（通用）我和同学的故事作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我和同学的故事作文，欢迎大家分享。
我和同学的故事作文1
上个星期，我和同学们去参加了一次露营活动。我们早早地收拾好行李，兴高采烈地坐上大巴车，开始了愉快的旅程。
到了露营地，我们迫不及待地搭起了帐篷。晚上，我们围着篝火，边唱歌边烤棉花糖。大家在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚。
第二天早晨，我们一起踏上了徒步探险的路程。一路上，我们发现了很多美丽的风景，还捡到了许多有趣的石头、贝壳和树叶。
到了午饭时间，我们停下来享用自带的便当。吃完后，大家集体清理了垃圾，保持了环境的整洁。这个过程让我们明白了保护自然的重要性。
傍晚时分，我们来到了一片草地上，展开了足球比赛。我们分成两队，互相比拼，为自己的队伍加油。最终，我们共同努力，收获了一次和平友谊的竞赛。
最后一天，我们经过一系列的挑战活动，锻炼了团队合作和坚韧不拔的.精神。大家相互鼓励，共同完成了全部任务，感受到了团结无敌的力量。
这次露营活动让我们收获了很多，不仅体验到了大自然的壮丽美景，还感受到了友谊的温暖。我和同学们在一起度过了难忘的时光，这将是我们最珍贵的回忆之一。
我和同学的故事作文2
友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。在学习的生涯中，你会认识很多同学，使你的学习生涯变得丰富多彩，当中也发生了一些事。而我的同桌就是其中一个。本来我和她没什么交集，但因为一件事，让我们成为了好朋友。
那是在一节美术课上，按照老师的要求，我把画画好了，接下来就是涂色了。我拿起书包，拉开拉链，一格一格的搜寻起来，搜完后，发现没有，不禁有些急切起来，又看看桌箱里，发现也没有。更加急了，转过头，看向旁边平时没什么交集的同桌，问：你有看见我蜡笔吗？她向我摇了摇头说：没。我看着她问：不会是你拿了吧？她恼怒的.看着我说：“谁稀罕你那蜡笔啊。”说完转过头，像是生气了一样，没理我。看她这样，心想：“不会真是她拿的吧？”不过看她不理自己，免得自讨没趣，决定先回家看看。
放学回到家后，我来到自己的房间里，一眼就看到桌子上那五颜六色的蜡笔盒，不由怔住了，想起自己东西不见了，竟怀疑是别人拿了，把人家弄生气了，也没有一句道歉，感觉很羞愧。
第二天来到学校，看到同桌安静的坐在那看书，决定要向道歉，便来到她身边，看着她说：昨天，我不见了东西不该怀疑是你拿了，对不起啊。而她似乎已经不生气，意外看着我地说：没关系，下次没再怀疑我就行。显然，她没想到我竟然会像她道歉，以为我是一个不讲理的人了。听她这么说，我感到有些不好意思，想到是自己的错在先，便释然了，忙道：不会了，不会了。
此后，我们彼此的话多了，渐渐的熟悉了，学习上遇到困难也会互相帮助，成为了很好的朋友。
我和同学的故事作文3
在学校里，我和卢华庭玩得最好了。卢华庭还创造了一个游戏，叫“拳击”。
一下课，我和卢华庭就去五楼玩拳击。拳击的规则是把对方打倒在地上就胜利。游戏开始了，卢华庭想跳起来打我一下。当他跳起来的时候，我一脚把卢华庭踢倒在地。不一会儿，卢华庭起来了。我就在一旁哈哈大笑。卢华庭听到我的笑声说：“这次不算数。”看来，卢华庭最近学会赖皮了啊。
第二次比赛开始了，卢华庭冲过来想打我的肚子。可我还是很冷静，当卢华庭快要打到我肚子的时候，我一拳竟然打中了卢华庭的头部。卢华庭被我这一拳给打晕了。没想到，卢华庭是装的。这一次，卢华庭发怒了。紧急时刻，上课铃救了我。卢华庭说：“喻奕铭，我是不会放过你的'。”
下节课玩拳击，卢华庭一副凶神恶煞的样子。对付这样的卢华庭，我只好放出我的第二个绝技——逃跑。可是，我一个胖子，怎么能跑得过他？所以，只能放大招了。就是狂怒。卢华庭看到我生气的样子，撒腿就跑。卢华庭跑的时候摔了一跤。我马上逮到了卢华庭，很重地打了他一下。卢华庭又被打倒在地，我说：“卢华庭你别死，你死了，我怎么和你爸爸交代啊。”
我和卢华庭玩得特别开心，如果洪振鑫来了的话，应该还会更加有趣。
我和同学的故事作文4
武姝涵是我的同班同学，也是我最好的朋友。我们经常在一起玩，发生过许多有趣的、快乐的事情，当然，也发生过一些不愉快的`事情。这些事中，有一件我至今难忘。
这是发生在三年级上学期的一件事情。那天，我在和武姝涵玩逃抓的游戏。一会儿，我被“抓”了起来。我正准备假装用工具逃出来的时候，她却说：“乐乐，你就假装一直在那个被抓起来的地方关着，你出不来，然后就大哭，而我就假装没看见你，你就被关了几天几夜。”
我听了，非常生气，质问她：“凭什么我就一定要听你的？难道我自己没有想法吗？哼！我不和你玩了！”说着，我就转过身去，气冲冲地回到了教室。
之后的几天中，我都没有和她玩，想让她好好吸取教训。但是，这几天我也很孤单，因为我除了她这个好朋友，其他也没什么好朋友。我想，还是和她和好吧，我应该找她谈谈，告诉她我有不对的地方。想不到，我刚想着要找她，她却过来了，对我说：“乐乐，我们和好吧！我已经知道错了，你能原谅我吗？”
我想：当然啦！我只有你这一个好朋友，肯定得好好珍惜。于是，我伸出手说：“好啊，让我们做最好的朋友吧！”
“好的。”武姝涵也伸出手，拉住了我的手。我们手拉着手，一起出去玩了。
就这样，我们又变成了最好的朋友。
我和同学的故事作文5
“竹子”是我的邻居。也是我的小伙伴。我们俩从小就是同学，特别的要好。我们一起学习，一起玩耍，是一起长大的。以前，不认识的'同学以为我们是双胞胎呢！
小时候，不是竹子到我家，就是我到她家去。有一次，她的妈妈带着她来我家和我一起写字贴。我们比赛：看谁写得又快又好。可一会她快一点儿，一会又是我快一点。我们不分上下，都紧紧地拿着铅笔“龙飞凤舞”地写着……不时暼暼对方的字帖。如果快了，就稍微松口气，安心地继续写；如果慢了呢？就屏气凝神，加快速度，争分夺秒地追赶着，生怕自己输了……
过了约莫半个小时后，竹子一边写一边焦急地对她妈妈说：“妈妈，我要上厕所，就快憋不住了！”她妈妈回答：“那就快去啊，还等什么？”只听见她回答：“不行，我一走上厕所，小蓉蓉肯定快过我了，我上厕所的时候，她也不能写！”“不行，你上厕所，我为什么要停！现在是比赛！”我一边挥笔写着，一边不服气地嚷道。“厕所是一定要上的呀！”，两位妈妈被我们弄得哭笑不得。“这样吧，过了这么久了，也该休息一会儿了，你们一起去吧！”不懂事的我们终于答应……哎！现在想起来，还是觉得挺好玩的！
在成长过程中，我和竹子互相激励、互相帮助、互相安慰……我们不断地努力，不断进取……不论是在学习上，还是在生活中，我们都获得对方的力量，我的优秀有她的努力，她的成功也有我的汗水！
竹子，来，让我们共同努力，争取做得更好，飞得更高！
我和同学的故事作文6
每当我看见笔袋里的那支橙色钢笔时，就会想起我的同班同学小小。
从一年级到现在，我和小小都是无比要好的朋友。在学校里我们每天形影不离，我们一起学习，一起玩耍，一起吃午饭，一起写作业校园中到处都有我们的身影。
可是有一次，我们之间发生了一件不愉快的事情。那天下课以后，小小发现我的文具盒中多了一只新的橙色钢笔。哇，小宝，这支钢笔也太酷啦！你哪里买的啊？小小瞪大发光似的双眼，把钢笔拿在手中翻来覆去地看，时不时地还抬起头来羡慕地看我一眼。我得意洋洋地挑挑眉毛回答道：厉害吧，是我妈妈昨天新给我买的，快还给我吧。我准备从小小手中拿回我的钢笔。可小小不舍地侧过身体连忙说：等一会儿，让我写写字试试。说完就跑回到自己的座位。我耐着性子等他写完字过去拿笔。可小小却一个劲儿的央求我借他用一节课。渐渐地我有些不耐烦了，皱着眉头对着他大吼一声：不行！小小生气地把笔往书桌上一甩，嘟囔着说：还你就还你，谁稀罕，小气鬼。这时钢笔差一点就滚落到了地上，我急忙用手去接，可是钢笔还是从我的手边划过。只听啪的一声，笔重重地摔落在地上。我心疼地捡起钢笔，发现笔帽处摔掉了一块漆。我抬起头愤怒地大声吼道：你干什么啊？我再也不理你啦！说完，气冲冲地头也不回地走了。从那以后，我和小小就再也没有说过话。我们之间友谊的小船从此翻了。就算每次碰见，我也只是尴尬地低着头和他擦肩而过，假装没有看见。有时我也想和他说话，可是又一想，是小小把我的笔先弄坏的，又不是我的错，凭什么我先讲话。
就这样，时间一天天的过去了。有一天，我发现小小有点不正常，每节下课他都会到我的座位附近走来走去，眼睛还一直溜着我的笔袋看。下午的时候，我离开教室去操场玩儿，等我再回来之后发现我的钢笔不见了。我四处寻找，差不多找遍了整个教室，却一无所获。我伤心极了，眼泪止不住的流了下来回想起小小上午的奇怪举动，我有点怀疑是不是他拿了我的'钢笔，但是我并没有把这件事情告诉老师，因为其实在我的内心深处，我还是把小小当做自己最要好的朋友。快到放学的时候，小小突然来到了我的面前，他低着头，脸红红的，小心翼翼地从兜里拿出了我的钢笔，轻轻地放在我的书桌上：我我对不起！你能原谅我吗？小小说话有些支支吾吾。这时我发现钢笔帽上多了一个可爱的小虎头形状的粘贴，掉漆的地方被贴得整整齐齐的。我的心瞬间暖暖的，眼眶有些湿润。我立刻站起身来拉住小小的手，感动地对小小说：对不起小小，是我做的不好，我不该那么小气。小小慢慢地抬起头，眼泪在眼睛里打转，胆怯地问道：咱们还能做好朋友吗？那当然！我们永远都是好朋友。我手中紧握着钢笔坚定的说。我和小小紧紧的拥抱在一起。
从此这支橙色钢笔有了另外一个可爱的名字小虎头钢笔。如今，每当我看见这支钢笔时，总能想起小小来，因为这只钢笔可是我和小小之间重获友谊的证明啊！
我和同学的故事作文7
我们班有一名同学，叫腾悦。她长得非常可爱，个子比我高，眉毛弯弯的，眼睛又黑又亮，鼻子非常可爱，嘴巴像月亮，还有两个小酒窝。
她是一个活泼、开朗、乐观的`小女孩，在我们班里，我们的数学成绩都是数一数二的。她爱好排球、游泳、奥数、书法等等，她的性格很温顺，一般不会不高兴。
有一次我的成绩考的不理想，腾悦走过来鼓励我说：“没关系，以后努力一定能考好。”这句话一直在激励着我前进。期中考试的时候，这句话激励着我，所以我考了100分，全年级第一，她也高兴地说；“个子不高，但成绩比我高。”
我觉得腾悦对我来说非常重要，要是没有她，我不可能会有这个成绩。
我和同学的故事作文8
那是一个寒冷的冬日，我和同学们一起前往郊外野炊。谁知道途中突然遭遇了一场突如其来的雪崩，我们被困在了雪山之中。
面对生死存亡的关头，大家全然不顾个人利益，用尽全力寻找逃生的`方法。有人建议用手机发信号求救，可惜信号完全没有；有人提议扎树干添柴火取暖，但周围连一棵树都没有。似乎只剩下彼此的安慰与支持。
时间渐渐过去，食物减少，体力消耗殆尽，希望也渐行渐远。这时，我突然想起了一个幸运的真相——身边还有一个救命稻草！他是个修理工，对于制作简易救生工具再熟悉不过。于是，我们跟着他的指引开始动手，拼凑出了能够穿越冰面的自制雪橇。
第二天天亮，我们踩着雪橇离开雪山的时候，一个个冻得半死、受伤不轻，但都换来了生的希望。大家泪流满面，紧紧相拥，真挚的情感被这次困境磨砺得更加深厚。
这次的经历让我明白了人与人之间的伙伴关系的可贵之处。在绝望的时刻，只要有相互扶持和信任，我们就能够逆境而上、不断战胜困难。
通过这次真实的事件，我领悟到人性中善良、勇敢、奉献的光辉面。我们应该珍惜友情，无论何时何地，对于朋友的陪伴和支持都是我们坚强的后盾。
我和同学的故事作文9
我和同学之间的故事不知不觉，我已经是小学六年级的学生了。
在这将近六年的小学生活里，我和同学们度过了无数快乐的时光。现在我就来给大家讲一个我五年级时参加辩论的故事吧！那是一个阳光明媚，风和日丽的上午，我来到一个夏令营参加活动。
来到这里，和其他同学一样我感到非常兴奋。这是为什么呢？原来我们将在这举行一场辩论活动。
辩论的主题是——上网对小学生是利大于弊还是弊大于利。同意利大于弊的为正方，同意弊大于利的为反方。
我一听，立即加入了正方。紧接着，所有的同学都选择了自己的阵营。
就这样，一场轰轰烈烈的辩论就开始了。一开始，反方就向我们发起了强烈的攻势。
一名男同学首先站起来说到“现在许多同学上网都是玩游戏，对学习没有一点帮助！”我们正方也不甘示弱，我抢先站起来说“做什么事都必须对学习有帮助吗？你打篮球也对学习没有什么帮助吗！玩游戏也可以锻炼我们的反映能力吗。”就这样你来我往，双方都不肯善罢甘休，辩论进入了一种白热化的阶段。
只见反方的一位女同学说到“上网玩游戏危害非常大，很多同学因为玩游戏学习成绩下降，更有人为了上网玩游戏，欺骗老师和家长，没钱上网就偷盗抢劫，后果不堪设想。怎么样，你们还敢上网吗？我们被问的哑口无言，前两个回合，双方打成了平手。
第三回合，这可是决胜局，双方的辩论更是激烈。俗话说：先下手为强。
我们正方抢先说到：上网绝对是利大于弊，它可以丰富我们的业余生活，愉悦身心，让同学们劳逸结合，还可以查资料，对学习很有帮助。而且在QQ上同学们还可以讨论习题，多好啊！反方队员也大声说：“可有多少同学会把握好上网时间，并在QQ上讨论学习题呢？”正当我们双方争论的面红耳赤，不可开交之时，老师发话了：“同学们你们今天辩论的很好，大家都说出了自己的理由，都很有道理。
只要我们都能像正方队员所说的.那样，利用好课余时间，合理安排上网游戏时间，我认为上网还是利大于弊的。所以今天的辩论正方胜出，但反方今天表现也很棒！”我们听了老师的话，都感到欢欣鼓舞。
因为我们的努力没有白费——我们赢了。
我和同学的故事作文10
我和同学小明是多年的好朋友，我们总是一起上学、一起玩耍。这次寒假，我们约定一起去探险，谁也没有想到，这次探险竟然带给我们无比奇妙的冒险。
我们来到了一个神秘的.岛屿，岛上常年笼罩在一片神秘的迷雾之中。大家都说这里隐藏着宝藏，但无人知晓具体位置。我们对此充满了好奇，于是毅然决定开始我们的探险之旅。
刚开始，我们并没有发现任何线索，只是在岛上四处探索，寻找蛛丝马迹。就在我们准备放弃时，忽然，我们看到了一块石碑，上面刻着密密麻麻的密码。
我们决定解开这些密码，终于，我们成功解锁了其中一道密码。石碑随即移开，露出一条通道。我们顺着通道向前走去，果然，在一个巨大的洞穴里，我们发现了传说中的宝藏。
看到这些闪烁着光芒的宝藏，我们异常激动，却也意识到了宝藏背后的危险。这时，突然一个巨大的陷阱启动了，洞穴开始崩塌，我们没有时间思考，只能伸手奋力向前。
好在我们最终逃出了洞穴，带着宝藏回到了家。这次经历让我们更加明白，冒险和探索不仅能够带来刺激，更能教会我们勇敢和坚韧。
我和同学的故事作文11
在一个小镇上，有一所乡村小学。我叫小明，是这个小学的学生之一。我和我的同学们，共同经历了一次令人难以置信的冒险。
一天，小镇突遭洪水侵袭，很多家庭被迫疏散。我们的小学也被淹没了。大部分同学都被家长接走了，只剩下我和几个同学没有人来接。面对这个紧急情况，我们决定靠自己互帮互助。
第一个晚上，我们在学校躲过了洪水。第二天早上，当我们走出学校时，发现整个小镇已经被洪水包围，没有人能来救我们。我们决定找到一处高地，希望能够找到食物和安全的地方过夜。
在前进的路上，我们经历了饥饿、寒冷和困倦。但是，我们从不放弃。我们互相鼓励，互相扶持。即使在最艰难的时刻，我们仍然保持着希望。经过一番努力，我们终于找到了一所空荡荡的小屋。尽管原本没有食物和床铺，但我们努力搜寻周围的杂物，在团结合作下，我们建立了简陋但舒适的居所。
几天过去了，我们仍然被孤立在洪水中。但是，我们学会了捕鱼和采摘野果，确保了基本的生存。我们还互相教导课程，每天互相学习。尽管环境恶劣，但我们的心境从未消沉。我们坚信，只要我们团结在一起，我们就能够度过这次危机。
终于，在洪水稍退之时，救援队员来到了小镇。当他们看到我们这个小小的团体时，他们都为我们的勇敢和团结所感动。他们带我们回到安全的地方，并向我们提供了衣服、食物和医疗帮助。
这次经历让我们明白了团结的.重要性。我们不再是简单的同学，而是相互依靠、支持的大家庭。这次风雨洗礼，我们变得更加坚强，也更加懂得感恩和珍惜。
从那以后，我们和同学们一起参加各种志愿活动，用自己的力量回馈社会。我们的故事也成为了电影的题材，通过影片，我们希望能够给更多人带去希望和勇气。
我和同学的故事作文12
小时候，我们住在同一个小区里，成了无话不谈的好朋友。我们经常一起参加各种活动，互相支持着成长。
高中时，我们进入了同一所学校，但却分在了不同班级。虽然不能坐在一起上课了，但我们常常相约一起复习，互相讨论解题方法，共同进步。
大学，我们选择了不同的专业，开始了新的阶段。虽然忙碌的学业使我们见面频率减少，但每次聚会我们都能红着眼说上一整晚，贴心的友情依旧如昔。
工作后，我们来到了不同的城市，生活中的挑战和压力也增加了不少。但我们经常打电话聊天，分享彼此的喜怒哀乐，给对方鼓励和支持，让生活更加有力量。
如今，已经是结婚多年的我们，尽管生活的.重心转移，但我们仍然保持着密切的联系。不论是开心的事还是难过的时刻，我们始终是最好的倾听者与助力者，这份友谊已经成了我们生命中最重要的一部分。
我和同学的故事，是一段真挚而深刻的情谊。无论岁月如何变迁，我们始终相互扶持，一起经历了成长的喜悦与磨难，这种纯粹而珍贵的友谊将永远铭刻在我们的心中。
我和同学的故事作文13
在一个小镇上，有两个最好的朋友，小明和小亮。他们从小一起长大，无所不谈，就像是兄弟一样。然而，命运却将他们拆散。
小明因为家庭原因，不得不离开小镇去另一座城市生活。他们答应彼此每年夏天，都会回到小镇见面，并且写信给对方分享彼此的生活。好几年过去了，小明和小亮都变得成熟了。
生活中的困难和挫折没有击垮小明和小亮，他们仍然保持着坚定的友谊。终于，那一天来临了，小明如期回到小镇。当他们再次相见时，激动和喜悦溢于言表。他们一起去海边，回忆着童年的点点滴滴。
在一次偶然的机会下，他们发现了一个宝藏的线索。他们决定一起寻找它，像在童年时一样冒险。他们穿越了森林，爬上了险峻的山峰，直到找到了宝藏的所在，一个古老的神庙。
当他们打开宝箱时，惊喜和感动充满了他们的内心。里面装满了他们小时候一起收集的小纪念品和信件。他们品味着那份青涩的回忆，感受到了多年来的友谊之美。
小明和小亮的.故事在这里结束了，但他们的友谊将永远延续下去。他们知道，无论生活带给他们什么，他们有彼此，就是最大的财富。
我和同学的故事作文14
在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦；在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲；在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中，我们并肩成长、共同进步，互相帮助对方改正缺点，使彼此变得更加完美无瑕。7岁那年，我第一次迈入了实验小学的校门，成为一名小学生，同时也结识了我的第一任同桌xx，她是一个非常文静的女孩，而我却脾气火爆，做事粗心大意，在以后的学习生活中，她处处让着我。一天，我们在一块儿写作业，开始，我们还有说有笑，可过了一会儿，xx写起作业要去交老师时，不小心把我的墨水瓶给打翻了，黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上，我顿时火冒三丈，xx见我生气了，连忙找来？{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水，但结果却更加糟糕，作业纸和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生气地瞪着她。
“对不起，我不是故意要弄脏你的'衣服的，要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声，我毫不领情，心想：“哼！弄脏别人的衣服，你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也顿时变成黑乎乎的，我冷笑着说：“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完，我便丢下她回家了。晚上睡前，我冷静下来后，仔细想了想，人家已经道歉了，又不是故意的，何必那样小家子气呢？
我又开始埋怨起自己来，也不知道xx会不会原谅我，不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。第二天，我起床后，吃完早饭去上学，见xx正在等我，她拉着我的手就向学校走去，像什么事也没有发生一样。在与我的第一个同桌交往的过程中，我学会了要宽容别人
我和同学的故事作文15
我有一个同学叫xx，我们本来是一对好朋友的，可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后，一节英语课下课的时候，英语老师把英语试卷发下来给我们订正，而坐在我后面的xx总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话， 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。xx看到我这个样，反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话，还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的`文具盒晒到啦地上，xx也不甘示弱，冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。
我们两都非常生气，你一拳我一脚的到拉起来，英语老师和旁边的同学都跑过来劝架，可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙，把班主任张老师叫拉下来，张老师下来啦我们还在打，直到张老师把我们两拉开。我把xx的脸上抓拉一刀抓痕，他的眼镜被打倒拉地上，还好没碎，而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起，有一部分同学站我这边，部分站他那边，然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评，我们都有错。
回家以后，我觉得是我不对，我不应该把把xx打伤，所以我打算买点吃的给xx。第二天，我把零食交给xx，并说了一声对不起，xx好像什么也没发生似的，笑嘻嘻的对我说：“不要紧，我们还做好朋友。”
通过这件事，我感悟到了人应该宽宏大量，不应该小气，这样就能多交朋友。
【我和同学的故事作文】相关文章：
我和同学的故事作文09-24
我和同学的故事作文09-06
我和同学的故事作文09-08
我和300同学的故事作文07-13
我和同学的作文08-20
作文我和同学09-14
我和同学作文09-29
我和同学作文05-08
我与同学的故事作文11-11