五年级优秀作文

时间:2022-08-23 14:35:19 五年级作文 我要投稿

关于五年级优秀作文集锦5篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级优秀作文集锦5篇

五年级优秀作文 篇1

  在蔚蓝的天空中,有一位婀娜多姿的“小姑娘”,他总是穿着一条白色裙子,变化多端,她是一个小小魔术师,人们个他去了一个富有诗意的名字—云。

  抬头一看,天空中漂浮着一大片云,风伯伯在缓缓的让云朵姐姐变化着。云在无边无际的天空中自由飞翔,就像在展示着自己高明的魔术:瞧!他一忽儿变成一时娇艳的花朵,一忽儿把自己变成一的少女,一忽儿又变成了一条威武的龙,一忽儿又变成了卡通人物。没过多久,他召唤出了“兄弟姐妹”,几朵云叠在一起,便汇成了一幅美丽的“云景”,变成了一座大城市。我发现了了这一奇景,在每天上学时,总会往往那美丽的云姐姐们。

  这个魔术师也是很任性的,太阳出来了,就把他挡住了,云决不允许太阳抢他的风头的.。这个任性的小女巫原来不是要抢风头,而是与太阳结合,此时的云更美了,就像披上了一条橘色丝带。这种美丽的场景真令人陶醉

  云的美千姿百态,让我热爱,也同时鼓励了我,不要对人生迷茫,浓云后面就是晴天,只要勇敢的走下去世间万物的你都会成功

五年级优秀作文 篇2

  三四岁时,我一直生活在奶奶身边,“书”这个字很少在我耳边响起来。可实际上,我天天接受“无字书”的熏陶:“燕呀燕,飞上天,天门弯,飞落山,山头白,飞入麦,麦头摇,飞过桥……”这些美妙的民间童谣至今还萦绕在我耳旁。

  直到六岁那年,我来到妈妈身边,妈妈到书店给我买了几本故事书。每天晚上,还不识字的我依偎在妈妈身边,听她绘声绘色地讲一个个有趣的小故事,时而笑得咯咯响,时而急得直皱眉。继而,我在妈妈的诱导下,煞有介事地捧着那本书,有模有样地把故事讲给爸爸听,收获了鼓励;讲给爷爷、奶奶听,收获了奖品;讲给小朋友们听,收获了他们对我的钦羡。从此我便跟书交上了朋友,与书结下了不解之缘。

  当我学会了拼音后,我就仿佛成了一只羽毛丰满的小鸟,自由地翱翔在注音读物的蓝天里。跟着《绿野仙踪》里的多萝西,我游历了奇妙的奥兹国,也一路见证了多萝西、稻草人、铁皮人和狮子的深厚友情,继而又一头扎进优美而感伤的《乌丢丢的`奇遇》。

  一次次的书海徜徉,一声声地低吟浅唱,一遍遍地身心洗礼,好书就像一块块磁铁把我牢牢地吸住,不亦乐乎!一做完作业,我就如饥似渴地捧起书贪婪地吮吸着知识的甘露。每天睡觉前,坐在床上看书已成为我的习惯。记得有一天晚上,我上完培训班,急急忙忙收拾完作业,爸爸妈妈见我疲惫不堪的样子,便催我睡觉了。但是我一到床上,看见床边的《哇,一头牛》就情不自禁地翻开了它。爸爸见了生气又心疼地嗔怪道:“都这么晚了,还在看书,明天是不是不想上学了?”我嘟着嘴,看了他一眼,只好灰溜溜地合上书,躺下来睡觉。可当听到爸爸房间的门砰的一声关掉之后,我又抵挡不住书的诱惑,悄悄地爬起来看,恨不得一个晚上就把这本书给看完。看着看着,不知什么时候我的眼皮终于合上了。第二天早上,爸爸妈妈起来后发现,我的房间里,灯亮着,书翻着,人却和衣趴在那里呼呼大睡。妈妈连叫了好几声,我才从睡梦中醒来。妈妈叹了口气,说:“唉,小书虫,真拿你没办法!”

  现在,我看的书杂了,校园小说、科普作品、国内外名著……样样都有;看书的阵地也扩大了,学校里、家里、书店里、图书馆里,或靠在床头,或席地而坐,手持一卷好书,沐浴着淡淡的油墨芳香。有时,心有感触了,便端坐在书桌前,将从书中采撷而来的美词佳句酝酿发酵,任文思在笔下轻柔地涌动,或长幅,或短篇,汇编成册。小小的心充满了快乐。

  这些年来,我乘着书做的航船,享受着成功的快乐,向那片书海深处驶去…

  简评: “有缘千里来相会”,小作者与书结下了不解之缘:幼时听童谣,接受“无字书”的熏陶;儿时看绘图本听讲故事,接受“图文书”的锤炼;童年时代广读校园小说、科普作品、国内外名著……阅读兴趣有如酵母发酵般膨胀起来,如饥似渴地在书的天地中任意驰骋。本文行文流畅,小作者或概述,或举例,生动形象地将自己与书结缘的全过程清晰地展示在读者面前。同时,一个热爱读书、勤奋好学的小读者形象也跃然纸上,给人留下深刻的印象。

五年级优秀作文 篇3

  我的同桌--她个子高高的,没有什么引人注意的地方,但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌--——李艳。

  这学期的第二天,老师让我和她做同桌,一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀!第二天,倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的'蚂蚁。早读课,我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么,申出友谊之手,关切地问:“怎么啦”?我心烦地看了她一眼:“没什么,语文书丢了”!什么?她惊讶地问道。

  接着,她拿出自己的课本放下,反反复复。她将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么?给我?我不敢相信自己的耳朵,我一惯瞧不起黄毛丫头,居然说这种话。“什么,给我,你······你怎么办”我半天才挤出一个字来,不要紧,我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。上完最后一节课,我将书塞回她的书包。回家后,我打开书包,那本语文书却端端正正地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换,她说什么不同意。望着他认真读书的侧影,我的喉咙被心中激起的感情堵住,我被这种同桌的热爱之情感动,并出幸福又骄傲的泪花。

五年级优秀作文 篇4

  我有个哥哥,他很胖,也很高,皮肤黑的活像非洲黑人。

  他一餐要吃两大碗饭,舅舅经常再三叮嘱少吃点,可哥哥不愿意,总是把舅舅的话当耳边风。哥哥成绩虽然不是太好,但他也有优点啊,他是个运动能手。篮球、足球、乒乓球、游泳,个个是他的强项,虽然这段时间没怎么锻炼,可在班上也算是数一数二的高手了。

  我最喜欢和哥哥聊天了,和他聊天可有趣了,他说起话来可好笑了。他很喜欢整我,如果我真的.生气了,他就会逗我笑,兄弟姐妹中,他最喜欢和我玩了。

  一天,哥哥又说我胖了,我反驳道:“你好像比我胖哦,肥猪。”“那很好啊,猪是富贵和财富的象征哦”哥哥洋洋得意的说道。“你真傻啊,猪始终代表着笨和傻,懂吗,人头猪脑”哥哥被我堵得无语了,便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了,对付你还不容易?”哥哥咬牙切齿的说道。我求饶:好了好了,我认输,我们出去看电视吧。

  这就是我的哥哥。

五年级优秀作文 篇5

  盼望着,盼望着,冬天来了,雪也尾随着它的脚步悄悄地,在冬夜里静静地飘了起来……

  早晨起床后,来开窗帘一看——啊!多么美的景象:一片片鹅毛般的雪花从天而降,犹如一朵朵盛开的白莲;又好似一个个可爱的小精灵。顺着雪花往下看,大地上铺着洁白、高贵、优雅的一层天鹅绒地毯。可爱的麻雀在上面画出一片片精制的竹叶,早起的小猫在上面留下一朵朵小巧的梅花。

  我急忙穿好衣服,背上书包迫不及待地来到楼下。哦,雪地上已经有了不少的脚印,我往路上张望,只见洁白的地毯上生出五彩缤纷的“小花”,给昏暗寂静的雪天带来无限的生机。

  我缩着脖子,愉快地走在冬意盎然的小路上,静静地踩着地上的雪,听着脚上咯吱咯吱的声响,看着从天而降地雪花缓缓地落在我的身上、树上、房屋上——“啊!”一个雪球从我头顶滑过,只见身后的好朋友嬉皮笑脸地站着。“好呀,你敢偷袭我!接招!”我随手捉起一团雪往她身上砸去……我们一路上追追赶赶地奔向学校。

  一迈进校门,就发现学校比街上匆匆而过的人流热闹得多。我们六年级的值日生热火朝天地在操场上扫着雪,其他年级的学弟学妹们则欢天喜地地在操场上玩耍,老师们看着我们这些“笼子里的.小鸟们”也不忍心过分地约束大家,欢声笑语充满了校园的每一个角落。

  来到教室里,早读的声音显得有气无力,谁不知道我们是“身在曹营心在汉”呢?果不其然,预备铃一响,大家争先恐后地从“曹营”中涌出,去外面观赏美丽的雪景!

  教学楼的楼道里人挨人,人挤人,真不知是看人还是看雪!

  雪越下越大,除了灰暗的天空,所有的地方都被这洁白的雪覆盖了,而校园里那一群群淘气鬼还恐这雪下得不够大,扬起的雪团、雪块让天地间更多一层欢乐,这雪真得让我们的校园里更充满了生机和活力!

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