五年级作文

时间:2021-03-27 11:38:25 五年级作文 我要投稿

有关五年级作文合集七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级作文合集七篇

五年级作文 篇1

  今年五月,我们学校运来好多书包,每个书包上都写着:“爱心包裹”这几个字。听老师说,这些书包都是那些好心叔叔阿姨捐献给我们学校的。我领到书包打开一看,顿时乐坏了,只见里面有彩色笔、水壶、文具盒、钢笔等好多学习用具,好多都是我以前没用过的,有的甚至是我没有见过的文具。

  有了这些学习用品,我的学习劲头更足啦,学习起来更方便了。美术课,我利用画笔画出一幅幅美丽的图画,用橡皮泥、剪纸尽情地表达我美丽的想象;钢笔、橡皮等文具陪伴着我快乐地学习,它们是我学习时必不可少的小帮手。以前我经常喝生水,自从我有了爱心包裹里漂亮的水壶后,我就每天带着干静卫生的水到学校,比以前讲卫生多啦。还有,我最喜欢玩具娃娃“抱抱”了,每当在学习上遇到困难想退缩时,我就会看看“抱抱”,它好像在鼓励我要乐观坚强呢!现在,“抱抱”已成为我亲密的好伙伴了。

  在一次英语诵读选拔比赛前,我想到台下那么多的老师和同学,心跳得非常利害,想着想着,却想要打退堂鼓。这时,我看了看“抱抱”,它好像在对我说:“好伙伴,不要轻易放弃,我会在台下给你加油的……”带上“抱抱”,我勇敢地走向了讲台并流利地诵了自己的英语故事,后来经过评委的评定,我居然得了第二名,捧着奖状的我情不自禁地吻了“抱抱”一口。

  “爱心包裹”里的每一样东西对我来说都非常有作用,我爱这份珍贵的礼物。它是无数有爱心的人无私献出的关爱。它满载着浓浓的爱意与祝福。感谢好心的叔叔阿姨们,是你们让我快乐地学习,幸福地成长。我会把你们的爱传递下去的。

五年级作文 篇2

  “尺长于寸”这个大家都知道,然而,尺有短的一面,寸也有长的一面,这可不是人人都知道的。

  哲学家上知天文,下知地理,可以称得上是“尺”吧,但他也有自己做不到的事,这不就是“尺”之短也!船夫虽说是粗人,可以说是“寸”,可他熟悉水性,心地善良,在哲学家遇到危险时,倾身相救,这不正说明船夫的“寸”有所长吗?

  这样的事随处可见。三国时,曹操屯兵百万,兵强粮足,想进军江南,可算得上“尺”吧。但是,他的士兵不善于水战,水土也不服,最终,被孙刘联军的五万人马,可谓“寸”的一方,一举击退了。赤壁之战足以说明尺有所短,寸有所长。

  现实生活中,我们更应该明白尺有所短,寸有所长的道理。任何人都有自己的长处,也有自己的短处。不要把自己看的太低,看成“寸”,我们应该有自信,“寸”也有长的一面;更不要把自己看得太高,看成“尺”,我们要谦虚,因为“尺”也有短的时候。

  因此,我们要善于发现别人的长处,弥补自己的不足,学好知识,把我们的祖国建设的更加美好,富强。

五年级作文 篇3

  每个人都有自己渴望的事,而我渴望的是自己能快点长大,帮助辛苦的妈妈好好干活,为家里出一份力,不让妈妈再那么辛苦和劳累。

  我的妈妈很辛苦,每天从早一直忙到晚,都是为了我和哥哥,所以我一直渴望长大帮助辛苦的妈妈干活。在家里妈妈每天下班回来就先给我们做饭,做好饭后就赶紧给我们洗一大堆的衣服,她拿着一大堆衣服先在水里泡一会儿,放一点洗衣服然后用很大力气搓,好像把全身的力气都使出来似的,每次我们兄妹俩穿着干净的衣服时,就会想起妈妈汗流浃背的样子。有一次我实在忍不住就对妈妈说:“妈妈就让我自己来洗吧!”妈妈说:“没关系!”我坚持要洗,可妈妈生气的说:“学习去!”我知道妈妈说这句话是想给我施加一点压力,让我好好学习。是啊!她宁愿自己辛苦劳累一点也不让我们受一点苦,目的就是让我们能好好学习,妈妈我一定会做一个学习好,而且乖巧的孩子的!

  妈妈我渴望自己快快长大,因为长大了我可以为你分担一些家务事,只有这样你才不会那么辛苦了!我真渴望自己能快点长大啊!

五年级作文 篇4

  我在学校借了两本书,其中一本书叫《王子与贫儿》这篇小说是以16世纪的英国为背景,描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。

  贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。通过这个童话情节,小说首先用鲜明的对比手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时,小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”

  的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人物性格的客观影响,是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。

五年级作文 篇5

  友情是美好的.,友情是美丽的,友情还是……友情总能温暖人心,在我的生活中就发生了这样暖人心窝的事。

  其中一件就是嘉欣教我做题的事。一天,我有一道数学题不懂做,左问右问,谁都不懂。现在的我可谓是热锅上的蚂蚁——焦急万分。忽然,身边冷不丁传来一句:“吴苑蓉,你怎么了?有什么事情我可以帮你的?”我抬头一看,原来是嘉欣,便缓下心来,慢慢地跟她说:“嘉欣,你可是大救星啊,来,教我做做这道题吧。我想了好久呢。”“好的,刚好我会这道题,来教你吧!”她调皮地伸了伸舌头,接着又开始手把手地教起我来:“先先用短除法算出二十四……”我在她的指导下恍然大悟。

  另外一件事发生在体育课上。一次体育课上,我在跑步中摔跤了,眼泪从眼眶里溢了出来。王齐蔓跑过来对我说:“别哭了,来,我扶你起来。”我被她搀扶起来后,不停地跟她道谢,她对我说:“不用谢。谁叫我们是好朋友即对手呢。”我们两个都欣欣然地笑了起来。

  友情是一束花朵,友情是一颗助人为乐的心,友情还是一个小小的精灵。朋友们,请珍惜自己身边如金子般的友情。

五年级作文 篇6

  在六年的小学生涯中,我独立攻克过许多难题,品尝过许多成功的喜悦。许多我都不记得了,只记得那一次……

  记得前年,爸爸送我去学武术当时的我兴致可高了,但是就在前年暑假,我觉得自己学了半年不但没有进步反而退步了,于是就没有去练武术。当时我还向教练撒谎不去。直到教练打电话叫我去,我才抱着灰心的心情去。不过后来我又重新拾回了信心,你们一定很疑惑吧!告诉你们吧,原因是“我成功了”!

  因为灰心,所以那场比赛,我的状态一直不好,好强的我,一心想冲进前八的我在不到20人中我只是第十名,在比赛结束后,别的队友都嘻嘻哈哈,就我一人愁眉苦脸。轮到开会的时候教练先把我拉到一旁对我说:“没事的,人人都有第一次,没拉到名次不要紧,只要尽力就行。目前你还有一个项目‘太极拳’,这是你的强项,你可不要……”得到了教练的鼓励,我的心里又燃起了希望。刚开始上场时我两脚发软,不听使唤。可是过了一会儿我的怯场感就没了。步子的快慢感找到了,手舒展大方,突然一种我从未感觉到的风正随着我的手动起来。我的心里一喜:“我终于找到了太极的风味了,不管这套拳打的好不好我一定要尽全力。”这时我的脸上始终挂着微笑。

  “我成功了!”当裁判长念完分数,我一溜烟跑出了体育馆大叫了一声。我的心里有说不出的喜悦感,轻松感!结果出来了我以0。02分的差距在第八名之下,虽然心中还是有一点小小的遗憾,不过那个超越自我的欢悦感久久不能忘怀。第二天同寝室的大姐姐告诉我,我昨天踢被子了,我不好意思的向她吐吐舌头向她道歉!

  回家之后,喜上加喜的是,我的两个项目的分加起来,得了太极类全能第八是国家二级运动员,之后的一个星期我都沉浸在喜悦之中,有时还坐在一旁傻傻的笑呢!

  是啊!每逢我们成功时,心中总有无尽的喜悦!

五年级作文 篇7

  我的家乡在仙游,传说是神仙游过的地方。我们的家乡物产丰富,还有四大名果,酸溜溜的文旦柚,酸里带甜的枇杷,透明的龙眼和甜美多汁的荔枝。我尤其爱家乡的荔枝。

  春天,细雨如丝,一棵棵荔枝树在贪婪的吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨露中欢笑着,发出“沙沙,沙沙”的响声。

  夏天到了,荔枝树上挂满了荔枝。墨绿色的叶子把荔枝衬托得更加鲜艳夺目。荔枝有爱心形的,有圆形的,还有椭圆形的,它遍身长着小刺,有穿上了坚硬的铠甲,大的有鸡蛋那么大,小的有小拇指那么小。虽然,外皮很粗糙,里面却穿薄薄的粉红色的“内衣”。“身体”像一颗水晶球,晶莹剔透,漂亮极了!透过果肉,隐隐约约可以看到棕色的核。荔枝没成熟的壳是青色的,酸溜溜的,已成熟了是浅红色的,熟透了的是深红色的,甜津津的。咬一口,在嘴里有一种酸溜溜,凉爽爽的美妙感觉,汁水伴着鲜嫩的果肉,从舌尖舔到心底。

  诗仙李白说:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”连高贵无比的杨贵妃都爱吃,可见人人都爱吃荔枝。

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