【精品】我的同学的作文4篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我的同学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
我的同学的作文 篇1
海瑶是我的同桌，又是我的邻居。她喜欢读书，而且文娱体育各方面都很出色，所以大家都管她“十项全能”。
我也很佩服她。海瑶很喜欢看书，它的知识面很广，无论别人讲什么，她都可以与之说上半天，而且还讲得头头是道，有条不紊。不信你看，她又在走廊上与老师讨论起来了，看她的模样，再看看老师的脸色，不用说，肯定是又认同她的观点了。每次，海瑶只要发现疑问，不管是教科书上的，还是老师说的，她都要仔细地探个究竟，一定要弄明白才可罢休。
老师们特别喜欢她这种学习精神。海瑶不但学习成绩好，她还为我们班获得“体育先进班”做出了很大的贡献呢！记得那次校运会时，由于我们班的“长跑司令”生病住院了，报上去的800米长跑没有人参加，如果是这样的话，学校就会当弃权处理，这是要扣分的'。为了班上的荣誉，海瑶一句话没说，就拍拍胸膛说：“没问题，看我的！”到了比赛那天，只见海瑶紧紧跟在对手后面，一步也不肯落下……二圈，三圈，海瑶的脸越来越红，气越喘越粗，我们都为她捏了一把汗，大家都扯着嗓子喊：“海瑶，加油！海瑶，加油！”
只见这是，她鼓足了力气，加快了步伐，超过了一个！又超过了一个！我们叫声越来越大，海瑶终于第一个冲到了终点。我们班也顺利赢得了这次校运会的团体总分第一的好成绩。同学们，你认为呢。
我的同学的作文 篇2
我班的“奇葩”是谁呢？他就是“景其”同学。
一个阳光灿烂的下午。第一节上语文课，老师补置11课的词语，2遍拼音1遍词语。这些都非常简单，可是我班的“奇葩”景其却一个字都没写，老师说：“写完的同学让组长改一下。”就剩十来分钟就下课了，老师又说：“写完的同学可以先看看学习报。”可他仍在马不停蹄地写着作业。
下课铃响了，同学们都鱼贯而出，可是景其同学没时间玩，他还得在下课这十分钟补数学作业，因为下节课是数学课，他怕老师检查作业。上课铃响了，可数学题才写了一道，怎么办？老师刚好从他身边走过，因为景其不知道老师来了，老师走到他跟前时，仔细看了看，生气地叫景其蹲到外边去，因为我们都知道他每天作业都写不完，他每次都是来学才写的。
“叮铃铃”下课铃又响了，老师走到他面前看了看，他才写了两三道题，而且还全错了。老师气坏了，因为这是他写的最不好的'一次了。老师一气之下，也不让我们下课了，课间的时间我们一直在听老师教导景其。又上课了，老师给我们出了几道题。我们写了二十多分钟才写完。可景其才写了四，五道题，还错了一半，老师让组长改一下，全对的给老师说一下，我们班只有几个全对，而我错一道题。终于等到放学了，终于可以回家了，可景其却要遭殃了，因为他每天都会被老师留到六点多。
这就是我班的“奇葩”，特别的懒惰，每次作业都不完成，我们千万不要学他！
我的同学的作文 篇3
胖胖的身体，不灵活的四肢，留着一个小平头，短粗的头发根根向上竖立着，总让人想到“怒发冲冠”这个词。嘴巴小小的，闭着的时候一副不服气的样子，这就是我作文班的同学——高源。
相处久了，我才发现他和我最初见到的不一样，那时的高源静静地坐在座位上一动不动。大家可别被他的样子迷惑了，他可顽皮得很，动不动就和别人闹。
有一次作文课休息的时候，他拿起老师家的拖布，把它当成兵器舞来舞去的，另一名同学拿起笤帚和他“打”了起来，只见笤帚和拖布上下翻飞，高源的嘴里不停地喊着“嘿哈，嘿哈”，一个劲儿地往前冲，把另一个同学逼得步步后退，还对人家说：“你是我的手下败将。”兴奋的他这时又转了两圈，却不小心自己摔了一跤，疼得直叫。直到老师来上课了，他们才停下来。说实话他的样子挺像功夫熊猫的。
可是有一点，我还挺佩服他的。一次，他写的`作文《那一刻，最重要的是生命》写了800多字。天哪，一个四年级的小学生竟然写了这么多字，想象力这么丰富！文中的内容是：他和两个同学去撒哈拉大沙漠探险，由于恶劣的自然条件，那里经常刮大风、缺少水源，那两名同学都陆续地死了，只剩他独自一人，他把钱财和一些包裹都扔掉了，只留下吃的东西和喝的东西。这篇文章给我们上了生动的一课：危险时刻生命最重要。大家说，这个顽皮小子是不是还有两下子？
这就是顽皮、聪明的“功夫熊猫”——高源，他在哪里，哪里就会有欢声笑语。
我的同学的作文 篇4
他长着一双小小的眼睛，大大的鼻子是他的象征，他的个子很高，总是站在队伍的最后一个。他，就是我们班的新同学——冯大利。
冯大利在六年级时才转校来到我们班，虽然他来的时间不长，但是他给我们全班同学留下非常深刻的.印象。他的脑子不算聪明，但是体育是我们班无人能比的。记得有一次体育课自由活动，我、宋林伟和冯大利来到操场上的一个角落，我说：“今天我们玩什么好呢？”宋林伟想了想说：“我有一个建议，我们来立定跳远吧！”冯大利立刻答应道：“行。”我听了，也说：“行，我来做裁判。”因为我深知，宋林伟之前是我们班体育第一人，而冯大利长得这么高，体育应该也很好，我比不过他们俩。于是，我先说：“每一种颜色的方格是1米，谁跳得远就赢，宋林伟先来。”宋林伟来到比赛线的后面，深吸一口气，就向前跳了出去，我走上前估算了一下，大约跳了1米8。我觉得宋林伟赢定了，冯大利看见宋林伟跳的距离以后，却说：“切，这算什么，我来。”说着，他走到比赛线后，双手举过头顶，然后半蹲下来，双手朝后，接着，他用力一跳。我走近一看，吓了一大跳，冯大利从绿色的方格起跳，越过红色、黄色的方格，来到了第二排绿色的方格，跳了2米多远。我便公布比赛成绩：“我宣布，冯大利跳得远，他获胜。”
然而，冯大利还有一缺点——总是迟到。有一次，我们班收好本子，李老师准备上晨会课时，突然听见门口一声“报到”，原来冯大利才刚到。李老师问：“冯大利，你怎么迟到了？”他说：“起晚了。”老师说：“下次早点来。”可他还是经常晚到，而且每次的理由都是“起晚了”。
这就是我们班的新同学冯大利。希望他能改正缺点，好好学习，成为一名体育、学习都好的同学！
【我的同学的作文】相关文章：
我的同学作文 我的同学作文03-30
我喜欢的同学 -我的同学作文10-13
我的好同学 -我的同学作文10-06
描写我的同学作文 -我的同学作文11-15
同学，我想你们 -我的同学作文10-23
我的大胖同学 -我的同学作文07-05
我的同学——小莉 -我的同学作文11-22
同学之间 -我的同学作文10-31
同学之间 -我的同学作文07-27
调皮的同学 -我的同学作文09-10