就是与你相聚。因为这会把我带进那幸福的岁月,这会把我带进那幸福的时光。快来吧,我的同学,我的朋友。我在等你,等你

我的同学作文2

  我的同学可多了,有的肥头大耳,像一个大皮球;有的骨瘦如柴,像一根筷子;有的人高马大,像一堵墙;有的则是身材矮小,像一个小蚂蚁……但是他们全都是我的好朋友。今天,我就来介绍一下我的同学兼我的好朋友—–纪棋。

  他是一个活泼可爱,性格开朗的小胖墩。他那大饼似的脸上,有一张讨人喜爱的小甜嘴,还有一个可爱的小鼻子,再加上一双炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸头发,像扇子一样的耳朵,又粗又短的'脖子,显得格外的可爱。他那大风吹不倒的身材,包子似的拳头,柱子似的腿,又大又宽的脚,看起来非常的卡通。因为他长得很胖,所以我们班的同学都爱叫他小胖子。但是我们并没有嘲笑他的意思,我们只是觉得这样叫比较亲切。

  他是一个很热心的同学,走到哪里,哪里就有热乎乎的关爱。有一次,一位低年级的小同学在操场上玩,忽然,被一块石头绊倒了,她的膝盖流下了鲜血,坐在地上哇哇大哭。纪棋看见了,立马跑过去蹲下来安慰她,并从口袋里拿出纸巾帮她处理伤口。小同学渐渐止住了哭声,纪棋就把她带到了学校医务室看医生,连医生都夸他是一个乐于助人的好同学。

  别看纪棋他胖乎乎的,以为他不怎么爱动脑筋,那你们就错了。他虽然长得胖,但是一点都没有影响他的聪明。记得前几天语文词语考试,老师报了一个词,我一听就懵了头,怎么这么难啊!书到用时方恨少啊,急得我抓耳挠腮,可还是想不起来。我偷偷地看了一下他,只见他胸有成竹,奋笔疾书。“这小子,这次一定考的不错。”我悻悻地想。果然到了第二节课,老师公布成绩了,我错了一个字99分,他考了满分!要说他不比我聪明啊,可人家咋考的?就像课本上说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"人家的书没白读。

  他还是个热情好客先人后己的同学。有一次,我们去买冰激凌,他第一个是给我,第二个是给黄浩,最后一个才给自己。我对他说:“小纪啊,真看不出来你还这么会照顾人啊,怪不得我妈妈都夸你会照顾人,看来以后我们要多向你学习啊。”“区区小事,何足挂齿,同学之间互相谦让是应该的!”说完,他开心地笑了笑。

  这就是我的同学——纪棋,一个天真可爱的小胖子!

我的同学作文3

  那年夏天,我步入初三。新学年伊始,我在家人安排下来了初三12班。起初我是慕名而来的,还记得第一天看了分班表,几个熟悉的名字聚集在了一张白纸上,是我们学校的学习尖子,有黄小峰,谢小励等。我带着好奇与憧憬走进了初三。

  时光荏苒,我很快与班上的同学打成一片,包括他。我第一次认真地注视他是在一节体育课上,一个眼神游离而呆滞的同学吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴着一副厚厚的眼镜,些许的刘海下是一些青春留下的脚印,双手不自然地放在身后略显拘谨。这不是李某珊的初二同学吗,我有些印象了,他身旁的黄小峰一直围着他团团,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我问身旁的同学,同学说:他呀,好像是脑子有点问题的。同学的回答令我对他更诧异了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我渐渐在网上打开了他的心扉,原来他是个很健谈的人,其中最经典的台词是:你手机的型号是什么?

  后来我才知道他很正常,而且是个腼腆厚道的'高材生。课堂上老师讲授的知识他不仅能很快地理解,而且课后还做大量的习题巩固,遇到不懂的便打破沙锅问到底,誓不罢休。这也是他能取得优异成绩的关键所在吧。在我的记忆中,他从不轻易缺课。有一次晚自修,我见他面红耳赤地插着手,一问才知是发烧了,然而他并没有请假,还干练地完成了两张数学试卷。

  他不但勤学好问,而且低调大度!

  生活中的他是个极富思想和内在潜质的人。即使他的成绩在班上名列前茅。但他从不夸夸其谈,而是韬光养晦,默默耕耘。还记得我与他同桌那段时光,我的心情常常阴晴不定,三天两头便找他出气。然而他从不责备我,而是一次次地保持沉默,直到我若无其事地又与他谈笑风生。那真是一段不堪回首的日子。

  因而我视其为榜样。那时还常常跟着他去买早餐,课间跑到他座位上吹水,上体育课练习扔铅球。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因为他长得很可爱,闲暇时我总喜欢调戏他,也因此我成了班上广为流传的第二号基佬。暑假或小假期,我也喜欢在qq上找他说话,在yy中与他唱歌,似乎这已成了我生活中的一部分。

  中考如期而至,我没有考上电白一中,没有去他所在的学校读书。我就像少了一个亲人。我在家人的安排下到了电海就读。开学那天,妈妈送我去学校。家渐渐远了,那个夏天,也渐渐在我身后远去了。

我的同学作文4

  小胖是我的同学,我俩一起上学,一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。

  小胖可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼,那嘴边的小肉总抖来抖去,让人哭笑不得。小胖总穿着一件黑色的运动服,领口系得紧紧的。

  胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑合。

  学校开运动会,要报表,可短绳这一项目还差一个人,大家都不肯出马,把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起,原来是小胖。这可把我吓着了,我想:你个小胖,没事去凑什么热闹啊,要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看小胖,好不容易才下笔把小胖写下去。

  自从小胖报了名后,就像变了一个人似的。一天,我来到了学校,发现一个书包在小胖的椅子上,这可让我大吃一惊,想:不是把,太阳从西边出来了,小胖总是迟到,可今天怎么第一个到学校呀?这时,我耳边传来了绳子打地的`的声音,我三步并两步,向那声音跑去。突然,我发选小胖正在练短绳,没想到这小胖还把短绳这一项目当真了。我走上前去,说:“别练了,反正你也是凑数,来,我们玩去。”说完便拉着小胖回教室。可谁知他竟“执迷不悟”,说:“不行,我报了名就要努力练习,争取得到名次。”我见说服不了他,便一个人自顾自地玩去了。

  这天中午正好没老师管饭,我们班就像“发了疯”,吵得连天都要掉下来了。我正准备找小胖玩时,他却不见了。我跑到操场上,寻找小胖。忽然,一根短绳挥到了我,我转过头一看,是小胖。可他却像没看见我似的,仍在练习。只见他一边跳一边数,头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲,暗暗地想:小胖,你拿名次有希望了。

  以后的日子里,回家的路上,游戏的队伍里都少了小胖的身影,他都用这些时间去练习了。

  终于到了比赛那天,中午,我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方,观看小胖的比赛,他不停地跳着,头上渗出了不少汗珠,可他坚持不懈,仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤:“小胖,加油。”比赛终于结束了,我们全班都等着比赛成绩。忽然,大屏幕上显示出了小胖128个,排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱,此刻的小胖,眼睛早已眯成了缝。

  这就是我们的小胖,一个天真、可爱、勇于挑战自我的“小胖”。

我的同学作文5

  “今天中午第五小队值日!”老师喊道。只见一个人立刻小跑到墙角,拿起扫帚开始认真地扫地。他个子不高,瘦瘦的身板儿,前面的头发长得都快遮到眼睛了,虽然戴着五百度近视眼镜,但显得特别机灵。他就是我的铁哥们——尹竣亦。

  又是一个中午,轮到我们班去操场玩儿了,我一看,外面跟个大蒸笼似的闷热,懒得出去,便躲在开着空调的教室里看书。这时,教室里没几个人了,我一眼看到了尹竣亦。

  我漫不经心地问了他一句:“嘿,你在干嘛呀?怎么不下去玩儿?”

  “扫地呀!”他举起扫帚给我看。

  “差不多得啦,早点儿去玩儿吧,等会儿午休就结束了,你就下不去啦!”我劝他。

  “哈哈,就剩两行没扫了!”他继续收拾,忙碌的身影一直没停,一会儿扫地拖地,一会儿收拾窗台,一会儿擦黑板。我有点儿看不进去书了,在想:“他为什么不去干他喜欢的事情呢?难道他喜欢打扫卫生?肯定不可能呀!”

  这时候,铃声响了,同学们纷纷回到了教室,屋里一下子闹翻天了。有的.同学玩得满头大汗,但还意犹未尽,在教室里追得不亦乐乎,没有人注意到被尹竣亦打扫得干干净净的地板。老师进来了,班里一下子安静了下来,所有人不约而同地回到了座位。我看了一眼尹竣亦,他也安然地坐在自己的位置上,什么话都没说,似乎并不需要老师的表扬和同学们的赞许。

  我想起班上一种我所不耻的行为,有的同学当老师在的时候表现特别好,主动给老师端水、打扫班级卫生、帮助同学等等,但老师一离开,他好像就立马换了个门派,什么也不干了,简直就是“两面派”,而尹竣亦正和这样的人相反。

  后来,在一次班干部选举中,尹竣亦选择竞选“卫生委员”,可是最后就差几票没能选上。我很替他惋惜,我觉得他完全够格!看得出来,他当时有点不开心,但之后仍然一如既往地为班级服务,人前人后都是一个样儿。

  尹竣亦让我明白——“行动不是做给别人看的”,一个人发自内心地做值得做的事情是一种高尚的行为。我为我有这样一位好朋友而自豪!

我的同学作文6

  自从转到武汉上学之后,我就特别想念我的故乡——荆州。我常常想起在荆州北三小度过的两年时光。而我只要一想起这些,我就会想起我二年级的一个同学,陈健辉。

  其实他并没有什么独特的特点,长相很一般,也没有什么才艺,学习成绩也只能算是一般般。他也不善于表达,在我们之间,宛如轻烟,根本不受大家的重视。但是,他却给我留下了深深的印象。

  我注意到他还是因为那一次。学校新办了一个小花园,大家都把自己的花种到那里。一次,我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花种到小花园里去的时候,却看见陈健辉正挖着种了小花的土。小倩惊讶地喊了一声,花又不小心掉到了地上。“砰”的一声,地上留下了一堆泥巴,和一些瓦块,还有一朵已经脏兮兮的百合花。

  小倩“哇哇”地哭了起来,作为班长的我狠狠地批评了陈健辉,并把这件事情告诉了老师,他受到了连续两个星期打扫卫生的惩罚。受到惩罚的他一声不吭,只是拿着扫把,擦着汗水,劳动着……

  这件事的发生使他在班上没有任何地位。所有的人都不理他,一些在班上的'“老大”们常常欺负他,常常把它刚扫完的地方故意又给弄脏。我虽然有时候批评了一下那些“老大”,但是,我也没有理过陈健辉。

  一天放学后,老师要我帮她做点事,于是很晚才回家。办完事后,我突然想去欣赏一下小花园里的花,便走了过去。走到门口,惊奇地发现陈健辉又在那里蹲着捣鼓那些土,我正准备上前阻止,可走进去一看,发现他正在种一个粉色百合花。我觉得眼熟,仔细想了想。呀!这跟小倩准备种的粉色百合花是一模一样的!我顿时明白了……

  陈健辉小心翼翼地种好了花,擦了一把汗,站起来,回过头看见了我。他一惊,但并没有说话。“你当时为什么不解释……”我嘴里吐出这样几个字。他还是一言不发,背起书包,就这样走了……

  二年级下学期他就转走了,转到了天津上学。现在,我们都已经是六年级的学生了,已经分别了三年多。可每当我想念家乡的时候,总会想起他,想起小花园里面被他重新盖土修饰过的每一朵花……

我的同学作文7

  我有一位同学名叫王山攀,因为他的名字和"算盘"谐音,再加上他无论做什么事都要算计大半天,所以大家都叫他"王算盘"。

  王山攀长着一个有棱有角的脑袋,两颗黑色的眼珠儿在框里跳来跳去,总是不停的转,让人一看就感到他非常聪明。他一个学期剪一次头,衣服一穿在身上就舍不得脱下来。我问他:"山攀你这么长时间不理头,不换衣服,不难受吗?"他笑着回答你们三天两头上洗发廊,去洗衣店既花时间又浪费精力还浪费金钱多划不来。"我在心里说,这样会算计,真不愧是个算盘。

  "王算盘"有个习惯喜欢把一天的事情数字化。每天放学,他总要把书包里的书本数一数,再把文具盒里的`文具点一点,直到确信书包里的所有东西都跟上学时带的数目一模一样时才肯放心的回家。有一次,我们俩刚走出校门,他忽然大叫一声:"糟了,我有东西落在教室里了/"我问:"你都数了几百遍了,怎么还会落下东西呢?"没等我说完,他就飞快的向教室跑去.等了一会儿,他气喘吁吁的跑过来,心高采烈的对我说:"终于找到了虽然是半截笔芯但也可以写一篇作文吧!"

  由于他的东西都有严格的数目,所以别人想借出来就非常困难.今年暑假,我和"王算盘"一起去参加江岸去组织的小学生成语竞赛.入场后,我打开铅笔盒一看,大吃一惊,我把橡皮忘在家里了.我心里暗暗告戒自己,千万不要写错谁知道越怕出错,没过两分钟我就写错了四个字.我只好向"算盘"求救,他极不情愿的把橡皮借给了我,连题也不答,眼睁睁的盯着他的橡皮.我每擦一下他就反复的说:"少用一点!"终于他忍不住了,一把将橡皮夺了过去,气愤的说:"你用一次顶的上我用十次了,不借了你瞧,"算盘"够小气的吧。

  今年期末考试我得了95分,而王山盘却得了100分.我不服气的问老师,老师说:"你瞧王山攀,没有一处涂抹的痕迹,你呢,都快涂成地图了。"我突然明白了:好一个王山攀,算来算去还真算计出了一个100分啊。

我的同学作文8

  朋友像光,耀眼晶莹;朋友像风,清新凉爽;朋友似浪,跌宕起伏;朋友如雨,洗去心灵的忧伤。

  那天课堂上,我听的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟忘记了正在上课,大叫了一声。老师听见了,回过头来瞧见是我,就大声呵斥:“余才东,你给我站起来,要是不愿意听,就出去!发什么怪声呢!”我意识到自己已经捣乱了课堂纪律,有点着急:“我,我……”刚要向老师解释,老师怒不可遏地说道:“我不想听你解释。”我的内心受到了沉重的打击,不由自主的流下了眼泪,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一点歉意都没有,而在座位上偷偷地笑,我的内心就像被刀划了一道深深的口子。为什么?为什么老师不弄明白就一定认为我故意的呢?为什么老师不听我的解释呢?想到这里,我的眼泪又忍不住地往下流。

  下课了,我一个人呆呆地坐在座位上,一直回想着上课时的情景。这是,我的好朋友李世杰轻轻地走过来,紧挨着我坐下,用手抚摸着我的头,温和地说:“你没事吧。我相信你一定是有苦衷的.,不会无缘无故的大叫,到底是怎么回事?给我说说吧。我帮你!”我告诉他事情的来龙去脉,他会意地点了点头说:“我知道你不是故意的。”他带着我去找了老师,告诉老师真实的原因,老师听了很惭愧,还当面给我道了歉。从此,我的内心认定了他这位朋友。

  我的体育一直都不太好,特别害怕做仰卧起坐。那天体育课上,老师要求我们做仰卧起坐。当轮到我做的时候,心里非常紧张,因为在家练习的时候,一个都做不起来。我假装平静的躺在垫子上,只听见老师的一声哨响,我做了起来,时间在不停地流逝着,可我还是和往常一样,一个都做不起来,特别沮丧。当我看见别人都做了二十多个时,心里有种说不出来的滋味。这时,李世杰走过来对我说:“余才东,别担心。我以前也做不起来,你要回去慢慢练。每天多做几个,总有一天机会成功的!”听了他的话,心里好过多了。如今,我一分钟能做三十多个,每每想起这件事,内心的感激之情油然而生。

  生活因为朋友而精彩,学习因为朋友的帮助而进步。发自内心深处的声音:有朋友,真好!现在,身边的朋友越来越多,但我还是把他——李世杰镌刻在内心最深处,道一声,朋友,我的知音!

我的同学作文9

  他是我们班的一个捣蛋鬼。学习成绩不是很突出,还是个天书大王,很喜欢玩游戏。说到这儿,你可能会认为他只是个调皮活泼的家伙,仅此而已。可这一次的学农活动,让我知道他除了这些,还是个勤劳积极、彻头彻尾的小农民。

  学农活动的第二天下午,我们的任务是去农田锄草。老师先是手把手地教我们怎么锄草,一开始,我干劲十足,心想这么简单的活不费吹灰之力就能完成。于是,双手握着草刮一下一下地向杂草丛生的草地上刮着。没多久,我就感觉太无聊了,还是野炊和定向寻宝好玩多了,正寻思是不是该偷懒一会儿,突然听见旁边组的他和同组的女生在争除草所有权:这下总该轮到我了吧,你都锄了十多分钟了,总该我来了吧。女生也毫不相让:这又不是你的地,我再锄一会儿又怎么样!我一看,乐了,心想:怎么还会有为锄草吵架的?你啊,平时就会调皮捣蛋,这时候倒是挺积极的'。

  干了一会儿,我已经感觉有点累了,随手把草刮一丢,坐在地上歇息起来。他一见,马上跑来问:休息时可以把草刮借给我用用吗?当然没问题。我爽快地答应了。说实话我还真巴不得有人帮我把余下的活干完呢。他开心地拿起草刮仔细地锄着杂草,仿佛拿到手的不是劳动工具,而是游戏机。我在旁边细细地看着他:他的脸上透着一股我从来没有看到过的专注神情,每次都用双手一前一后紧握草刮柄,把它提到膝盖位置,然后用力往下一砍,向后使劲一拉,这底下的几个敌人便在他的武器下销声匿迹了。似乎觉得清理得不够干净,他又蹲下身子用手把残留的几棵拔掉,之后又用娴熟连贯的动作把草转移到一边,继续下一个目标。在他的如此反反复复地细心呵护下,没多久,一小块荒野便被他开拓了出来,上面干干净净,一个敌人都不留。这家伙,还真看不出,平时做什么事都马马虎虎,干这活,瞧他那股认真劲,还真是活脱脱一个干了十几年农活的劳动人民,不知道是什么时候学会的这一招。

  回来的路上,别人汗流浃背,都累得不想说话,可他竟然还悠闲地哼着小曲,好象一点儿也不疲倦的样子。我想:每一个人,除了在通常情况下的一面,一定还有我们平时不太了解的另一面。就像他,大概谁都不知道他想认真地干一件事时会这么认真。

  你们可能已经猜到了我文中的他是谁吧,没错,他就是我们班的小农夫——陈功。

我的同学作文10

  黄俊浩长得俊俏,胖胖的身体,白皙的皮肤,红红的嘴角常年挂着一丝微笑。大笑的时候,露出两排雪白的贝齿,他的眼睛乌黑明亮,又大又圆,映照出心灵的美好,睫毛长长的,像扇子一样扑闪扑闪,很漂亮。黄俊浩的手是小巧的,脚是宽大的,行动灵活轻快,做事利索干脆。

  黄俊浩是一个好学生,他很听老师的话。上课的时候,黄俊浩听课听得很仔细,他听课的时候如果跟他说话,他会不理不睬的,只专注于老师讲的内容。虽然黄俊浩听课很仔细,但他的'成绩一直不好不坏,学得倒是不温不火。有一次老师出了一道题,所有的同学都不知道怎么解答出来,黄俊浩从一堆大眼瞪小眼中脱颖而出,弹起了手臂,欣喜若狂的老师立刻让他上讲台,黄俊浩一个人很快把题解了出来。多难的一道题,在大家的掌声中,黄俊浩走下了讲台。他还在那里对周围的同学说:“这道题不难,更难一点才能显出我的水平。”这就是黄俊浩。

  下课的时候黄俊浩喜欢和我还有朱伟一起玩躲猫猫。一次,朱伟想让黄俊浩当一次猫猫,黄俊浩答应了,就在他快被找到的时候,我和朱伟逃跑了,我们藏得很好,黄俊浩就一直找不到我们,不过这时一个高年级的大哥哥告诉了他我们的藏身之所,他很快就找到了我们。三个人一齐大笑。

  平时,黄俊浩喜欢请我和朱伟吃零食。老师规定一个学生一天只能带3块钱以内的零花钱在身上,所以我们都很“穷”。黄俊浩常常带一块钱来上学,不过也足够买些零食了。零食有豆腐干,巧克力豆,可乐,薯片,饼干,蛋糕,山楂片,果汁等。他有一次带了三块钱在身上,买了一大袋辣条,分给朱伟和我。辣条又麻又辣,吃得我们直掉眼泪。

  有一天,妈妈来接我们,她看到黄俊浩,很远就喊:“黄俊浩,看到我儿子没有?”黄俊浩转头就往教学楼跑去,他先看了教室没有,又去操场找,连厕所都没有放过,最后在老师办公室找到了我。黄俊浩立刻跑到学校门口,把我的所在告知了铁门外等待的妈妈,我温柔善良的妈妈立刻从兜里掏出一把糖,请黄俊浩吃了几颗,黄俊浩也不客气,他一边吃一边说“谢谢阿姨。”真是很礼貌的样子。

  这就是我的同学黄俊浩。

我的同学作文11

  同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

  会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

  望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的.泪水表达我对她的深深谢意。

  我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

  同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

  我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

我的同学作文12

  嘿,女孩。

  你蹦蹦跳跳的走来,短而细的马尾在脑后弯成了一轮可爱的月牙,大大的眼睛里,栗色的眼眸闪烁着快乐的光芒,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,有一种学者的风度,圆嘟嘟胖乎乎的脸,让人总想轻轻的捏一下。脸上稍稍起了点涟漪——痘痘开始肆意泛滥。总之,眼前的你,干净整洁又朴素端庄,清新活泼又聪明伶俐,阳光向上而朝气蓬勃。

  别灰心,女孩。

  试卷发下来了。

  面对一道道复杂的数学题,面对那狰狞可怖的分数,你叹息着,失落着。虽然成绩并不是太糟糕,可你还是垂头丧气。

  “别灰心了,继续努力,下次,一定会更好的。”我坚定地说。

  “嗯,一定会的。”你喃喃道。目光如炬,燃烧着勇气的烈火,蕴含着奋斗的决心。

  倔强的,不屈于命运的女孩都不会差,就像你,虽然经历了分数的打击,仍然坚定着自己的信念,不轻易放弃。

  你很棒,女孩。

  篮球场上,你不小心跌倒了,裤子被磨破,膝盖也摔得生疼。可你没有哭,也没有闹,而是坚强的站了起来。跌倒,站起,这不是你骨子里的倔强,而是面对困难的不屈不挠,勇敢无畏。

  比赛时候,我们三个人竞争,虽然你赛前跳的不是很好,频频失利,可最终成绩出来,你却夺得了桂冠。失败,成功,两个截然相反的词语,但都真真实实的发生在了你的身上,这不是你足够幸运,而是每天努力练习,坚持不懈的收获。

  成绩出来,你达到了优秀以上,鲜红的对号耀眼夺目,你终于可以自信的向那些曾经的难题说再见,不知道你是怎样取得现在的成果的。或许,深夜小小的台灯下是你忙于钻研难题的身影,或许,你的书桌上总摆着厚厚的一沓资料,上面的字迹密密麻麻如群蚁排衙,又或许,你总是向别人虚心的请教。不管怎样,如今,你取得了丰硕的成果。

  你最美,女孩。

  你爱笑,你的'笑也最美,连十里春风都不及你。那种笑,可以让阳光融化,春暖花开。那种笑,就像清澈的小溪,缓缓流淌在人的心间。那种笑,可以让任何一个可爱的女孩都愿意接近你,和你成为要好的朋友。那种笑,灿若夏花。

  你爱帮助别人,你的心灵更美。无论是谁少了铅笔,或是没有了橡皮,总是你向她们伸出援助之手。你是无私的,博爱的,奉献的。这种心灵的美,让你的生命之花熠熠生辉。

  那个女孩,就是你,杨晓雨,那么棒,那么美,那么朴素善良。

我的同学作文13

  他剪着平顶头,一双眼睛炯炯有神;他身材十分瘦小。那么他是谁呢?喔,他就是我们班的郑翔同学。

  郑翔经常穿着一件黑色外套,简朴破旧;他热爱学习,成绩良好;他最大的特点就是沉默寡言。

  每次下课,看见老师走后,大家都会一窝蜂似地冲出教室,在教室外嬉戏打闹,谈笑风生,唯独只有郑翔在教室外背靠着墙沉默着。吃饭的时候我们总在一起拿他开玩笑,还送他一个翔子的爱称。下课时看见他沉默寡言的,我们总想把他弄得活跃起来,最后却总是失败了。他要是不高兴,我会与他开玩笑,对他说:嘿,翔子,有犯嘛事了,摆出一副冬瓜脸给谁瞧呢?他听后总是不理我们,摆出恐怖的`表情走开了。

  由于翔子的身材很瘦小。我们捉弄他他总会很生气地说:你们吃饱了撑糊涂了吧!神经!他越是这样我们就越高兴,因为他生气的表情很搞笑。我们这群人似乎少了他就不会存在多大乐趣似的。

  其实,您别看翔子整天沉默寡言的,他是不是也会发发善心。

  一次,我与翔子出校门买菜,这时我们看见有位身穿破旧衣服的乞丐在校门口乞讨,他的样子很可怕,满脸黑泥,蓬散的头发上还沾着几根草。翔子站在乞丐面前摸了摸口袋。我连忙说:你干什么呢?卖菜的人在前面,赶快走。翔子说:这位老人多么可怜,他的样子似乎很饿,我想给他点钱。我拉着翔子的衣服小声说:这人幸许是个骗子,你要给他还不如多买点好吃的补充一下营养。他用一只手重重地将我推开,你这小子怎么这样,让人家听见了多伤人家自尊啊!他严厉地说道。我听了这话很生气,扔下他走开了。我回到教室,仔细的想了想:翔子的家庭经济也不是很宽裕,一个星期也就那么几块钱,他却能做到这一点,我脸上红通通的。平日里看他摆出一副沮丧的脸,没想到这小子却又这样的举动,我真的要像他好好学习呀!

  翔子不但有爱心,而且他的劳动积极性也很强。

  一次学校要搞卫生大扫除,老师叫我们要积极参与,他话音刚落,翔子立马到教室的一角拿着扫把冲出教室,而且打扫起来也很仔细,每一个角落他都不放过。而且他总是受老师表扬,这在量化测评中得了不少的分呢!但他总是沉默,没有任何话语。

  现在下课我们已经不像以前那样了,总是夸他翔子有爱心、热爱劳动,总说要向他学习,但他总是保持沉默。

我的同学作文14

  《我们班的“慢星”》

  我们班有一个超级“慢星”。不用说,大家都知道,他就是大名鼎鼎的殷晓宁!他个子高高的,方方的脸上有一双透着灵气的小眼睛。

  他能说会道,不过只是喜欢说却不愿意做,因此,大家都说他是“君子动口不动手”。在学校,写作业、吃饭、做清洁,他都超级慢,成了我们班甚至全年级闻名遐迩的超级“慢星”。

  有一天中午吃完饭,老师叫我们写作文,他去开会。听话的我们,拿起笔就“唰唰唰”地写起来。可殷晓宁呢,在那儿脖子扭扭、屁股扭扭,有时像胖蛇在座位上蠕动,有时又像蚂蚱在教室里折腾,就是没见他坐在位子上,老老实实地动笔。过了三十分钟,老师回到教室,见我们的作文都写完了,很高兴。

  可当老师走到殷晓宁面前,定睛一看,他大大的作文本上才写了可怜巴巴的一个字。老师顿时火冒三丈,差点气得当场晕倒。“殷晓宁,给我站到讲台上来写!”老师真的发火了,同学们吓得大气都不敢出,可是胆大包天的'他居然还是慢吞吞地走。见到他那像扭秧歌式的超级慢动作,全班哄堂大笑,老师气也不是,笑也不是。

  还有一次上音乐课,大家在老师的指导下,高兴地唱着《摇船调》《春天的雨》这两首歌,那优美的歌声在教室里回荡。老师见大家唱得很认真,就准备给我们这节课的纪律打100分,我们听了一个个乐得手舞足蹈。正在这时,超级“慢星”殷晓宁手拿着一本音乐书,大摇大摆地走进教室,并拖着长长的声音喊道:“报――告――”

  啊,音乐课都快下课了,他才来!音乐老师顿时怒发冲冠,大吼一声:“这节课二班0分。”听到这话,我们全班同学的肺都气炸了。要知道,经过大家的努力,好不容易才得到100分,就因为他的超级慢动作,一下子成了过眼云烟。

  下课了,一些胆大的同学找他算账,一些胆小的同学则跑到办公室向老师告状。班主任听到这消息时,也气坏了……

  我们班就因为有殷晓宁这超级“慢星”,大家受害不浅!评流动红旗,我们班名落孙山;科任课老师评分,我们班无缘100分……我们多么希望他能改掉这“慢”习惯,成为一个人见人爱的好同学啊!

我的同学作文15

  在学校里有这么一个人,他会帮助我解决学习上的困难,也会带着我一起玩耍,他就是我的同学_。和他相识,是在班上,还记得刚来到这个学校时,我没有什么熟人,所以我也不好意思去找别人说话,但是坐在我旁边的_同学却主动和我打招呼了,他向我介绍了自己,这时候的我也放开了自己的一些心结并介绍了自己,就这样,我在班上第一个认识的学生就是_同学。

  在和_同学交流时,我也感受到了他的善意,他是一个很活泼也很开朗的人,所以他才会主动和身边的人打招呼,这是值得我去学习的,要知道我可是一个胆小且慢热的人,我才不会主动和陌生的人说话呢。当我和_同学越来越熟悉后,我和他也是无所不谈了,在下课后也是经常玩在一起,这时候我也发现他的话也挺多啊,而且他经常是想到什么就说什么,好像都不用思考的`,所以我时常被他的话语给逗笑。在学校里,他也经常会带一些玩具或者吃的给同学们,因为他告诉我说,好东西就一定要学会分享给朋友们。

  有时候,我在学习上遇见了一些困难,这时候_同学就会来帮助我解决难题。不得不说,_同学在学习上是比我要厉害的,因为他经常在上课时向老师提问,我可没这么大胆,所以有难题就问他准没错,当然这也不是绝对的,在某些时候还是得靠我来帮助他,这才让我稍微感到了一些平衡。在学校时,每当打了下课铃后,我和_同学就会直奔乒乓球台,因为我和_同学的爱好之一就是打乒乓球,哪怕技术不是很好,但我们就是热衷于此。在放学后,我也经常和_同学一起回去,虽然回家的路并不是一样的,但是我们已经约定好放学一起走,尽管只走了一段路就要分散了,但是在这段路上没有任何无聊的感觉。

  _同学可以说是我的学习榜样,他的开朗和在学习上的那股执着劲深深地打动了我,让我明白了如何才能做一名优秀的学生。在这里得感谢_同学对我的帮助,所以我才能在学习上有所进步,是他让我感受到了同学之间的那种温暖。这就是我的同学,他是我在学校里的朋友,正是有了这么好的朋友,才能让我在学习这条路上有了陪伴,我相信在以后的日子里,没有任何事物能够改变我和_同学之间的友谊。

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