有关《读》作文500字6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的《读》作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《读》作文500字 篇1
瞎扁角鹿是我最喜欢的书，我非常爱看，在这个故事里有许多道理，其中有一个道理是：不听妈妈的话是要吃亏的。
这个故事大致是：有一头母鹿，生了一头小鹿，大家都非常喜欢小鹿，有一次，小鹿看见一个蜂窝，但它不知道是什么，只看见里面有一滴滴金黄色的液体，舔了舔，觉得很好吃，看见里面是不蜇人的袖，就把蜂蜜全吃了，它回家告诉了妈妈，妈妈很生气，让它小心有马蜂。可小鹿却不听，过了一天，它又去吃蜂蜜，可它没想到，那是马蜂的窝，它只舔了一口，马蜂就出来蜇小鹿，小鹿见了，撒腿就跑，可最后还是被马蜂蜇瞎了眼睛。
通过这个故事，我认为小鹿是个不听话的小鹿，还是那句话“不听妈妈的话是要吃亏的”，就像文中的小鹿，它不听妈妈的话，最后被马蜂蜇瞎了眼睛，成了一头瞎小鹿，当它走在路上，所有的动物都对它惋惜。
在日常生活中，我有时也会像瞎扁角鹿一样不听妈妈的话。有一次，英语老师提醒我们明天要考试了，让我们好好复习，而我却不以为然，我想：英语考试太简单了，我不用复习了，回到家，妈妈知道了考试的事，也让我好好复习，我又想：我为什么要复习？复习只会浪费时间，到了考试那天，我自信十足地做完试卷，交给了老师，批改完了卷子，老师对我说：“你到底复习了没有，连这么简单的题都会错！”，回到家，我红着脸拿着“56”分的卷子，给妈妈签名，后来，妈妈批评了我。
看了这个故事，我的感触很深，我以后一定要听妈妈的话，否则你不但得不到好处，还害了自己。
《读》作文500字 篇2
当我们面临灾难，走投无路的后，我们会怎么办？呆呆地等待着死神降临，还是，能想出什么逃出生天的办法？我们会用一命换一命的方法来延续下一代吗？当我读完《斑羚飞渡》这一篇课文时，我的心深深地震撼了，同时也感到惭愧，就是因为它们的那种精神！
狩猎队把一群斑羚赶上了伤心崖，准备活捉它们。虽然它们有跳远冠军之称，但是，面对着它们面前6米宽的山涧，却是无能为力。在面临着种群灭绝的关键时刻，它们居然想到了猎人们意想不到的举动！牺牲一命来换取一命的方法，来延续下一代的生命——飞渡！
为了换得下一代的永生，斑羚们在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线，那是一座座用老斑羚的肉体和死亡筑成的桥墩。这是何等神圣的精神力量啊！连猎人们也不觉放下了枪。令我最震撼的，还是那只镰刀头羊。它担任着一位领导者的身份，冷静镇定地指挥着斑羚群。当种群得到延续时，它从容地走向深渊。那一瞬间，那一种精神，在虹光的映照下，显得无比的悲壮！
有些人说，这篇故事只是作者的想象而已。但是，他们可以否认世界上真的有这些事的存在吗？因此，我们不能否认，现在的动物们，在人类的压迫下，正面临着绝种的危机。人类自诩为最高级的动物，认为自己就是这个自然界里的主宰者，蔑视其他生命的存在，肆意地屠杀它们，导致大量的物种已经灭绝。
斑羚飞渡的惨烈、悲壮，让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会，我们不会感到惭愧吗？当灾难到来的时候，我们又有多少人能像镰刀头羊一样冷静镇定？又有多少人能像老斑羚一样视死如归？
《读》作文500字 篇3
一口气读完《推敲的来历》，我对这位唐朝的大官韩愈肃然起敬，故事是这样的：
从前有位诗人叫贾岛，他骑在驴背上，吟出了两句诗，其中有一句里面有个字用的不恰当，便反复的试，思考，不知不觉中就出了神，入了迷。误打误撞的闯进了韩愈出行的队伍里，韩愈听明了原由后。不但没有责怪贾岛，还和他一起商量，琢磨起来，后来韩愈建议用“敲”字，贾岛接受了。
大官韩愈拥有很大的权利，可他并不像其他大官一样要摆官架子。古时候，大官出行的时候会有回避，肃静的.牌子。而像贾岛这样闯进队伍里得人，要面临杀头的惩罚，可韩愈却宽容了他，给了他一次机会。这时，我联想到我们班的同学——李丝雨，她曾经有一个“爱心小天使”的称号，她爱帮助别人，关心别人。记得有一次，我的水瓶没盖好，被朱峰一撞，水一下子洒到了李丝雨的衣服上，我连声说对不起，并用纸巾擦干她身上的水，她笑着摆手说：“没关系，一会儿就干了。”
在这个世界上，有人宽以待人，可有人却是小肚鸡肠，昨天，我和一个同学一起坐车回家，我的朋友在看书，入了迷，不小心撞到了一个五年级四班的一个胖子，她一下子坐到了地上，连声道歉，可那胖子说：“你没长眼睛呀！”我正要和他吵起来，那个同学拦住我说：“算了。”我只好作罢。
如果在这个世界上多一些宽容别人，关心别人的人，那世界的明天一定会更美好。
……
《读》作文500字 篇4
“做人要不愧于天地。心中永远要竖着一根诚信的标杆，无论是否有人知道我们的所作所为，都要光明磊落，坦坦荡荡”——这是《找准人生的北斗星》里《替父还债》这篇文章告诉我们的道理。
第一个故事发生在温州市，一位老胡生前向金老伯借了10万元钱。但没有留下欠条。后来老胡去世，金老伯硬着头皮向老胡的儿女说起了他父亲生前向自己借钱的事，老胡的儿子胡先生马上送还了10万元。
第二个故事发生在象岗村。一位骆先生的父亲因家中贫困，为恶劣生计，30年前向一位老店主借了100员钱，后来骆父亲自还50元，当还剩下的50员时，善良的老店主已不在了。骆家儿女千方百计寻找老店主的家属，但没有结果。后来骆家儿女在象岗村老年协会上拿出20xx元，以表曾借钱给他们的老人的一点心意。
这两个发生在我们身边的故事，足以成为我们诚信人生的样本，我们小学生要怎样做才算讲诚信呢？
美国的爱默生说过：“诚实的人必须和自己讲诚信，他的背后的靠山是真诚。”我乡，作为我们学生，在家里答应父母的一定要做到，这是和父母讲诚信；在学校，遵守学校的纪律，这是和老师、学校讲诚信；在公交车上，不乱扔垃圾，不乱吐痰等等，这是和社会公德讲诚信.……
《读》作文500字 篇5
书中的主人公陈星是一个有思想爆发力的学生，因家庭悲剧——父亲因车祸不幸逝世，母亲为此而患了精神病，幸好有母亲的农村同学收养了他们，母亲的病情渐渐地好转。就因为如此和陈星心理抑郁两度休学，同学们都认为他怪才难得，考学无望。但我并不这样认为。从三年级就开始研究《三国演义》，我认为他博学；从三年级就敢与老师辩论，发表自己的意见，我认为他勇敢。他的一首问秀女，比喻的如此美丽，显示他的文采极佳。陈星的学习方法——在高三前九个月专功数学、英语，后三个月功需要背的科目等；令我佩服。对于语文，聪明的陈星不必担心了，它对于他的语文十分自信，善于写诗，写的出神入化、字句得体、语句优美，那首问秀女就已经显示出了他对语文充满自信的原因。
文中写到褚秀的死，真是令人惋惜。褚秀死的起因与他的父亲有关，一句“我早早把你嫁出去，了却我的心事”促使他的女儿自杀。一个学习如此甚好，每次都拿第一的褚秀的去世，给人们带来了无比的遗憾。
陈星连破的“四关”中，该轮到情爱关了。关于情爱关，成熟的蒋籁，高傲的杜蕴，泼辣的勇梅，陈星对她们的关注，留露出一丝丝爱意，她们三个一直徘徊在陈星周围默默地关心他、守护他。到了最后，依旧各奔东西。
陈星顺利地考上了上海一所名牌大学......
在这本书中学到的知识很多，到了初三，乃至高三会有用的。
上大学并不是没用；大学并不是不好，而是取决于你愿意与否。
《读》作文500字 篇6
感谢上帝造就了人类，但人有很多种，有伟人，好人，坏人。我敬佩詹天佑，并且要做一个像詹天佑这样不怕艰苦的人。今天我们学习了《詹天佑》这篇课文。主要内容讲了詹天佑不怕困难毅然接受了任务，建筑中他战胜了一切困难，创造性的设计“人字形线路”。詹天佑长了中国人志气，灭了外国人威风。
詹天佑常常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。“大概”，“差不多”这类说法不应出自工程人员之口”我们看出了詹天佑工作的一丝不苟，要把事情做到最好。塞外常常狂风怒号，黄沙漫天，詹天佑晚上在屋内绘图，油灯摇拽，冷风呼呼的吹。詹天佑始终遇到困难临危不惧。我想这自信心的泉源是爱国精神给予他的。
我觉得一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，什么事情都能解决。
学习了这篇课文，使我懂得了：寒天有身先士卒，不辞劳苦的精神。记得三年级的时候，我做作业经常马马虎虎，囫囵吞枣。今后，我一定要学习詹天佑先生的精神，做事认真，成为国家的栋梁。
使我学会了詹天佑不怕困难，不达到目的决不罢休的坚持精神。有一次，我看到班里同学画画的栩栩如生，于是，我就报名画画，我努力了一个暑假，可最后老师却说不行！我一不做，二不休，不学了。我现在才知道只有不畏劳苦，才能永攀高峰。比起詹天佑来，我惭愧极了。
俗话说得好：“少年强则国强，少年弱则国弱。今天的准备，就是明天的胜利。我们要好好学习，为祖国奉上一双双小手，倾吐对祖国的爱。”
祖国我爱你！
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