夸夸我的同学作文通用[7篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的夸夸我的同学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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夸夸我的同学作文 篇1
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一杯酒,一生情”每当我听到《朋友》这首歌,我会想起自己的好伙伴张浩然。
张浩然是一位乐于助人的人,他是我们班里无人不知,无人不晓的体育健将。他喜欢踢足球。他的梦想是长大以后当一名足球明星,代表国家队去踢世界杯。记得有一次足球比赛,天气很炎热,其他同学早已经累得气喘吁吁了,而他却不惜力地奔跑,最终凭借一己之力为球队打入了两个漂亮的`进球。
他是我们班名副其实的“开心果”,有一次上专题课,老师来了一场走秀,本来气氛不太好。结果我们的“幽默大王”大步流星地一上场,做了个鬼脸,顿时逗得同学们捧腹大笑。这不期末考试要开始了,同学们个个愁眉不展,生怕“烤糊了”。就在这时只要我们的“开心果”一出马,发几颗“笑弹”,同学们就笑得前仰后合。
这就是热爱体育,幽默风趣的张浩然,你喜欢他吗?
夸夸我的同学作文 篇2
每个人都有自己的闪光点,有的同学爱集体;有的同学爱劳动,我的朋友是个爱学习、助人为乐的好学生。今天我要夸夸他。
马跃涛曾是我的同桌,他个子不高,皮肤黑黑的,长着一张可爱的小脸,有一双明亮的眼睛,闪着智慧的光芒。他是我们班学习最认真的,几乎每次练习都是接近100分。每次做作业,不管旁边的.同学有多吵闹,他总是两耳不闻窗外事,一心只顾眼前书。只要一有时间,他就静静地坐在位子上看课外书。
马跃涛不但学习成绩好,还很爱帮助人。记得有一次上语文课,我正在偷偷地玩笔头,可被他发现了,他用手臂轻轻地碰了我一下,我抬起头不满地看了一下他,只见他瞪了我一眼,把嘴往讲台上一努,似乎在说:"快专心听讲。"接着他就管自己听课了。我心想:马跃涛是在提醒我,上课做小动作是不对的,这会影响到我的学习,他真好。
我要感谢你,马跃涛,是你帮助我进步;我要夸夸你,马跃涛,你真是我们学习的好榜样。
夸夸我的同学作文 篇3
我们班有一个同学叫王一涵,他非常喜欢看书,他还是我们班的大班长。
有一次,第二节课下课时,我让他和我一起出去玩,无论我怎么叫,王一涵都一点不理我。我很生气,便回到座位上写作业。
我正写着作业时,我的网红文具盒从桌子上掉了下去。我弯腰去捡文具盒,一不小心,我的.头撞在桌角上,疼得我躺在了地上。
王一涵看见我躺在地上,就飞快地跑到我的旁边问我:“你怎么了?”我说:“我的文具盒掉在了地上,我去捡它,一不小心头撞到了桌子上的边角,疼死我了。”
王一涵说:“你的头哪里最疼?我帮你揉一揉。”我说:“我的头最中间那个地方是最疼的,请你帮我揉一揉吧!”王一涵就帮我揉了揉那个地方。过一会,我便一点也不疼了,心里感动极了。
这次,我要夸夸我这个关心他人的同学王一涵。以后他遇到困难时,我也会帮他。
夸夸我的同学作文 篇4
我有一位同学,他非常喜欢看书。他家的书数不胜数。他在家里看,在学校也看,只要有空,在随便的地方都可以看书。
一天放学,他在学校里等他的妈妈来接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操场上津津有味的读起来。一会儿,他就看入迷了,完全沉浸在书香之中。一点儿也不被外边的喧闹声所影响。他看书的表情还真丰富呢:一会儿哈哈大笑,一会儿皱着眉头,有时悲痛不已,有时似乎来到了仙境,真是看书也能看出个千变万化啊。我本 想找他去玩球的。但是见他这么入迷,就改变了想法。我走到他身边,用手在他眼前晃了晃,他好像没有觉察到我们存在一样。还是目不转睛的盯着他的书,我突然想逗一下他。就把一本语文书放在他的头顶上,如果他动了,书本就会掉下来。然后我跑开了。在不远处继续观察他。很久很久 了,我被这样的场景感到惊奇:那本书居然没有掉下来。我走进他,发现他那双乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,在闪烁着智慧的'光芒。
我问他:“你怎么那么爱看书呢?”他一本正经的回答:“书是知识的海洋,不爱读书的他才没有好成绩呢!”哦,我明白了,怪不得他的成绩总是名列前茅呢!
这就是我们班的小书迷——小明!
夸夸我的同学作文 篇5
我的同学,他是一个高高瘦瘦的小男孩,脸庞圆圆的,有着一双水汪大眼,特别的炯炯有神。因为他很瘦,所以大家都叫他“火柴梗”。不过,他有许多优点,就让我来夸夸这位同学吧!
他非常热爱学习。在此之前,他的字写得不是很好,因为这一点他就经常在家认真练习书法,经过艰苦的努力磨练,他的字开始写得很好,也写得非常整洁干净了。现在,不管是谁只要看到他的作业本,顿时心里就会犹然生出一种赏心悦目的感觉。
他喜欢阅读课外书,书包往往放着很多本课外阅读材料。有一次,下课了,我让他一起出去玩,不过他摇摇头说:“你去玩吧,我还想多读一会儿。“过后,我看到他从书包里拿出一本课外书,津津有味地看了起来。正是因为热爱阅读,所以他也积累了很多好词好句,所以,他能够写出很多篇优美作文。
他还有最大的优点,那就是无论做什么事情,都是非常认真,仔细。特别是在学习上,你永远不会看到他有任何懈怠,遇到问题他总是认真,仔细地探讨。他这样良好的`学习态度,让他也获得了一份好成绩。他的成绩始终在全校名列前茅,经常被评为“三好学生。”
你知道他是谁?他是我的同学胡大贵。他热爱学习的优良品质,是值得我们去学习。
夸夸我的同学作文 篇6
榜样不一定是报纸、上电视上出现的大人物,也可以是我们身边的人。细观,每个人都有闪光点,每个人都有值得我们学习的地方。今天,我就来夸夸我的同桌——李欣婧。
她写的每一个字都工工整整。每天早上,翻开她的随笔本,会给你带来一天的`好心情:每一个笔画都规规矩短、方方正正;整篇文章学大小一致、排列整齐。不仅是随笔,英语笔记、数学习题,她也会合理安排空间,让人看到便感到舒适。
她说每一句时都心平气和我不论是聊天时,还是检查时;不论是平常,还是着急时,她总会用一样的语进去说每一句话。给人的感觉就是端庄、大方。
她对人很友善。有时,我志带了什么书,在其它班义不认识人,就只能在本班里找人缘广的同学帮忙。而每当这时,她总会来帮助我,一本书拿在手中,一股暖流淌在心头。
她从来都不会迟到。不论是酷着严寒,还是风霜雨雪,她总能早早地到了教室。虽然我们顺路,但在上学时却很少遇到;她出门总比我早。在我看来正常的到校时间在她看来,或“许是最晚出门的时间。每来来到教室,虽然很多时候人不太多,但总能看到她生在自己的位置上该书或是写作业。
她很细心。达一点,从很多细节都可以看出来:桌垫下干干净争没有一张纸片,上课前总能把书摆在课桌上;每次离开座位都把凳子收好……这么多证据,谁能说她不细心?
这就是我的好同学;李欣婧。她身上那么多值得我学习的地方,我却现在才发现,真是后悔啊!快去寻找你身边的傍样吧!
夸夸我的同学作文 篇7
作为一名小学生,相信大家和我一样,有着各科课代表,今天我要带你们领略的是我们的语文课代表,马启臣同学,我的好朋友
老师把它分为语文课代表,那么她一定很能干吧,有一次另一个语文课代表没来,他便一个人去报作业,那一天的作业还很多,她从安静的办公室出来,从人山人海的嘈杂走廊经过时,他便从人群中窜来窜去,虽然报了一大摞作业,但是它的身影瘦小,依然很矫健,等到他到教室时,他一累得气喘吁吁
他虽然是个语文课代表,可是数学也不差,他1至5年级的数学考试几乎都是前几名,可牛了,就拿这次期中考试来说吧,第一名95点5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不仅学习好,画画也很好,他画画已经八级了,和周成轩一样,全班画画最好的`就是他们两个了,记得在四年级时,他画了一辆法拉利那个像啊,全班人都赞不绝口呢,那辆车不大不小,在纸的中央车车是半侧着的,很好看,车窗还反着光车标,上马的图案和真马一样,而我画的车呢?唉,太不好看了,和他画的放在一起简直是一个天上一个地下呀,简直是一个写实派,一个抽象派呀
马启臣语文课代表,你真棒,在下佩服佩服
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