夸夸我的同学作文通用9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的夸夸我的同学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的同学作文 篇1
今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！
当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？
没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。
我的`心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。
同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！
夸夸我的同学作文 篇2
我们班的同学都有很多优点。比如：李德、宋昊，虽然他们很调皮捣蛋，可是他们很幽默，经常逗得不开心的同学开怀大笑。
王博是卫生管理员，虽然他有时侯很严肃，但他心地善良、喜欢帮助同学，他的学习顶呱呱，老师很看重他！白雪是教室卫生管理员，她每天不辞辛苦、不嫌脏，带领着大家把教室打扫的干干净净，有时候，老师看见干净、整洁的教室，露出了甜蜜的笑容。最后是我们的班长—杨浩结，她每天被老师呼来唤去，她就是老师的左膀右臂，虽然她很辛苦，但她并没有埋怨老师，说老师的坏话，而是她为自己能为老师帮忙而感到骄傲。
我们班的其他同学也有很多优点，比如：他们有的.好学，有的聪明，有的机灵，有的勤奋……我为我自己能生活在这样的班级体中感到骄傲！
夸夸我的同学作文 篇3
我们班有许多很优秀的同学，下面我就向你们介绍一位，她就是司千娇。
司千娇是一位学习标兵，她每次考试都是全班第一名，有时还考过全年级第一名。司千娇还是一个查字典的快手，在课堂上，每次老师让我们查字典，她都是最先查到，并能准确无误地把页码告诉我们。
司千娇是一个爱读书的女孩，读书时，在楼下都能听到她朗朗上口的.读书声。同时她又是一个劳动能手，每次值日，她都一丝不苟，绝对不放过每一丝灰尘和垃圾。她还是个绘画的高手，比如在上美术课的时候，她画的龙像真的一样，房子像可以住人的一样。她的体育也很好，上次跑400米比赛，她还得了第四名呢。她的英语就别说了，这次期中考试她又考了个好成绩，每次单词过关和课文过关，她都是第一个过的，她还给老师改过作业呢！
当然，司千娇也有一些小小的缺点，有时为了坚持自己的意见，和别人争得脸红脖子粗，不过很多时候她都是正确的，因此我倒是挺欣赏她这一点的。
这就是我们班的司千娇，一个非常优秀的女孩，我要好好向她学习。
夸夸我的同学作文 篇4
小巧的嘴巴，机灵的眼睛，配上一条长长的马尾辫，这就是我的同学，也是我最好的朋友——郭xx。
她是一个很大方的人。有一次，她带来了一本《一百个公主的故事》，这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子，大家都抢着要看，郭xx笑眯眯的不紧不慢地说：“不用抢，你们一个一个的看，我都答应你们。”直到现在，同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了，可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》，我同桌很想看，但是我不愿给她，结果她不和我玩了。看看郭xx，再想想自己，我心里更佩服她了。
她还是一个乐于助人的人。手工课上，老师让我们自由活动，就是不能说话。老师说：“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭xx也在选书，又发现她的.手中拿的那本书正好是我要找的那一本，我后悔自己来晚了一步，内心的失落明显的写在了脸上，她看出了我的失落，就关心的问我怎么了？当她知道我想要看她手里拿的这本书时，就毫不犹豫地给了我，我十分高兴地拿回去，津津有味的看起来。下课了，当我抬头看到她时，才发现她没有找到书，都一直在默默地坐着。我那时很感动，也十分后悔。
郭xx就像一位大姐姐一样关心着我，我为交这么一个好朋友感到高兴！
夸夸我的同学作文 篇5
我们班有许多很值得赞扬的同学，但是我今天要夸夸的同学不是他人，那就是我们的班长——奚伟诚。他长得十分一般，智慧却说是能老师不相上下。可以说是大智大勇，在下课时间里，他可忙得不亦乐乎，我都没见过他有时间上过卫生间，童鞋们都拉着他问来问去的，有的时候连老师也会来问他。
他不仅仅学习好，其次还很值得信任。有一次，测试卷改出了，“82、87、70、92……”老师一面读一面紧皱着眉毛，“84、100。”老师终于是眉开眼笑了。当试卷到我们手上的时候，我们只望着分数，都陶醉在“胜利”的开心里，即便有的同学看见算错了，也睁一只眼，闭一只眼。
突然，奚伟诚向讲台跑去，对老师说，他的有道题算错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点声音，老师突然拍起了掌，我们也胡里胡涂地拍了掌，“奚伟诚同学做的很好，他那种发现并改错的'精神很值得我们学习！
”教试里又响起了一阵阵鼓掌声，那鼓掌声并不同于刚刚的。这是我们很值得信任的班长，同样也是我们最很值得赞扬的同学奚伟诚。
夸夸我的同学作文 篇6
我有一个好朋友，她是我学习的好榜样，今天我要来夸夸我的好朋友——孙一鑫。
她扎着马尾辫，一双水汪汪的大眼睛，好似两颗黑葡萄。她的鼻子像滑梯一样又直又挺，粉红的小嘴说起话来像唱歌一样，悦耳动听。
她乐于助人。记得有一次，在美术课上，美术老师让同学们做手工。同学们都做起手工来，只有孙一鑫的同桌肖明愁眉苦脸地坐在位子上，一动不动。孙一鑫对小明说：“你怎么了？”小明垂头丧气地说：“我忘带彩纸了。”孙一鑫毫不犹豫地说：“我借你彩纸，你要什么颜色的？”小明感激地说：“什么颜色都行。”孙一鑫说着就把好几张彩纸递递给了小明。
小明连忙做起手工业。小明认真地做着，美术老师让做完手工的同学上讲台，给没做完的同学展示。小明捧着自己的作品走上台，美术老师从做完手工的`同学里面找做找得最好的。没想到挑中了小明的，还表扬了小时。小明蹦蹦跳跳地回到座位，对孙一鑫说：“幸好有你，谢谢你借我彩纸。”孙一鑫笑着说：“没什么的。”
这就是我要夸的同学，我要学习她热心，乐于助人的好品质。
夸夸我的同学作文 篇7
我们班有许多值得夸奖的同学，有“图书迷”王雅涵，“小演员”潘思羽，“飞毛腿”陈洵慧，“小作家”朱硕……今天，我要来夸夸“文武双全”的杨涵。
杨涵天生的一张瓜子脸上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一个大大的'鼻子下有一张微翘的小嘴。他个子不高，跑步却很快，是个运动健将。他跳的街舞可酷了，动作优美有节奏。他还是个足球小子呢。
他每天早上，总是早早地来到教室，然后，迅速从书包里拿出作业和语文书，并快速地把作业交给组长，拿起语文书，就大声地朗读起来。在他的影响下，同学们都会跟着大声朗读，教室里立刻传出琅琅的读书声。
做作业的时候，不管班里有什么事情发生，身边有没有人吵闹，他都不会受到一点影响——依然专心作业，认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀，比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他，他都是那样一笔一划，不紧不慢地写着。别看他写得慢，却每次都能按时上交呢！而且字也写得非常工整、漂亮，简直就是我们班的小小书法家！
他的数学成绩也非常优异，尤其是口算，不仅快而且正确率非常高，几乎每次测试都得满分。最近，他参加了奥数竞赛，得了市二等奖呢！
杨涵也很爱看书。每到下课，同学们像放飞的鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子，有的在跳绳，有的在玩编花篮……但是，杨涵却坐在教室里静静地看书。
杨涵是我们的学习榜样，我要向他学习，做个爱运动，爱学习的好学生。
夸夸我的同学作文 篇8
在八年级二班这个大集体中，每个同学都有着自己特别的优点，比如七组的杨峻杰同学，他擅长日语，还演唱过日语歌呢！再如五组的何胤宁同学，他擅长武术，身体强健，还有其他同学等等。但我要夸夸刚从我组调出的马文菲同学，我经常叫她小菲。
她平时不善言语，向来独来独往，但却执着冷静。有一次，语文朱老师要求写作文，小菲写到最后，朱老师一遍一遍地催促，同学们纷纷交了上去，但小菲却并没有慌张，她写完后，并没有急忙忙地交上去，而是把作文又读了一遍，再交上去，我在一旁全看在眼里，小菲那执着冷静的.性格让我不由升起敬意。
小菲还是我的帮手呢！像是左膀右臂，还真舍不得拱手相让！
夸夸我的同学作文 篇9
今天，我们三(2)班上来了一个新同学，她是从四川转来的，因为地震的缘故，她的学校倒塌了，她来到了我们班上学，等过完这个学期以后，她的学校就建好了，等到那个时候，她就要回四川了。
她是一个女孩，她的名字叫“施晓莉”，很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是，她就是我的同桌!
上课了，老师让施晓莉到讲台前面，为什么要这样做呢?因为，老师想让我们更多地认识她。老师说：“有什么问题可以向施晓莉问!”老师的话音刚落，同学们纷纷举起手来，并在下面七嘴八舌地议论起来，有的在说：“我要问问施晓莉的生日。”有的在说：“我要向施晓莉自我介绍。”还有的在说：“我要问问地震那边的.灾情。”施晓莉都回答了同学们的问题。现在，小问题解决了，可是大问题还在等着同学们。大问题是：施晓莉有一些不会的东西需要我们教，可是，哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了，现在大问题解决了，没有问题了!现在是自我介绍的时间，同学们争先恐后地大吵大叫，好不容易安静了一点，可又有同学在嚷嚷。终于，同学们安静了下来，老师一个一个地请同学自我介绍，同学们可兴奋了! 提完了问，施晓莉回到了座位上，下课了，同学们因为争着要和施晓莉讲话，所以都纷纷围到了我和施晓莉的座位旁边。
这就是我们班的新同学。
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