五年级作文300字

时间:2021-05-11 10:21:13 五年级作文 我要投稿

五年级作文300字9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级作文300字9篇,欢迎大家分享。

五年级作文300字9篇

五年级作文300字 篇1

  就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

  在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

  下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的交流,美的感悟。

  在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  结尾:让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

五年级作文300字 篇2

  “一日之师终身为父”,这是元代关汉卿说过后话。是啊,老师是甘甜的泉水,老师是辛勤的园丁,在我学习生活中,我结识了一位好老师……

  她有一头乌黑靓丽的长发,弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,圆圆的脸蛋……她就是我们班的数学老师——王老师。

  她是一位关爱同学的老师,与同学们亲密无间。记得有一次,做完早操后,我忽然觉得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上楼后,我立即去办公室找王老师。王老师把手放在我的胸口,片刻后,对我说:“第一节课你在教室里休息一下,十分钟后你再来我的办公室。”王老师还叮嘱我要多喝白开水。结果十分钟后,我心跳的速度丝毫不见减慢,我也非常难受。王老师赶紧给我妈妈打电话,让她来接我到医院检查……

  第二天,我回到了学校,见到我,王老师非常紧张地问:“医生怎么说?”我说:“没事。”她那严肃的脸上终于露出了一丝笑容。

  这就是我敬佩的王老师,她像一盏明灯,时刻照耀着我幼小的心田。

五年级作文300字 篇3

  蚕宝宝?很可怕吗?如果你这样问我,我一定会回答:yes!

  不知为什么,我们班突然来袭了一场蚕宝宝风 。大家在开发者的领导下,把那些白白的,软软的小虫子带到了学校.,和那些他们认为很可爱的(我认为是可怜没人爱)的蚕宝宝开始了亲密接触 。这个现象,让我想象着将来人和蚕宝宝一起吃饭,睡觉等亲密接触。这一想让我打了一个冷颤,皮肤发麻,一种恶心的感觉从心底油然而生。

  正当我处于这种想象中时,我班班长——张煜婷双手捧着两只蚕宝宝出现在我的面前,那蚕宝宝只离我有1分米,这使我受到了极大的惊吓,当场一声河东狮吼 传遍了整个教室,顿时余音缭绕 。张煜婷在过去了的一分钟后,用不怀好意的笑声说:你这么怕蚕宝宝吗?那我以后专门用它来吓唬你!呵呵! 说完上前了一步,我马上退后了好几步,说道:别拿它来威胁我,我没有防蚕宝宝的抵抗力! 她听完又笑着对我说:好了好了,不来吓你了瞧你那胆小样!

  丁铃铃,丁铃铃 上课了,老师还没来,我想:虽然蚕宝宝对我们人帮助很大,但是也许每个人对事物的看法不一样,我可能是那种不怕人只怕小虫子的女孩。 想完,我习惯性的看了看同桌,没想到他正在地下活动场 逗弄着两只蚕宝宝······

五年级作文300字 篇4

  在我的小小世界里,在我的心里,书,成了我形影不离的好朋友,它在我孤独无依的时候把我带入一个奇幻美妙的世界,在我渴求知识的时候带给我欢乐。那就是书的海阔天地。

  是书,将我带进了多姿多彩的世界,填补了我那枯干的心灵,让我成为了一个有着无数为什么的,好奇的人,像一只自由翱翔的'云雀,不停寻找着谜底。

  朱自清的《荷塘月色》、法布尔的著作《昆虫记》、冰心的《小桔灯》……无不让我流连忘返。那一篇篇生动的抒情诗,旋律自然优美的故事,神秘莫测的探险之旅更是让我融入了情节中,变成了故事中看不见也感觉不到的小精灵。

  在《老人与海》中,我目睹了老渔夫的鱼被鲨鱼抢夺,只剩巨大鱼骨残酷现实。在法布尔的《昆虫记》里,我第一次发现微不足道的小昆虫居然思维如此复杂,活跃……

  一个故事之所以人尽皆知,是因为它包含着永不泯灭的人性,一段历史之所以千古流传,是因为其中蕴含着不朽的精神传奇,一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时刻奏响着真与美的旋律。

  当它们汇集到一起,就搭建起世间最神圣的文学殿堂,那是我最向往的地方。

  欣赏美丽,感悟真谛,共同成长。

五年级作文300字 篇5

  有人想当画家、有人想当作家、还有人想当医生。如果你问我想当什么,我会告诉你:我想当一名医院院长。

  当前,非典型肺炎在全国各地不同程度流行,威胁人们的生命,影响的正常生活。我作为一名院长决不能不管。马上一起召集医院的专家、教授一起召开防治非典研究会,大家激烈地发言,当谈到应该要研制出一种专门用于防治非典药物:“非典克星”时,用于对付非典“疫魔”,大家一致同意可以研制。

  于是,医院成立了研制“非典克星”实验小组,研制小组立刻投入到实验研制之中。经过实验小组的不懈努力,不久,“非典克星”问世了,研制小组先用被非典感染的小白鼠做实验。经过反复实验,实验成功了,被“非典”感染的小白鼠获救了,护士立刻把“非典克星”拿去给非典病人服用,不几天,一个又一个的非典病人都不断地康复出院了。市领导知道后,都表扬我院治疗得当,为人民做出贡献,而且还给我院送来了锦旗,使我院信誉倍增……

  我相信,这一天一定会来到的,“非典疫魔”一定会远离我们。

五年级作文300字 篇6

  星期六早上,我正想拿着我的“Butterfly”乒乓球拍去学校打球,我却找不到我的“Butterfly”了。我万分焦急,这可是我花了好几百块钱才买来的好拍呀!我跑到我房间里一阵乱掏,没有找到;我又跑到老妈房间里搜索一番,还是没找到;我跑到柜子前翻来翻去,仍然没找到。

  既然家里没乒乓拍,那拍会不会落在学校里呢?于是我就与老爸一齐向学校“进军”。我在路上问老爸:“会不会是被人偷了?”老爸想了一下:“也许吧,谁叫你在学校里到处炫耀你拍呀!”这时老妈打来电话把我狠批了一顿,我不想与她争论,立刻冲进了学校。

  我三步并做一步冲进了教室门口,推开了教室的门。我十分紧张,心想:别说拍不在教室,老天保佑呀,一定要让我找到拍呀!幸好我找到了我的宝贝——我的“Butterfly”,我终于长吁了一口气。

  “Butterfly”!我终于“得到”了你,真是“失”而复“得”啊!

五年级作文300字 篇7

  壹。红色。

  红色的苹果在果树上生长着;红色的水笔勾画出了草莓;红色的T恤被我穿在了身上;红色的铅笔裤被我穿在了身上。

  贰。橙色。

  橙色的橙子在果树上生长着;橙色的水笔勾画出了橘子;橙色的T恤被我穿在了身上;橙色的铅笔裤被我穿在了身上。

  叁。黄色。

  黄色的香蕉在果树上生长着;黄色的水笔勾画出了柠檬;黄色的T恤被我穿在了身上;黄色的铅笔裤被我穿在了身上。

  肆。绿色。

  绿色的小草在土地上生长着;绿色的水笔勾画出了绿叶;绿色的T恤被我穿在了身上;绿色的铅笔裤被我穿在了身上。

  伍。青色。

  青色的树叶在大树上生长着;青色的水笔勾画出了青花;青色的T恤被我穿在了身上;青色的铅笔裤被我穿在了身上。

  陆。蓝色。

  蓝色的天空在天空中呈现着;蓝色的水笔勾画出了蓝海;蓝色的T恤被我穿在了身上;蓝色的铅笔裤被我穿在了身上。

  柒。紫色。

  紫色的葡萄在长藤上生长着;紫色的水笔勾画出了紫菀;紫色的T恤被我穿在了身上;紫色的铅笔裤被我穿在了身上。

五年级作文300字 篇8

  和春天的阳光不同,夏天,骄阳似火,全然没有了春天的那份温和。春天发芽的树,在夏天炽热的阳光下,变得郁郁葱葱,从瘦弱的小树苗,成长为粗壮的大树。

  炽热中,你将草地变得又绿、又长、又软,在上面打几个滚,会觉得格外舒服。在你的烈日下,知了开始了反抗,在树荫下叫个不休。那些无人看管的大树,在烈日下,显得格外坚强,仍矗立于草坪上。树下,是一朵朵不知名的野花,在树荫下,在热风中晃荡着脑袋。

  有时,你觉得难受了,便大哭了一场。你的脸说变就变。刚刚还是烈日当空,顿时,又乌云密布,豆大的雨点落下,在地上溅出一个个小水坑。那树,在大风中摇头晃脑;那花,在风雨中被雨点压弯了腰;那草,在雨水中,早已低下了头……

  一会儿,雨过天睛。树,歇了;花,直了;草,抬起了头。一场大雨的冲刷后,树更绿了,花更香了,草更柔软了。雨后,它们似乎更加美丽了些。

  这是为什么呢?是你告诉了我:生命中,总有大大小小的挫折、困难,这是生命的一个必然过程。可是有很多人却害怕、逃避这个过程。其实,正如你所告诉我们的那样,生命固然精彩,只有在经历了挫折,并学会面对后,才能让生命真正放出光彩!

五年级作文300字 篇9

  快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。

  幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。

  一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。

  我健康,我快乐,我成长!

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