（热）我的同学的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的同学的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学的作文 篇1
提起一个同学，我从心底佩服，因为她顽强的毅力、克服困难的精神，深深打动了我。
清晨，我来到教室，准备看一位同学忍受没有同桌的那份孤单，我却惊奇的发现早来的几位同学种竟然有她！她上个月胳膊骨折了，怎么今天······？我疑惑不解地走到她的身旁。只见她的`右臂被两块布夹着，一条长长的带子挂在她的脖子上，兜着那条受伤的胳膊，往日那干净的胳膊挂了一块难看的破布真吓人。我问她：“摔成这样怎么不在家休息？”她满不在乎地说：“不能耽误听课，学习对我来说是最好的休息。”
上课了，这节是毛笔字课，老师让我们练字，我发现她用左手吃力地写着字，我不解地说：“别写了！”她摇摇头说：“我可以用左手写啊！”我看着她用笔别扭的样子，无奈的看了看，此刻她娇小的身躯变得高大起来。
望着她执著努力的身影，我陷入了沉思，这不正是顽强毅力、刻苦向上精神的体现吗？
我的同学的作文 篇2
这个星期一的数学课，吴老师有事出去了，她嘱咐好数学课代表石淼淼要做的作业就安心去办事了。
上课前几分中，同学们做得端端正正，认真地背古寺。因为我们害怕吴老师把我们“杀”得连自己是怎么样死的都不知道。她可以用她哪老鹰般的眼睛像机关枪似的扫射我们，让我们鸡皮疙瘩掉一地。这样我们整节课都会认真听讲，不会开一点儿小差，讲一句悄悄话。我们都怕惹恼这只老鹰，把小鸡们吃得骨头都不留！
大约过了3分钟，石淼淼把作业写在黑板上。同学们都开始做作业。有些坏同学趁老师不在开始放肆起来，真是“山中无老虎，猴子称大王”！有两只“猴子”成为了“舞台”的焦点。他们就是我们大名鼎鼎的一对活宝——高意程和陈梓洋。事情是这样的。
当时，我正在奋笔疾书地做作业。突然一块黑板擦飞到了我的身旁，我被这个“天外来物”吓了一跳，检起它，抬起头，想狠狠批评一顿这个“肇事者”。假如这块黑板擦砸到同学的眼睛怎么办？粉笔灰可是有毒的呀！我看见高意程朝我这边走来，还不住地对我说：“对不起”。我见是“调皮蛋”高意程就没和他计较，因为跟他计较会“摊上大事”的，而且他也对我说了“对不起”。我就平静地对他说：“下次注意啦”！并把黑板擦递给了他。我继续埋头写作业。现在似乎太平了。
我如常一样按照：读题，思考，下笔，检验这四步曲一道一道从上往下井井有条地写作业。忽然，一阵灰尘朝我扑面而来，我打了几个喷嚏，抬起头，想看看究竟是谁在污染空气。又是高意程！他一上一下，一左一右拿着两块黑板擦像搓衣服一样把粉笔灰抛向陈梓洋。陈梓洋用书挡住了，没有一点灰沾到他的脸上。他趁高意程休息时，拿着最后一个黑板擦“反攻”。高意程脸上有了一块白印，而陈梓洋却没什么变化。这让我想起了一个故事——《黑木炭与白衬衫》。故事的大概内容是：华金让八岁的'帕科在朋友面前丢脸，帕金想让华金遇上倒霉事。帕科的父亲听见后让帕科把白衬衫当作华金，把一大袋黑木炭当作倒霉事，并把它拿到离白衬衫很远的地方。帕科开始投了。结果，白衬衫上没几个黑炭，自己却弄得像个黑人。
我也想借这个故事告诉高意程，有时候，我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分，但是它们同样在我们身上留下了难以消除的污迹！
我的同学的作文 篇3
前几天，音乐孙老师让我们帮忙清理民乐团中一些不需要的物品，同学们个个都十分认真，可朱昕亮同学在搬东西的时候，被在一边玩铁片的周宇轩同学打着了脸。事后，白老师在班级班队课上开展了一场讨论会，请同学们谈周宇轩同学打着朱昕亮的看法。
讨论会开始了。
杨昊宇同学说：“周宇轩不能随意乱扔有一定破坏力的东西。”
刘硕同学说：“周宇轩扔的是公共财物，扔的时候也有一定的破坏力。”
王程铁南同学（应改成“我”）说：“那是孙老师让我们扔进垃圾桶的，而且当时也有几位同学在那里，周宇轩同学扔的'时候也应该想到会扔到同学。”
白老师说：“但周宇轩事后也有些做的好的地方。”
魏雨欣说：“周宇轩打伤朱昕亮后，辅导朱昕亮写作业”
最后，白老师说：“望周宇轩和其他同学不要玩这些危险游戏。”
这次讨论会开的很有意义，让我们深刻体会到玩危险游戏会对自己和同学造成的伤害，我希望从此以后我们班再也不会发生这样的事情。
我的同学的作文 篇4
在六年的小学学习生活中，我的好同学，学校图书馆的义务管理员——晓明，最让我难以忘记。
记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，晓明，别装了。但又想，对了，他这样做既放了我一码，又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿，我故意大声咳嗽，又朝晓明眨了眨眼睛，意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼，皱着眉头对我说：“你怎么弄的，书这样皱皱巴巴的。”我听了，故意打着呵欠说：“做个记号嘛，不然我就不知道该从那里看起了。”“记住，要是再这样，便罚你停借一周的书。”我一听，一把抢过书，走出了队列。那时候，我还以为晓明是装装样子哪。
可是，第二天，我拿着书去还，他还是那样认真地检查。看着小明一页一页地翻着书，我开始有点急了：哎，伙计，干吗这么认真，只要把书放进图书箱不就行了，何必这样一本正经的。“可他仍然不紧不慢地翻书，数着一处处被折了角的书页，一一登记在本子上。＂喂，别记了，要罚就罚，有什么大不了的.！＂我生气地嚷着，晓明抬起头，严肃地说：＂不记怎么行，这可是公事！＂怎么，他动真格的啦，这还算什么朋友！我气呼呼地走了。
晚上，我还再生气，忽然，＂冬，冬，冬＂门响了。我打开了门，呀，是晓明，他还夹着一本书《岳飞传》，那正是我爱看的书。我看到晓明主动上门来了，气不觉消了一大半。晓明笑着说：＂上午的事，对不起！但是书是我们的精神食粮，是人类进步的阶梯，大家要爱护它。你说对吗？＂说着他把书递给了我，还给了我一个精美的书签，＂这个也给你用，以后看书时别在折角了。＂
看者《岳飞传》和书签，我心中不禁涌起感激和敬佩之情。
我的同学的作文 篇5
我有一个同学，她的名字是——王语悦。她的个子不高，剪着一排整齐的刘海。一对水汪汪的眼睛带着机灵劲，一张能说会道的嘴巴，脸蛋白里透红。
她的爱好是画画。有一次，她要去参加画画比赛，她画的.十分好，因此，她得了一等奖。我羡慕又佩服地对她说：“你画得好认真呀！”她说：“谢谢你，其实我早上八点多画一幅画，中午一点多画一幅画，晚上六点多又画一幅画，我一天要画三幅画。”我惊讶地说：“真的吗？”她说：“真的。”她这样用功练习，能画得不漂亮吗？
她的优点是学习好。她写作业时认真，她的字也很漂亮，她每次都认真地写老师布置的作业，写完以后，又主动补了好几课的资料。
她的缺点就是暴力。每天在她学校里下课的时候，男生都是快速跑出教室的，还好，她的手快，抓住了一个男生，被她狠狠地打了一顿。因此，全班男生都怕她。
这就是我的同学，也是我的好朋友，你喜欢她吗？
【我的同学的作文】相关文章：
我的我的同学作文11-19
我的我的同学作文11-26
我的同学作文(经典)08-21
【精选】我的同学作文07-16
[精选]我的同学作文08-28
（精选）我的同学作文07-12
我的同学作文03-01
我的同学作文03-01
我的同学作文【精选】08-04
我的同学作文（精选）08-10