五年级写景作文

时间:2022-11-25 19:54:28 五年级作文 我要投稿

实用的五年级写景作文汇总六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级写景作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级写景作文汇总六篇

五年级写景作文 篇1

  “山川之美,古来共谈。”不错,古往今来,大自然的景色不知令多少人折服,那碧波荡漾的漓江,素湍绿潭的三峡,还有五岳之首的泰山,哪一个不堪称是一绝,然而,我并不喜欢这汹涌澎湃的大海,也不喜欢那激流冲荡的江河,我唯独喜爱家乡的小溪,它既没有清流见底,也没有沉鳞竞跃,但它却流进了我的心扉。

  家乡的小溪是柔和的,就像一条轻柔的丝带,温暖你的心田。

  清晨,我踏着轻快的步伐,来到溪流的身边,轻轻的用双手抚摸着她,用手指感受着她的温度,手是微凉的,心却是暖的。她似乎在轻轻地吻着我,随后就红着脸溜走了,就像一个害羞的小姑娘。中午,我静静地坐在树旁,倾听着这里的一切,小溪在汩汩的流淌,似乎在唱着首轻柔的歌,伸出手,好像那一个个音符在我指间流过。傍晚,太阳的余晖落在小溪上,似乎为小溪披上了件金色的面纱,文静的'小溪此时仿佛更加安静了。我依偎在长椅上,闭上眼睛静静的享受这一切,霞光染红了天际,小溪依旧在潺潺的流淌,而我把自己想象成一滴水,随着小溪的节奏与她一同流向天边。充满倦意的身体,此时,也变得清爽,一缕溪流正缓缓的流进我的心田,洗尽一切的不悦与悲伤,让我静静地享受着心灵的片刻宁静。

  啊!家乡的小溪,你是我心灵的抚慰,情感的交融,你是我一生的知己——家乡的小溪!

五年级写景作文 篇2

  春回大地,万物复苏。那一排排高大的身影,挺立在每一条道路上。

  我望着阳台上的盆栽出神,要是春天真来到了,那会有多好!那盆栽是盆很漂亮的迎春花。花开时,几片鹅黄的花瓣一点一点微微颤动,呈碧绿的花茎高高的立起,像一个高傲的小天使。一阵风吹来,花瓣和花蕊一起轻轻摇动。

  我盼望着春的来到。外面是一片白皑皑的景象,那一个个轻盈飞舞着的小精灵,在空中飞舞了几番,盖在了白茫茫的'雪地上。

  春是多么生机勃勃啊!可冬天却丝毫没有花儿纷飞、争奇斗艳、互相努力的迹象。

  我无奈地望向迎春花,花儿花儿,你倒是慢悠悠地开,我呢?我呢?我祈祷着,盼望着,你倒是快开呀!

  花儿始终让我失望。一个又一个早晨,我起床第一件事就是去看花儿,即使过了一天又一天,它还是毫无生气。

  我倒是有些气恼了,这花儿是不是真死了,怎么这么久了还不开花!我等待的时间已经够多了。从此以后,我不会再来等待这破玩意儿的盛开。但那时的我却不曾明白,离春天,还有许多天,但在那时的我心里,春天已经来到了。

  一个春天的早上,我匆匆穿上鞋去上学,在关上门的那一瞬间,我确信我看到了。

  一盆金黄的迎春花,充满着生机与活力,沐浴着温和的阳光。那金黄的颜色,那一瓣瓣花朵,那同样金黄的蕊。

  那一瞬间,我多么惊奇!那一瞬间,我多么震撼……那些日子,我去看花,不就是为了看到花的盛开吗?为什么要半途而废?我又开心又后悔,也十分自责。

  是啊,每天的守望,不就是为了见证开花的时刻,又见枝头的新芽么?

  从此,它变成了我最喜爱的花儿,因为我知道,也许它不是最美的,但它,是最自信的——因为我见证了它最自信的时刻。

五年级写景作文 篇3

  古人常常在诗中赞颂秋天是多彩的,但她的色彩在哪呢?我想出去散散步,会找到一些答案。

  漫步走进公园,发现的是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇的枫林都仿佛散发着太阳的光和热,都充满着生机,因为那是属于它的季节。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,我声声吟道,哦,秋天是红色的!我身后的小路旁开满了菊花,闻一下,还散发着芳香,它只有金黄的花瓣,他不与其它的花争艳,傲着风霜,带着平常的气息独自开放着。紧挨在旁边的树开始落叶了,枯黄的`树叶撒得遍地都是,踏在上面软绵绵的。哦,秋天是金黄的。

  继续前行,那是一排排修剪整齐的冬青树,在瑟瑟的秋风中傲然挺立,虽然没有昔日那油亮的翠绿,但是在一片枯黄的草坪映衬下,显得格外精神。绿色?我几乎忘却了秋天的绿,我稍加搜寻,青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦,秋天的绿色到处可见。我轻轻抬头仰望, 只见湛蓝的天空,洁白的飘云;再全心凝望溪流,只见清清的流水,悠然的水草;不经意间瞥过,又见那远方黛青的群山,缭绕的迷雾……

  现在,我明白了!秋天是五彩的,它红、黄、蓝、绿……决不逊色于春天的百花,夏日的彩虹。

五年级写景作文 篇4

  忘不了秋叶哦!

  每逢秋高气爽、天高云淡的日子,金黄的树叶像飘荡的小船,飘飘悠悠,打着旋儿落在地上。

  一阵秋风吹过,树叶在树枝上跳起欢快的舞蹈,沙沙作响。毕竟是枯叶,风一吹,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞;可风一停,这些落叶便像醉了似的,飘飘悠悠,晃晃荡荡地回归大地。捡起地上的一片梧桐叶,细细地端详着,它像一只枯黄的手掌,叶子背面的纹路清晰,叶脉突出,似锐利的爪子。无数的小叶脉,形成了纵横交错的'纹路,像地图上复杂的公路一样。

  “呼—呼—”,又有几片叶子离开了树枝,远远地看着落下的那几片叶子,它们有的像俊俏的伞兵利落地乘风而降,有的像舞蹈家在空中跳着优美的芭蕾,还有的像美丽的花蝴蝶翩翩起舞……

  有一次,我有一个奇怪的发现,有一片银杏树叶尤为特别,绿色还没有完全褪去,边缘却已经成为金黄色的了,黄色和绿色结合在一起,像一把镶了金边的翡翠折扇。也许是秋姑娘太忙了,把这片本不该离开树枝的银杏叶也扯下来了;又或许是这片银杏树叶还在留念夏天吧,不愿换上秋装呢。

  秋姑娘的到来,使枫叶羞红了脸,是那么红,那么艳,充满生机,远远望去,似一团火在熊熊的地燃烧。红色代表勇气,红色代表斗志……也许这就是人们喜欢枫叶的原因吧

  我喜欢秋天,更喜欢秋叶,你呢?

  期待着秋叶哦!

五年级写景作文 篇5

  雪,悄声无息地来到我们身旁。

  还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际,接着冬爷爷施展了魔法,天空一片铅色。不知从何时开始,雪纷纷扬扬地飘落下来,这预示着真正的冬天到来。

  雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点,但细看却发现它非同一般:它像花朵一样长着六瓣,而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹,又像是蝴蝶的'翅膀,这真是大自然鬼斧神工的杰作!但这时,雪也在我的手心化了。

  雪片虽小,它们团结起来却不一样。下了一整天的雪,第二天打开窗一看,积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家,在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声,雪精灵似乎也替他们高兴,它们让雪下得更大,让孩子们更加欢乐…

  天空变成白茫茫一片,雪精灵不停地飞舞着,有些飞到屋顶上,有些落进小河里,有些跑到小朋友的脸上…它们很顽皮,各处都想跑去看看,天地间被它们打扮成银白的世界。

  终于,阳光透出来,雪精灵们又重新飞到天上,回到它们自己的家。

五年级写景作文 篇6

  迈进校园,首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的梧桐树。夏天,梧桐树的叶子像一个个大大的手掌,绿油油的,那是我们乘凉的地方。梧桐树还像一个个草原的哨兵,时刻保卫着我们的校园。

  下课了,操场上热闹非凡。同学们有的在玩游戏、有的.在跳绳、有的在跑步、还有的在教室里看书学习。

  以前,在操场的东面,有一个漂亮的大花坛。花坛里有许许多多芬芳迷人的花。一簇簇红花像一条条鲜艳的红领巾。花坛里有红的花、黄的花、紫的花,等等。花儿们争奇斗艳,非常美丽。

  现在的校园可是大变样了。花坛变成了一片空地,要准备建什么新的东西。以前的跑道是一条窄小的柏油马路,现在是一片红白相间的塑胶跑道。篮球场也变了个样,以前的篮球场,没有很鲜亮的 色彩,给人很沉闷的感觉,现在篮球板变成了绿色的,球场是用一块块彩色塑料板拼接而成的,让同学们玩的时候心情更加舒畅。学校还增加了一些乒乓球场、羽毛球场,等等。

  我们的校园变得越来越美丽了!

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