【热门】五年级叙事作文六篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
我家有两只小仓鼠，他们胖嘟嘟的样子真是可爱，两颗黑豆般的眼珠镶嵌在棕色的小尖脸上，两只白色的小爪子一刻也不停地东摸摸西碰碰，抓抓挠挠的，发出各种各样细细碎碎的声音。
我给它们准备了一个绿色的小笼子，里面有一个滚筒，还有两个小碗，一个装水，一个装食物。在笼子的底部，卖仓鼠的阿姨给我们垫了厚厚的木屑，说是用来保暖和保持干净的。小仓鼠们总是在里面滚来滚去，有时就坐在放食物的碗里直接拿起小果子啃，然后把壳子扔得到处都是。我把笼子放在南边的阳台上，让它们晒晒太阳，这就是小仓鼠温暖的家啦！
有一次我走到笼子边，正要给它们喂食，却发现小仓鼠不见了。我正急得要喊妈妈时，突然，两个小脑袋从木屑中钻了出来，小仓鼠们看见我手中有食物，就用水汪汪，可怜兮兮的乞求的眼光看着我，我忍不住笑了起来：这两个小家伙真是馋啊！我赶紧把手中的食物放到笼子中的小碗里。小仓鼠们飞快地用两只前脚捧起种子放到嘴边，用它们灵巧的嘴一点一点地飞快地把种子里面的`肉吃掉，然后就看到两篇壳子啪的一声掉在了地上。吃完了，它们又可怜兮兮地看着我，我只好打开塑料袋，又抓了一小把放到它们的碗里。过了一会儿小仓鼠们吃完了，我发现它们的嘴巴却鼓鼓的，把脸颊都撑大了一圈。我觉得很奇怪：难道它们把食物没有吞下去？还含在嘴里吗？它们是不是等没有人才吃呢？于是我藏起来，想看个究竟。果然，过了一会儿，小仓鼠们以为已经没有人了，就把嘴里的食物一点一点吐出来，再把食物藏到木屑里去。原来，这两个小家伙是在储存粮食准备过冬了。
还有一次，我在看电视，却听见“赫赫”的声音，我走到阳台上去，发现小仓鼠们在滚筒里不停地跑着，滚筒滚了一圈又一圈，小仓鼠们却不知疲倦地使劲地跑着，我忍不住哈哈大笑起来。
这两个小家伙住在我们家里，给我的生活带来了许多乐趣，使我的生活变得丰富多彩起来了，真是两个可爱的小仓鼠！
五年级叙事作文 篇2
说起书，我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……
其中，我最喜欢的是《绿野仙踪》，我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧！
那天，经过书店，我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说：“奶奶，我想要《绿野仙踪》。”结果，还是被奶奶拒绝了。
于是，我决定要自己买。
因为奶奶每周都会给我们几元钱，所以，我决定要从里面攒出来。
有时，天气热，奶奶给我了4元钱给我们买雪糕，到了楼下看见其他小朋友也在吃，可是，正在我要买时，突然想起了《绿野仙踪》于是，便放弃了买雪糕的念头，偷偷的把钱藏起来，为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊！
这样下来，一周，两周，三周，等我攒够了20元的时候，便迫不及待的跑去书店，买到了《绿野仙踪》，啊我喜欢你，《绿野仙踪》！
再说说买完后的故事吧！
那天，我正在做作业，可不幸的是，我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业，拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊，谁知，不知不觉中，已经9点了，奶奶开始大骂，怎么这么久了还没做完作业啊，你是吃什么长大的`啊，还不赶紧做。
可是，第二天，还是因为有哪项作业忘记做了，补了半死，还要继续做双倍作业，真是人间的超级无敌大悲剧啊！
这就是我和《绿野仙踪》的故事，怎么样？喜欢吗？来吧，我们一起来看这本《绿野仙踪》吧！我时刻陪着你！
五年级叙事作文 篇3
今天，我帮妈妈收拾衣柜，发现了一个很旧的影集，一张张照片使我浮想联翩。
你看，那穿蓝色衣服的站在门前的一个小男孩多可爱呀！令人感到遗憾的是，照片的右上方的一些折痕影响了整个画面的效果。
事情得从头说起：我有一个可爱的小表弟，个子很矮小，但长得很帅气，真是人见人爱。有一次，外公给弟弟照了一张照片，照片上的弟弟穿一身牛仔服，一双小小的白色的旅游鞋穿在脚上显得很精神。头发短短的`，黑色的墨镜架在鼻梁上，全身搭配得天衣无缝，再加上红色的大门作背景，好看极了。照片只有一张，我和表姐都想带回家作纪念。于是，我们俩为了这张照片争夺起来。
就这样，你争我夺，一不小心，就将照片弄皱了，我们俩都赶紧松手，没想到照片一下子掉到水里。我急忙从水里把照片捞了起来，用纸巾擦了擦。这下我们不再争了。表姐说：“好了，你拿走吧。我不要了。”我不好意思地说：“还是你拿走吧。”经过一番推让，最后表姐把照片让给了我。
从此，这张有皱褶的照片就在我的影集里安了家。
五年级叙事作文 篇4
班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子&hllip；&hllip；平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷，大家都称她为“及时雨”。班里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前，我刚在家吃完饭就来到学校，一走进教室便看见大家都围在一起，往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去，一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着，我满脑子疑惑，带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热，沈老师便出现在教室门口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚，一走上讲台说：“咦！卫生角里怎么多了一把新扫帚？”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的？”老师又问道。这个问题可难倒了我们，举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了，这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。
当老师问她为什么要这么做时，她的回答却让在座的.同学大吃一惊，她说：“因为如果班里没有一把好的扫帚，同学们就不能把地扫干净，没有把地扫干净卫生就不能得满分了，我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。谁说现在的少年十分自私？我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去？我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。
五年级叙事作文 篇5
相处了三个月，真心觉得印证了这句话：人不因美丽而可爱，而因可爱而美丽。就是她，那个如春风般温暖我们的心灵的人——曹老师。
刚转入六年级时，我已准备全身心地投入到了紧张的学习当中，也以为她一定向所有老师一样——成绩决定一切，而她没有，甚至连成绩最差的同学她也能发现他的优点，加以表扬。因为在曹老师的心中没有一个人是很差的，每一个人都有优点。她的教育方式更让我的心中溢满了阳光，更让我改变了原来的想法，也使我看到了成绩以外的东西。
她是我们班的`班主任，这个调皮捣蛋的班级。那时，他写了一封信给男生们，一次，我无意中打开了这封特别的信——“大男孩们，老师很喜欢你们，也充分相信你们，加油吧！”这样美妙的话语在信中处处皆是，那一刻，我的心灵竟也受到了触动。
那忙忙碌碌的身影，那嘴角挂着微笑的她，成了我始终忘不了的刹那。每天，她亲自扫地、拖地，她双手紧紧握着那沉重的拖把，嘴角依然还是那恬静的微笑，但眼神中仿佛多了一份劳累，她的眼睛静静地盯着地面，那似静非静的画面，让我看得入了神。忽然，她回过头来，她那黑黑的双眸，就如透明的镜子般，与我对视，一下子照进了我的内心，真美，真好。
我始终忘不了那美好的笑容、温暖的话语，如春风般拂过我的心灵，使我成长……
五年级叙事作文 篇6
为了让同学们感受春天，走进大自然，学校组织了春游活动！
在一个阳光明媚日子，高新一小的同学们异常的兴奋！为什么呢？因为大家马上要春游了！清早，，师生们坐上大巴车出发了，大概开了两小时车后，来到了春游的地方——自然王国，春游正式开始了！同学们观赏了多肉植物，在多肉前拍了大合影，玩了拓展小游戏。其中最刺激紧张的就是拔和比赛了，同学们抓紧绳子，使出九牛二虎之力往后拉，都想让自己的队伍取得胜利，结果女生队竟然以二比零的优势战胜了男生队！吃了午饭后我们又开始走迷宫，每个人都走得气喘吁吁，累得快趴在地上了，可是总是走不出去，原来简单的'走迷宫也是需要记忆技巧和过硬体质的！同学们还观察了可爱的小动物…有可爱的小兔子，我们喂它吃菜，发现小兔子只喜欢吃菜杆，不喜欢吃菜叶呀！还看了机灵的小仓鼠……同学们意犹未尽，春游就结束了，同学们恋恋不舍地上了大巴车。
大家把阳光、绿树、草地……把大自然都装进了我们的眼睛里，装到了脑海里，留下这美丽难忘的春的回忆！
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