同学，我想对你说的作文

时间：2025-08-29 10:22:02 我的同学作文我要投稿

同学，我想对你说的作文精选[15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的同学，我想对你说的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学，我想对你说的作文精选[15篇]

同学，我想对你说的作文1

　　杨光，请你听听我的心里话吧，我有许多话要和你说。

　　杨光，从我认识你开始，你在我心里就是一个非常活泼、开朗的男生，虽然有时候会有些调皮，但是学校或班级里有活动的时候，你都会积极参加。在我看来，如果你不再欺负人、利用人的话，你一定是一个特别能干的男孩。

　　杨光，以前你坐在我后面的时候，你总是喜欢痒痒我的背或是抓着我的头发向你那里拉，或者是用更强大的酷刑，如：你故意把笔袋扔到地上，然后让我弯下腰去捡，这时你会重重打我一下或者在后面用手掐我背等。以后请你不要再捉弄我了，如果被老师发现了，你和我都不会有好下场，我们都会被老师批评，都要被罚抄课文的。我们都学习了“己所不欲，勿施于人”这句名言，你应该也知道它的意思：自己不想做的事不可以强加到别人身上。我觉得如果你不欺负人、利用人的话，和你交朋友也是一个非常不错的.选择。所以，以后我们就好好相处，做一对好朋友吧。你说好吗？也请你不要再欺负、利用人了。

　　杨光，你有一个缺点，那就是不知道事情的轻与重。你要知道，从一年级到四年级你有多少次让同学面临危险。比如有一次，你在学校卡着一位同学的脖子，那样做是很危险的，后来让苏老师严厉批评了。

　　杨光，我希望你能多多发挥你的长处，不要逞强，也不要再惹事生非了。你可以做到吗？

同学，我想对你说的作文2

　　亲爱的同学，我想对你说﹕“请别再给我起外号了。”

　　“猪好惨交作业﹗”“猪好惨, 快把垃圾捡起来。”“猪好惨，走开。”……因为我的名字叫朱昊灿，有许多同学这样对我说。还有人别出心裁编成了歌：“我们的猪好惨，我们的王八蛋……”或说:“猪好惨呀，被杀死了……”每当听到这个外号时，我的心情槽糕透了，心理那股难受劲儿就像有一把锋利的剑深深的扎进了我的'心脏。

　　“猪好惨”，这个外号已陪伴我多年，听得我的耳朵都起了深深的茧子。回忆得到这个外号的时间，己经是三年前读二年级时候的事了。现在到了高年级分了班，我以为，那个班的老同学不多，我的外号就不会“重现江湖”，但我错了。一天，郑宇扬像发疯似的见一个人就说，其中包括唐文晞。唐文晞传播的更勤，结果全班人都知道了我的外号，我就是“猪好惨”，“猪好惨”就是我。

　　同学们，我想对你们说，别再起外号了，那样不文明。如果别人给你起起外号，你会开心吗？将心比心想一想吧。

同学，我想对你说的作文3

　　小王同学，我想对你说：“我们在一起相处了四年，你既是我的好同学，又是我的好朋友，那我们之间是不是需要多一些信任呢?”

　　那天上午，我和平常一样，正在写老师布置的习题，这时我正好有一题写错了。忽然，我发现自己的橡皮不见了，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是，我焦急地对你说：“小王，你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答应了，说：“好啊!我去上个厕所，你用完后记得放在我的`课桌上就行了。”我低着头，一边答应着，一边把写错的那题赶紧擦掉，改正了过来。然后我就把你的橡皮放在了你的课桌上，我长舒了一口气，原以为事情就这样就结束了，可是，你回来之后，发现橡皮不见了，你来到我面前，高声责问道：“我的橡皮呢?是不是没还给我?“我还给你啦，不是已经放在你课桌上面了吗?”我委屈地答道。“我不管，反正就是你弄丢了我的橡皮!”你又冲着我嚷嚷道。“不是我弄丢的!”我忍不住叫起来，“你不要诬赖我!”正当我们吵得不可开交时，上课铃响了，我们才停止了争吵。事后虽然你没有再提起这件事，但从此你就很少和我说笑，也不愿意借我任何东西了。

　　每当我想起这件事，想起你那冷漠的眼神，我的心情像火山爆发一样：“你为什么要错怪我……”小王同学，请你不要这样，一定要相信我，如果真的是我的错，我一定会向你道歉，愿我们永远是好朋友!

同学，我想对你说的作文4

　　六年时光匆匆飞逝，当年我们还互相不认识，交谈的时候也只是只言片语，可如今我们已变成了无话不谈的知己。

　　以前我想：在班级中的生活本肯定十分平淡。可是有了你们的存在，生活变得十分生动。是你们给我的生活带来趣味，是你们让平淡的.生活有了一些小插曲。你们是，我的“朋友”。

　　还记得，那次圣诞节的时候，班级组织在红房子西餐厅里度过，每个人也要表演节目。我们一起想节目，一起考虑怎样来扮演，我们排练的时候，我们边开玩笑，边表演，浮夸的演技使我们笑声连连，但是我们还是十分认真，效率也很快，最终，我们一样表演成功了。你们的样子已牢牢地印在我的记忆里，我不会忘记，也不想忘记你们——我的同学，也是我的朋友。

　　感谢六年来你们陪伴我一起度过，我希望你们不要忘记我们曾在一个班级里生活过，学习过。

同学，我想对你说的作文5

　　每当我看见那套二十四色的钢笔套装时，我的心总是会猛然一震，然后安静地坐在桌前，回想起那一段往事来……

　　那是二年级下学期的时候，我跟我的同学——肖子伦，我俩是好朋友。我们天天一起上学、一起放学，亲密无间，简直就像一个“连体人”一样。

　　有一天，我带了我那套二十四色钢笔到学校去，你眼巴巴地看着我那漂亮钢笔，满是羡慕地说道：“哇！真漂亮啊！能送一支给我吗？”我说：“不行啊，这是我妈妈看我最近很听话，成绩好，才特意买给我的，很贵的，三四百元一盒呢！”见我这样说，你只好作罢。但是，我下课的时候，发现盒子里少了一支黑色的钢笔。那时，我第一个怀疑的人就是你！我气势汹汹地找到你，说：“你拿了我的'钢笔，对不对？”你说：“我才没有呢！”我生气地说：“我要跟你绝交！”

　　后来，我才知道，那钢笔不是你偷的，但那时，你，已经走了……

　　我好想当面对你说句：“对不起。”

同学，我想对你说的作文6

亲爱的同学们：

　　你们好！六年级，于你们来说，无非是意义重大的。不说你们徒然增大的学习压力，夜里孤灯奋战的疲倦，不说你们即将与同学分道扬镳，徜徉心间的不舍，单是毕业后，怀揣梦想奔往未来充满无限希翼的你们，也要途径人生第一道转折点。但是，你们不要为前路险阻而迷茫和害怕，现在让我来分享一下我的初中生活吧。

　　两年前，我和你们一样，为学习生涯的第二台阶——初中，和接踵而至的初中生活而感到手足无措，可是当我踏入中学大门时，才发现初中生活是如此美好，以至于我到现在依旧甘之如饴。

　　那是一个被瑟瑟秋风吹进我心中的梦，那是一个平凡的，可对我来说重如千斤的梦。我喜欢书法，自从走进初中，学校里的书法社团便为我开了一条追逐梦想的路。社团里，有一群和我一样热爱书法的同学们，我们为着同一个梦想，手拉着手，一起迈开大步前进。不得不说的是教我们的老师，不，应该说是老先生，他一直用一支毛笔去书写人生，岁月的痕迹爬满了他的脸庞。老先生很爱笑，他笑时发出的咳咳的声响，像一曲马林巴在我的心头荡漾。也是这位爱笑的老先生，一直尽力引导着我追逐梦想，握着我的.手，一笔一笔的教我什么叫“蚕头燕尾”、“燕不双飞”。是他，让我在书法的路上，越走越通，茅塞顿开。还记得那个闪着繁星的夜，我学书法的路突然遭遇了瓶颈，仿佛这条路出现了断崖，无论如何也过不去。我不甘，皎洁的月光越过山岭，爬过学校的围墙，闯进我练习室的窗，铺洒在古朴的宣纸上，一遍一遍，我在纸上写下重复过无数次的字，可又一遍一遍，我将失败的作品揉成团，置于角落。我好像失去信心了，这是我第一次这样想。老先生仿佛看出了我想放弃的想法，平静如水的眼眸里射出慈祥，更多的是对我的鼓励，尽管他没说话。

　　清晨，我在朝阳中撒下第一滴汗水；傍晚，我在暮霭中亲吻最后一缕夕阳。我成功了。在此，我想说：

　　用希望和努力去浇灌的花——不败；用信心和毅力喂养的鱼——不亡；用坚定和微笑放飞的蒲公英——不坠。希望你们能够秉持着不变的赤子之心，用信心去支撑，用恒心去保持。希望你们在初中岁月温柔而微妙的流转中，不畏荆棘，勇往直前！

　　谢谢大家。

同学，我想对你说的作文7

　　蚊子，喊着你昵称的感觉真棒。我想对你说：在学校里，你是一个天真、大方、活泼和聪颖的小女孩。你在我的心里，就像一个小天使，永远是那么的单纯可爱。

　　你知道吗？你很爱笑，我经常逗你笑，你的嘴边有一个小小的，圆圆的酒窝，那甜蜜的笑，让我感觉世界是美好的，是多姿多彩的。在教室里、校园里和体育场内，我和你谈各种话题，你微笑着，我们互相帮助，你微笑着。你那迷人的小酒窝，牵动着我的心，让我永远铭记在心。

　　在生活里，你是支撑我的柱子。你还记得吗？测试立定跳远时，我总是不及格，心里在流泪，你牵起我的手，给予我力量，你鼓励的话语，让我的心灵充满了欣慰。我一次一次的失败，你总是不厌其烦的帮助我，支持我。星期二下午的体育课里，我们测试了立定跳远，你及格了，我在心里感到特别的高兴。到我了，我努力的跳，很希望不辜负你对我的`期望，但是，没有及格，我的心里在默默地流泪，心里特别的难受，你看穿了我的心思，用一个鼓励、激励的眼神告诉我：挺住，加油！第二次，我依然努力的跳，但是，离及格还有一小步。你用鼓励的眼神告诉我：要相信自己，一定能成功！第三次，我超越自我，终于成功！我知道在这背后，有你的努力和支持，如果只有我一个人努力，是你，让我懂得了，要勇敢的面临生活中的失败，要坚强，不向失败低头！

　　在班里，虽然你没有他人那么出众，但是，在我的心里，你永远是我最好最好的好朋友和精神食粮！

同学，我想对你说的作文8

　　亲爱的同学们，你们觉得最值得珍惜的是什么？我想有的同学选择珍惜的是时间，有的同学选择珍惜的是机会，还有的同学选择珍惜的是失败的教训，是的，这些都是我们应该珍惜的，而我认为对于我们小学生来说，最应该珍惜的是自己的一双眼睛。

　　明亮的双眼是我们心灵的窗户，是我们洞察世界万物不能或缺的工具，但是我们会在不知不觉中抹黑窗户，使它不再明亮，看不见远处的风景。正如现在我患有近视的双眼，无法看清翩翩飞舞的蝴蝶身上是什么花纹，眼前的'美景时常会出现重影，更可怕的是——在课堂上无法看清米以外的黑板上老师书写的漂亮的粉笔字，我眼中的美丽世界渐渐地变得模糊了。

　　我在近视之前非常喜欢游戏、看电视。记得去年夏天期末考试一结束，我就会激动地跑回家，同时打开电脑、电视并霸占爷爷的手机，恨不得长出六只眼睛，两只看手机，两只看电脑，另外两只分配给电视。就这样每天在电视和电脑间游玩、嬉戏，好不痛快，但是我渐渐发现自己在不经然间，得走到电视机前面才能看清视频上的字。

　　8月0日那天是我的生日，疼爱我的舅舅送给了我一个超极“眼睛杀手”——minipad。这个平板电脑机上装载着许多好玩的、刺激的小游戏，让我爱不释手，与它形影不离，想玩就玩想打就打，沉迷在植物大战僵尸，保卫萝卜等游戏之中，吃饭时带着它，旅游时带着它，甚至是废寝忘食，仿佛是走火入魔，难以自拔。

　　8月6日，妈妈带着我去医院检查视力，真是不查不知道，一查吓一跳，就在一个多月的时间里，我的眼睛近视度一路飚升，近视度达到7度。妈妈心急如焚，果断地禁止我再玩电脑和看电视，让我好好保护眼睛。我自己也知道了事情的严重性，再也不敢用minipad。

　　后来，妈妈帮我找了一个物理治疗近视的工作室，每天是耗费一个小时的时间，做各种治疗项目，虽然我很努力，但是疗效进展的很慢，我眼中五彩缤纷的世界依然是模糊的一片。

　　亲爱的同学，希望你能记住我的深刻教训，珍惜好自己的眼晴，不要步我的后尘，要不然，戴上近视眼镜的滋味可不好受哦！

　　泰兴市襟江小学银杏花文学社四班社员丁崧祺指导老师吴宏祥

同学，我想对你说的作文9

　　过去了大半个学期，我有许多话想对同学说。当然，我最想对同桌郭世煌说。

　　郭世煌同学，我想对你说，你知道为什么你的成绩那么差吗?那是因为你上课不认真听，与其用一块橡皮擦和一根尺子做跷跷板，用我的橡皮和你的笔做比较，看一看谁的东西比较重，或者把橡皮屑扔到别的地方去，还不如多用点时间来做一些数学笔记，多听点语文知识。多学一点回去，这不是更好吗？在下课时，你也别玩得那么疯。跟其他同学聊聊天或者是拿起下一节课的书看一看，瞧一瞧。那样不是更好吗？

　　郭世煌同学，我想对你说，你知道为什么你的作文写不好吗？那是因为你课余时间不愿意去看课外书或者读古诗词。在下课的时候，你把所有的时间都用来了玩，而在中午和晚上写完作业后也不愿意去读一点书嘛。难道你要把青春都用在玩的地方吗？如果真的是这样的话，你长大以后会悔恨终生的！你会埋怨自己当初为什么不好好读书的'。如果小时候好好读书的话，长大了也不用受那么多的苦。在课余时间多读点书，那样不是更好吗？

　　郭世煌同学，我希望你以后能改正这些缺点，好好地学习，不要再不认真听讲了，在课余时间也不要只知道玩了，在学习方面下点功夫吧！

同学，我想对你说的作文10

　　小李，我想对你说：“不要再在学校里吃东西了，好吗？”

　　我之所以说出这样的话，不仅是因为老吃零食对身体不好，更是为了咱们五（1）班能有良好的班风。你想想，如果全校师生都知道我们班有一个好吃懒做的学生，叫李显隆，那我们五（1）班该多没面子呀；你再想想，如果其他学校都知道我们学校有一个又贪吃又懒惰的学生，叫李显隆，那我们新北小的面子又往哪儿搁？往哪儿放？

　　记得有一次，我们班的`细心女生杨若婷发现你的抽屉里有一小堆瓜子壳，杨若婷就想：李显隆肯定又把零食带到学校里吃了，这件事得快点上报给班主任戴老师。于是杨若婷就像脚踩风火轮一样，“嗖”的一声跑到老师面前，向老师如实诉说了刚才这件事情。戴老师越听越生气，把脸一沉，快速走到你的课桌前，语气很严肃地说：“显隆，你过来。”你听后，马上提着扫把小跑过来。老师指了指你的抽屉，你迅速“心领神会”仔细的收拾起来，可瓜子皮还是故意跟他作对似的调皮的撒掉了几个。你偷偷的瞟了老师一眼，发现戴老师正用严厉的目光盯着自己，你马上用更快的速度把剩下的瓜子皮扔到垃圾桶里。

　　“小李呀，如果你改掉了这个贪吃的坏习惯，你会变成一个很棒的好学生，加油，我们全班同学都相信你，你能行的！”

同学，我想对你说的作文11

　　风风雨雨，朝朝暮暮，花开花落，潮起潮落。在不经意间，我们走过了小学六年生涯。六年来，每一个人欢笑，每一滴水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将分手告别，依依不舍之情，从我心底油然而生。

　　犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然现在我们即将分别，但我会永远铭记，在校园里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，校园里存着我们美好的.回忆，我永远不会忘记

　　在这六年里，我明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗，一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。我感受到老师的无私奉献，就像一支粉笔为他人化成灰，却写活了立体的人生。我更感受到友谊的真诚，互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田，关心他人。

　　我们即将分别，有太多舍不得的话要说，希望我们永远记住我们在一起的美好时光。

同学，我想对你说的作文12

　　同学，你知道吗？我很喜欢你，因为我俩一起度过了许多愉快的时光，但请你不要再撒谎了，好吗？

　　我知道你是一名好学生，平时我们们互相帮助，在一起玩耍。但是今天，我要对你说：“请不要再撒慌了，也不要对其他同学这么凶，好吗？”

　　记得有一次上体育课，正在跑步时，另一位女同学一不小心材料你一脚，你就大发雷霆，重重的回踩了她一下，哪怕她连声道歉，你却还是一巴掌重重地打在她的太阳穴上，一下子就把她的眼镜打落在地上，“啪嗒”，她的眼镜摔坏了。“哇～哇～哇～”她哭了。后来老师问是怎麽回事，那位女同学说：“被她打坏的'。”她边说边用手指着你，你却对大家说：是后面的人推的。”

　　请答应我的要求吧，同学，别再让我们对你失望。

同学，我想对你说的作文13

　　同学，我一直想向你提一些意见，可碍于面子，我一直说不出口。趁着这次作文的机会，我就它提出来吧，希望你能接受它，改正自己的缺点。

　　在班上，你算是一名差生。每天，你总会不交作业，早读时总会看见你匆忙补作业的身影。特别是英语，当每天小组长向我报告谁没交作业时总会说出你的名字时，连我这个英语科代表都替你着急：写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法，而你每天都不写作业，这对你的学习可是有害无利啊!思考在三，我终于向你提起，可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈，发誓不在管你的闲事，不论你不交作业还是上课不带书我都当没看见一样。

　　时光匆匆，一转眼期末便到了，期末考试向我们逼近。英语老师决定展开“一帮一”活动，让一个好学生帮助一个差生，差生若是进步了，好学生也可加分。我分到的学生竟是你一想起那次“劝告不成反挨骂”的'事，我便火冒三丈。可是师令不可违，我只得点头答应。下午，我还着复杂的心情去为你补课，奇怪的是你竟一反往常调皮的态度，专专心心地听我讲课。我高兴极了，也就教得格外有劲。教完后，我正准备离开，却发现你一把抓住一位同学的衣领，粗暴地喝令他替你完成我刚刚布置的作业。我气急了，全身的血一下子涌到头上来:"你怎么能这样啊!你这样如何对得起给你辛辛苦苦讲课的我?""哼!你有什么辛苦的!给我讲课，还不是为了我进步了你可加分?我就不进步，看你怎么办!"望着一脸奸笑的你，我几乎气昏过去……

　　同学，你怎么能这样呢?提醒你专心上课，认真写作业，辛辛苦苦给你补课，为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是漫骂，是讥讽。你这样和别人作对，有什么好处?你不听老师讲课，也不听我补课，有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的同学一个个捧回了令人满意的试卷，找到了令人满意的工作，你却一事无成，你就高兴了吗?

　　同学，我真希望你能听听我的意见，改一改吧!不要再与别人作对了，也别再调皮捣蛋了，上课上课认真听课，回家认真写好作业，做一个好学生。

同学，我想对你说的作文14

　　同学们，我想对你说：我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌，没有雄辩家的谈吐和口才，没有运动员的体能和身材，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。

　　同学们，我想对你说：不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人，我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰，特别是在你们的面前，我不希望自己是一个虚假的面具，我希望展现在你们面前的是一个本色的我，尽管这不是一个完美的我。

　　同学们，我想对你说：我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

　　同学们，我想对你们说：假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，即使你将来不能成为科学家，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。

　　同学们，我想对你说：不要因为我们性别不同，你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大，就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年，还是两鬓斑白的老者，都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声，我仿佛是重读自己的童年，参加你们的游戏，仿佛又唤醒了我的青春。上课时，你帮我纠正一个字的读音，我非常感谢你对我的帮助。下课了，当我疲惫地离开教室，满身粉笔灰，你大方地帮我掸一掸，我会倍感师生之间的温情。

　　同学们，我想对你说：我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？

　　同学们，我想对你说：我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的'时候，你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候，你最担心的不是父母的训斥，而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚，你担心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是，你并不气馁，在哪里跌倒，就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者，但是你可能“徐虎”、“陈观玉”，你说，这样的人我不敬重我敬重谁，这样的人我不钦佩我钦佩谁？同学们，我想对你说：我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你不穿校服，可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽，可能使企业蒙受经济损失。你迟到，两操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说：“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。

　　同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。同学们，我还想对你说：我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！