(推荐)我的同学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的同学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同学作文 篇1
我有生以来,从没脸红过,也从没有向别人道过歉,但,那一次……
晚自习课上,教室里静悄悄的,只听到铅笔在纸上跳舞的声音,不用问,这肯定是大家在自习呗!我的脸和书挨的很近,当我正攻克一道数学难题时,突然一个毽子从天而降,“啪”的'一声落到我的头上,本来快做出的数学题都被这突如其来的家伙给吓跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大骂:“是哪个缺心眼儿,自己不好好做作业,却来干扰别人?”说完,眼晴像雷达似的扫了起来,同学们被我的做法惊呆了,眉毛友好地挤在了一块,唯独罗迪,她眯着眼,捂着嘴偷笑,我像法官断案似的马上认定了是她做贼心虚,可又一想:“我俩以前可是最要好的同学,难道她对我以前的好是装的?哼,狐狸尾巴露出来了,我要以其人之道还治其人之身”。
于是,我二话不说,拿起毽子砸向了她,也许老天也想帮我报复她,毽子不偏不倚地落在了她的头上,我搓搓手,心想:小样儿,还再敢捉弄我?只听她尖叫了一声:“唉呀,是谁干的?”同学们的手都指向同一个方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“谁砸了?”“还狡辨!哼”……我俩你一言我一语,互不相让地争吵起来。
从此,我俩像被一堵冰墙隔着似的,关系越来越紧张,上课也提心吊胆,生怕对方派来暗器。后来,我才知道,是我误解了罗迪,砸我头的,是淘气包肖琳,我脸红了,真诚地向罗迪道了歉。
有时,推理并不可以证明一切的是与非。
我的同学作文 篇2
他——赵扬扬,是一个爱闹爱玩的男生,又是一个可以与蜗牛不分伯仲的男生,同时也是我后桌的同桌。他时而展现出自己“妖娆”的身姿,时而说出他库存极多的笑话,时而“魔音缭绕”在我们耳旁,有他的出现,我们的生活变得十分“充实”。
课间“来电”
当老师正在讲台上绘声绘色地讲着课时,他的声音又神不知鬼不觉地飘到我的耳边。此时,熟悉他的人都知道,这节课又不得安宁了。“哈哈哈哈!”他又在笑了,“今天是你的祭日,我的同桌。”他又在篡改歌词了,随之便又会发出一阵又一阵的爆笑。突然,我感觉后面的桌子发出碰撞声,两个桌子像互不相让的敌人,不用回头都知道,他和他的同桌又在互相“出招”,毫不相让。此时此刻,按照剧本情节发展,老师的眼睛会像一个利刃劈到他的'身上,他俩顿时没了动静,但在老师又转过身后的0。01秒钟他又开始了……我多次猜测他是否有多动症,但他带给班级许许多多的欢乐。
课后“蜗牛”
众所周知,老师中午会布置作业。此时,他又在干什么呢?“叮铃叮铃”这熟悉却不悦耳的静校铃敲响了,此时他的座位上空无一人,必须得再过一会儿他就会拖着他沉重的身躯走进教室来,坐到座位上后,他先冥冥苦想10分钟后拿起笔练习转笔5分钟,再和周围人打闹开玩笑30分钟,这时他才想起作业没写开始慢条斯理地翻开作业本,看着那空无一字的作业本,他握起了笔,用老师称之为“荆棘”体的草书写着,以每30秒一个笔画进行着,在这期间,他每写几个字就与周围人玩一次。正当他玩得不亦乐乎、眉开眼笑的时候,下课铃快乐地敲响了,“我去!”他骂了一句脏话,却又转身继续玩耍了。二十分钟过去了,上课铃响了,他又理直气壮地合上作业本,塞进抽屉。下午放学当老师讲解时,他猛地发现自己作业还没写完!
放学“VIP”
他在放学时有VIP待遇:他会被老师留下,再被老师“痛心疾首”地批评一顿,其次再继续开玩笑兼订正,堪称“秒变脸大神级选手”。他也是校门口VIP,放学都会去校门口流连。
赵扬扬,他笑口常开,虽然话有点多,但十分乐观开朗,班里不少同学喜欢这个“笑点集聚地”(因为他不仅笑点低,还笑话多)。
我的同学作文 篇3
我们班上有一位爱吹牛的同学,他戴着一副厚厚的眼镜;一张能说会道的嘴巴。只要你跟他交上朋友,他就会像只勤劳的小蜜蜂,每天嗡嗡嗡地对你讲他的所见所闻。有时他还会讲一些古灵精怪的`问题,他就是钟皓文。
吹牛篇
“嘿!你去过北极吗?”钟皓文问他的同桌,“没有,但听说过。”他的同桌说。钟皓文得意洋洋地说:“这个国庆,我去了北极,那里可好玩了,不过就是太冷了……”“那有什么好玩的?你看见了北极熊吗?”“我不仅看到了北极熊,还看到了企鹅!”“哈哈哈!”这突如其来的笑声把老师吓了一大跳,手上的粉笔早摔成碎尸万段了,可他俩还聊得起劲。“你疯了!北极有企鹅吗?”他的同桌说,钟皓文像吃了一个大辣椒,脸马上红了起来,突然他们身后传来一阵严肃的声音:“你们两个,是想……”“叮零零”这下课铃声及时打响,老师把想说的话统统咽了回去,瞪了钟皓文一眼,就收拾东西离开教室。钟皓文松了一口气,低下头说:“可算是从鬼门关逃过一劫。”
“天才”篇
上课时的钟皓文不老实,下课的他就更不得了啦。可今天下课,钟皓文却跟平时截然不同,竟然老老实实地坐在座位上奋笔疾书。写完了,就兴致勃勃地吆喝我们来回答,原来,下课的这一会功夫他又给我们出题了。马上,一圈圈黑脑袋围在他身旁。我也凑上去一看,题目是这样子的:1。圈出下面所得的数:0+1=?选项有:11、王、3、5、6、17。“嗯——,我觉得应该选择11!”“不!是王!”“也不是,是17。”同学们议论纷纷,绞尽脑汁地想,几乎把全部答案说了一遍,也没人答对。“我要公布答案了!”同学们全神贯注地看着他,“答案是,这个。”他圈了圈题目前的1,“0+1=1,你们的数学都是体育老师教的,哈哈哈!”顿时全班同学既有点生气,又有点想笑。
这就是我们班的钟皓文,他既是我们的开心果,又是令人嫌弃的讨厌鬼。
我的同学作文 篇4
世界上有太多值得我尊敬的伟人了,但我身边也有一个让我尊敬的人。她不是伟人,不是老师,她只是一名小学生,叫方妍妍。
方妍妍长着一头乌黑油亮的齐耳短发,细细的眉毛,黑珍珠般的眼睛,那一张樱桃小嘴,总是能在遇到老师的时候蹦出“老师您好!”四个字儿。
方妍妍没有十分完整的家庭,她自己也患有一种疾病,但她并没有自暴自弃,反而很乐观地在校学习。有一次,我们班的几个爱起哄的男生知道了她的身世,便一下课就在班里喊“方妍妍,没爸妈的孩子!”方妍妍张了张嘴,欲言又止,默默地走回座位。那些男生还不罢休,又跑去方妍妍位置周围喊道:“没爸妈的'孩子!”……有的还用橡皮扔她。方妍妍用牙齿把嘴唇咬得发白,脸涨得通红,肩膀微微颤动。突然,她“刷”地一下站了起来,抓起一块橡皮,“嗖”地一下,扔过去做“回礼”。要不是上课铃响了,这场“橡皮大战”不知要什么时候才结束。忽然,我看见一颗豆大的泪珠从妍妍的脸颊上滑过,但转瞬即逝——方妍妍又用笑脸迎接老师了。我向她坐的地方瞟了一眼,我震惊了,她那洁白的手臂上,有一个个红红的指甲印,看起来触目惊心。后来我支打听了一下,原来她想打人或乱动的时候,便捏一下自己,让自己克制住情绪。
方妍妍,你在同学眼中也许并不太好,但在我看来,你是一个与病魔斗争的小英雄,一个值得我尊敬的人。
我的同学作文 篇5
她,是同学们的“学习之星”。在课上,她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点,积极举手回答问题,尤其是遇到难题,她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真,作为班干部,如果周围的同学没做好,她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮,课余时间,她会拿出一本书来读,也就是因此,平时积累了许多好词好句,所以她的作文写得很好,幽默而不失生动。好的状态和好的习惯造就的是好的成绩,她的成绩十分优异,尤其是语文成绩,经常在我班名列前茅。如果课上需要用课件,她会拿出自己的时间,为班级准备课件。
她,是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员,杜若宁绝对尽职尽责,每一期黑板报,她都会根据学校的要求,很认真地把把黑板报设计的有板有眼;作为学习委员,她更是一个不漏的'认真记录班里的“考后100分”,每当有测试100分的同学,她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学,对待老师交给的任务,她都会保质保量的完成;对待难题,她会很有耐心的思考、解决。
我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她尽职尽责的美好感动了我,我也应该要有这种无私奉献的精神。
结尾:她——就是值得我学习的同学杜若宁。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
我的同学作文 篇6
我们班是一个在学校赫赫有名的一个班,班上有个“神经”更是有名。他是谁呢?他姓杨,剩下的两个字我可不能说,待会儿他“追杀”我怎么办?话不多说,让我们看看他吧!
他是一个有点帅帅的.大男孩,他的眼睛大大的,是一双丹凤眼,双颊时常红润,鼻子挺挺的。但他喜欢捣乱,这与他的外貌一点也不符。他戴上眼镜还有文艺范儿呢!学习也不错。本来我对他的第一印象非常好的,因为他看起来非常正义。
事实也是如此,发生了几件事,让我的印象越来越好。那天,我在玩的时候,忽然听见一声大叫:“救我啊!”我循声望去,原来是老杨啊,接着,我看见了一个“大恐龙”喻丽丽。朋友有难,当然要挺身而出、拔刀相助,我当即挡下“恐龙”,她怒目而视,“走开!”她不爽地对我说。我心中帮助老杨的想法更加浓厚了,当我坚定地摇头时,她无计可施直接走了。
我回头望了一眼,直接”晕”了,他竟然在跳舞,还在手舞足蹈地跳,他都忘了他处境不妙吗?真是个“神经病患者”。虽然他偶尔会“发病”,但他绝大多时候还是很正常的,学习不错,性格开朗,我很喜欢和他玩。还有一个“神经病”下次再说,先透露一下,他姓刘,嘿嘿……
我的同学作文 篇7
她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。
她的普通话不标准,经常会引得同学们哄堂大笑,但是她一点也不在乎。
在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。
我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得“下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问:“怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:“语文本。”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌。可是过了一会儿,她又来了,对我说:“小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:“别谢我,去谢程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她。
我从小身体就不好,经常头晕。而那一次,她有帮了我……
那天下午,学校培优结束,我的'头有又晕了起来。又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了。真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!
这时,李佳又出现了,说:“我送你回家吧!”我推辞说:“没关系,我可以走。”但是她却说:“你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿。到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。
我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马告诉你,我的回答就是,最想见到李佳。
我的同学作文 篇8
我最敬佩的不是什么著名的伟人,也不是千万富翁,更不是什么耀眼的明星,他就是我身边普普通通的同学。在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短的几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点。
他圆圆的脸,小小的鼻子,小眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗?对了,毛志友。我们课间常常在一起玩,他机智聪明点子多,总是带着我们玩许多新鲜又有趣的游戏,有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来,我的同学们都很喜欢和他玩。他学习也特别好,在课堂上,他总能专心致志的听老师讲课,积极举手发言。每次考完试后,他考的'好了,就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐,如果偶尔考不好,他也会表现得很难过,但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他,这就是我的同学毛志友,一个既调皮可爱又聪明好学的同学。
我的同学作文 篇9
唉!真是度日如年啊!转眼到了六年级,小学的时光就要结束了。我想写写我那些个“卧虎藏龙”的同学们。
一
厉佳妮是我们班的“女强人”,江湖人称:“大力女水手”。有一首诗这样讲道:她像一条龙,我像一根葱;南拳和北腿,不死也下蒙;不要惹了厉佳妮,小心丧命她手中!不错,本人就是这首小杂诗的作者!厉佳妮外表虽然很叫人爱不释手,但千万不要被她可爱的`外表蒙骗了,她身上可是杀机重重哦!要是你一不小心惹了她,那你就等着吧!你随时会命丧黄泉!
二
张盼盼是我的“强劲对手”。在“作文界”里,我和她各占半边天,所以我们可就是那一山容不得二虎啦!她的脸似苹果般圆,可逗得不少人驻足痴望呢!在老师面前,她是个乖乖女;但在同学面前,她可是威权不可侵犯的大人物呢!她也不好惹的呢!为什么呢!因为她有百试百灵的“必杀技”。我可已经讨教过了,所以,我可不想惹她了!俗话说:“光有卖相不可行。”可我的这位兄台是既有卖相又有实力呀!
三
调皮捣蛋他最在行。没错,他就是周旭东,我们班出了名的“捣蛋大王”。也不知道事天性还是晒出来的,他的脸就像非洲人一般黑。我亲自提笔,送了个形象的外号给他:非洲牌黑人牙膏。我还是觉得我挺聪明的,送了个挺文气的外号给他,真是便宜了他了呢!说起他的本事,那可大着呢!不过,我也不比他逊色。他一但斗不过我,便会发了疯似的乱扔东西,引来不少旁观的人。最后。我们只能落个两败俱伤的下场。他这招同归于尽,可真够狠的!
四
蒋慧玲是厉佳妮的“死党”,她俩常常在一起“惩恶除奸”。蒋慧玲对我来说是小菜一碟。但她在班里,也是颇有名气的。她有一套“自创功夫”,是她的绝技。这成名绝技可击败了不少人。她下手狠,曾经可“名震一方”呢!
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