小学五年级学生作文

时间:2022-09-24 19:19:07 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级学生作文集合十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学五年级学生作文集合十篇

小学五年级学生作文 篇1

  “下周日就是奶奶的七十大寿,我送什么好呢?”这几天,我一直在为这个事情绞尽脑汁,搜肠刮肚地想办法。奶奶曾说过,不是自己挣的钱,或动手做的礼物,她都不收。

  我想啊想啊,那我就自己动手做张贺卡啰!但会不会太简单了呢?这可是奶奶的七十大寿啊!自己挣钱再买个礼物吧,我看着正在梳头的妈妈,眼前突然一亮:“卖发夹去!”

  我把这个想法告诉了妈妈,妈妈点点头:“可以啊!这样奶奶一定会更开心的!”

  正好,少年宫下周六有个跳蚤市场活动,妈妈毫不犹豫的给我报了名。

  接下来就开始为此做准备了。

  我的宝箱里装着平时积累的材料——小碎花布呀,蕾丝花边呀,小扣子呀,彩带什么的,现在正好用上。我把选好的布条对折一次,在折痕里粘上双面胶,变成双面都有花纹的长条。然后用线从中间缝起来,蝴蝶结就会呈现出漂亮的弧形。再用溶胶枪把细布固定在中间,变成蝴蝶结的花心,最后,再粘一个夹子在下面——就这样,各式各样漂亮的发夹搞定啦!

  周六到啦!我带上自己做的发夹和另外几件手工作品来到少年宫,经过一个上午的努力叫卖,我的作品全部都卖出去啦!我数了数,竟然卖了一百二十八元钱呢!有了这些钱,我就可以给奶奶挑一个好吃的寿星蛋糕啦。

  晚上,我又准备做一张贺卡锦上添花。我先拿出一张卡纸,对折后靠边线画出半个蛋糕的形状,然后,用美工刀把它切出来,再一打开——哇!一个漂亮的立体蛋糕!紧接着,我又用另一张卡纸贴在有形状的卡纸后面,再用水彩笔涂色漂亮的颜色,写上我对奶奶的祝福。欧耶!一张漂亮的贺卡完成了!

  奶奶的'生日终于到啦,我兜里揣着自己挣来的这一百多元钱,跑到附近最大的一家蛋糕店,买什么蛋糕好呢?奶奶不喜欢吃甜的,也不喜欢硬的,挑来挑去,最终我挑了一个做有寿桃的小蛋糕,爸爸妈妈带着我一起前往奶奶家,一路上,我都在想着奶奶收到礼物后的情景,不禁笑出声来。

  “爷爷奶奶,我们回来啦!奶奶,这是我送给您的礼物,祝奶奶生日快乐!福如东海寿比南山!”奶奶先拿起蛋糕盒上的贺卡,欣赏并夸奖着:“谢谢,谢谢,这很有创意嘛!”接着,奶奶又指着蛋糕说:“这买生日蛋糕的钱哪儿来的?”我扬起头,自豪地说:“我卖发夹挣的呗!”

  听到这儿,奶奶更开心了,一张满是皱纹的脸笑成了一朵花,把我紧紧地搂在怀里,动情地说:“乖孙女,真能干!”爷爷也不停的夸我道:“我们的小孙女,真是越来越懂事了,手巧,心也巧,送奶奶的礼物还真有创意……”

  而这时的我,不好意思地笑了,可我的心里却又洋溢着一种从未有过的甜蜜……

小学五年级学生作文 篇2

  老师,您真像我爸爸……

  “蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近,只见晓燕跑进办公室向班主任汇报:“徐老师,伍丽妮的肚子又疼了,而且疼得挺厉害的,人教版五年级下册第七单元作文:老师,您真像我爸爸……900字。”徐老师一听,急步冲到班里向我询问情况。

  这已不是第一次了,记得去年一天的早上也是这样的`情况。

  那天早读课,我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去,蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候,肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上,眼里噙着泪花,一直忍到了下课。几个同学看见了,还说我是假装的,让我给听见了,这时的肚子更加疼了。正在这时,班主任徐老师走了过来,批评了那几个同学,还亲切地问我:“伍丽妮,你怎么了?脸色这么难看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厉害,身子软绵绵的,每走一步都有要摔倒的感觉,作文900字《人教版五年级下册第七单元作文:老师,您真像我爸爸……900字》。”徐老师听了就说:“我到办公室去倒杯热茶给你喝,喝了以后也许会好一点。”说完,转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后,觉得舒服了许多,就伏在桌子上休息了一会儿。

  第三节课的铃声又响了,而我的肚子还是疼得要命。我边做作业,边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子,就说:“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着,等身体好了再补回去。”说完,徐老师就走出了教室。

  我收拾好书包,有气无力地下了楼,正走到校门口,发现徐老师已经推着车在等我了。原来,刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座,徐老师就说:“看你那走路的样子,我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说:“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我:“你好些了没有?”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转,便加快了速度,接着说:“你可能得的是胃病,以后吃东西可要注意点!”

  不一会儿,就到了我家,徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话,徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影,不禁流下了眼泪。

  徐老师,当时我真想向您大喊一声:“老师,您真像我爸爸……”

小学五年级学生作文 篇3

  我的家挺小,我的“小天地”就更小,简直算是迷你型,一床、一桌、一柜子,就是我的全部家当了。虽然小,但这是属于我自己的空间,不再受到爸爸妈妈的管教,想干嘛就干嘛,随心所欲。

  我是一个小书虫,房间里当然少不了书柜喽。我的书柜有四层,里面满满当当的,全是书,丰富多彩,有科技类的、小说类的、科幻类的……这些书不仅让我得到许多知识,而且它们都是我的好朋友,在我烦恼的时候,看看书,会放松许多,把一切烦恼都抛到九霄云外,钻进书里,遨游在书的世界……

  做作业时当然少不了书桌了。别看它小小的,但它却是我学习的好帮手。我在学习上一点一滴的进步都有它的功劳,我在它上面做作业、练书法、读英语。从小到大,为了我的成长,它默默付出着,它也是我的朋友。每天晚上,我都会把它整理得干干净净的。

  再来说说我可爱的小床,它是我每天晚上的必需品。晚上,带着浓浓的睡意跳进床上,钻进软软的.被子里,闻着熟悉的香味,进入甜美的梦的世界……忽然,我到了海底,只见美人鱼、螃蟹大叔都在向我打招呼,还一边给我发请帖。哦,原来是鲤鱼小姐和电鳗大叔结婚了,请我去喝喜酒呢……

  靠床的墙上挂着一张大大的数学地图。每当在数学作业里遇到难题时,我都会去“请教”这张数学地图。每次它都会给我指点迷津,使我豁然开朗。它真是一位无言的老师啊!墙上还挂着一块金灿灿的“金牌”,其实这是姐姐送给我的,里面是圆圆的巧克力,外面包着金色的纸。妈妈说,让它激励着我,等什么时候我拿到了真正的金牌,再把它给换下来。

  我的房间虽然小,但是它却是我的“朋友”,一个形影不离的好朋友。在我看来,它是一个最温馨,最快乐,并且又属于我自己的“小天地”!

小学五年级学生作文 篇4

  3月13日星期天,我在爸爸的倡导下积极地起床。爸爸和我一起去局院里学骑自行车。

  爸爸把小自行车从楼上搬下来, 爸爸把我放在自行车上。我怎么蹬车,就是蹬不动。爸爸用力推了我之后,我摇摇晃晃的骑着总是歪歪扭扭的总不成直线。我穿过了光明街来到了局院,在一 条没车的路上不知道什么时候,爸爸松开了扶我的手。我还一直努力的骑着,起了老远爸爸在后面说:“不要来回的摆动。”我听了声音离我好远,我害怕了。一扭头,我就摔倒了。哎呦,碰住了我的 腿好痛啊!爸爸赶快跑过来,帮我扶车子对我说:“你不要害怕,以后的路都是需要自己去走。爸爸妈妈不可能总是帮扶你。像这样的.事情自己解决。从头再来。

  在爸爸的鼓励下我重新站立,再次骑我的小车子。我还是控制的不好,骑车歪歪扭扭。不过,总算能骑一段路了。

小学五年级学生作文 篇5

  我最敬佩的一个人是一位卖臭豆腐的老奶奶,她年近六旬,个子不高,又黑又瘦,眼球布满红丝,额上刻满深深的皱纹,在一头黑发中参杂着稀少的白发。她穿着址分朴素,肩上搭着一条破旧的毛巾,骑着一个三轮车,到处叫卖。

  一天,我拿着两元钱去买臭豆腐。由于跑得快,在路上不小心被一个小石子绊了一下,摔了一个“狗啃泥巴”,两元钱也不知掉到哪里了。

  老奶奶见了,快步赶来,把我从地上扶起来,一边帮我拍去身上的尘土,一边亲切地问道:“摔痛了没有?”我的心里仿佛流进了一股暖流,感觉十分温暖。老奶奶问我:“怎么一个人出来了呢?”我便把事情的经过,一五一十地说了出来。当她得知我丢了两元钱时,还是给了我臭豆腐。我捧着那碗臭豆腐,呆呆地站着,心里热乎乎的。

  梅雨季节,连下暴雨,我一直都没有见到过老奶奶的身影。在一天傍晚时分,街道旁又响起了老奶奶那熟悉的吆喝声。见老奶奶身边围满了买臭豆腐的人,我立即也挤了进去。

  “老奶奶,这些日子你都去哪儿了?”“回老家去了。”老奶奶一边麻利地卖臭豆腐,一边简洁,利索地回答。这时,买臭豆腐的人纷纷议论起来,原来,她回家参加救灾活动去了,还为一个困难户捐去了五百元钱。周围的人纷纷夸赞起了老奶奶。老奶奶说:“帮助别人就是帮助自己,她好为我的后代积积德嘛!”

  这时,我的内心发出一种难以言发的敬佩之情,我深深地思索着,希望社会上多一些像卖臭豆腐的老奶奶一样的'人,不求名,不求利,在别人需要的时候能及时伸出自己的援助之手。只要人人都献出一点爱,社会会变得更加美好。

  其实,我们最敬佩的人就在我们的身边!

小学五年级学生作文 篇6

  一个性格开朗的小孩;一个聪明伶俐的孩子;一个活泼可爱的孩子。她就是史林琳……

  寒假放完一半,没想到就过年了。时间过得真快呀!

  这一天,林琳到了奶奶家。一开门就急忙说“奶奶”。只见奶奶正在做饭,可能是知道我们要来才做的饭。奶奶听不见,应该是奶奶老了,耳朵也听不见了。正常,正常……

  我让爸爸妈妈悄悄坐在床上,我去了厨房,我轻轻的把手放在奶奶的肩上,奶奶吓一跳。

  奶奶出来了,把我捞到西屋,说“孙子,奶奶手中没那么多钱,就给你10元钱买好吃的'吧!”我翘脚一看奶奶钱包,仅仅只有13元。我感动得流下了眼泪。我便告诉妈妈说“妈妈,奶奶手中只有13元,你就给奶奶100元钱吧!”好呀。妈妈高兴的说道。我们在奶奶家吃完饭。便走了……

小学五年级学生作文 篇7

  我的家乡在湖北省红安县柏树岗。那里花开花,树开树,邻居们也很和谐。

  我的小家就在里走,前面不远处有一条清澈见底的小河,哗啦啦的流水声,就像正在演奏一曲动听的曲调。

  春天的时候,丁香花开了,像一个公主,坐在一颗小柱子上,轻轻的吟唱。

  夏天的时候,我和姐姐一起去钓虾子,在河边玩耍。

  秋天的时候,我和爸爸吃着橘子,酸得直叫。

  冬天的时候,梅花树开了,不禁想起一首关于梅花的美诗:

  墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。

  我的家乡风景很美,夜晚的时候,银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的`景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。我喜欢在我家楼顶上观月,因为那样觉得家乡真的好美好美。远处的山密密麻麻的,一座座,让天空的一半充满了景物。家前的小河面上银光闪闪,像有星星在上面闪烁着,小河像是湛蓝天空……

  家乡就像一颗小巧俏丽的明珠,坐落在崇山峻岭的万绿丛中。无论你离家有多久,无论你地位有多高,无论你贫穷还是富有,最难割舍的是故乡情怀,最难忘却的是故乡山水,最想吃到的是故乡饭菜,最想做到的是能为家乡贡献自己的力量。自己的爷爷奶奶在那里,自己的亲朋好友在那里,随时随地都要想着那里。

  家乡的一年四季有着不同的特点。我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方!

小学五年级学生作文 篇8

  在我的班上有这么一位能人。她有一个高高的鼻梁,鼻梁上架着红框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧,一张嘴巴时不时吃着东西。可别以为她只是个小馋猫,她还是个超强的古筝高手呢。想知道她是谁吗?她呀,就是我的'同学——叶静怡。

  第一次听她弹古筝,是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演,叶静怡就站起来告诉大家一个惊人的消息:“我会弹古筝。”老师就让叶静怡回去准备。

  第二天,火球似的太阳高悬在空中,炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫,地面上仿佛被一个大大的蒸笼罩住。大家纷纷抱怨天公不作美,这时,集合的声音响起了,大家都聚集在操场上。只见叶静怡熟练地用胶布把假指甲缠在指甲上,坐下来,开始演奏。只听一首《高山流水》从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳,时而高时而低,时而缓时而急,时而高亢,时而清脆。大家也听得如痴如醉,忘记了酷热的天气。这时一阵清风吹过,大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻渐渐柔和了下来,一个个音符似乎都变成了轻纱般飘动的云朵,飘入了大家的心间。突然又像一滴滴清澈的泉水,在叮咚叮咚的响着,声音越来越弱,越来越弱,渐渐地消失。直到报幕员一声:“演奏结束。”操场上顿时响起了雷鸣般的掌声,连平时调皮的学生也拼命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了,并在大家的簇拥下回到了教室。

  这时,老师才告诉大家叶静怡学习古筝已经八年了,先后获得“全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖”“国际古筝比赛儿童组金奖”……听了老师的话,大家都露出钦佩的目光。这不,过几天她又要去参加全国的古筝比赛了,她说,假如自己获得金奖,就请同学们吃大餐。如果大家哪天在电视上看见古筝演奏者叶静怡,不用怀疑,她一定就是我的同学。

小学五年级学生作文 篇9

远方的朋友:

  你好!

  我叫王锦丽,今年10岁。家住中原区,在河南油田第五小学五年级上学,.我语文,英语还算好,数学不是太好。老师让我在数学上下点功夫,不能落下,争取三驾马车齐头并进。我爱好乐器,比如:二胡,电子琴,葫芦丝。我爱读书,今年暑假,我看了《青鸟》,《汤姆·索亚历险记》,《羚羊木雕》等等。

  我们这里的环境还不错,有假山,平静的湖水,还有各种树:柳树,松树,杉树……

  我们学校是经典特色学校。每天都能听见同学们的朗朗读书声“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……这些流传千古的'名句声声入耳,令人回味无穷……

  早晨,得左奔右突,才能在“千军万马”的马路上走过,按时到校;白天得严阵以待,随时应付老师的突然袭击——检查作业;晚上,得挑灯夜战,准备第二天的“程咬金”——测验;其中最让人“惊心动魄”的——期中期末两次考试。

  好了!我生活的环境,住址,学校都告诉你了。如果愿意和我做朋友,就请你回信。我们还可以互相换图书,互相给对方自己这里的照片,如果你有困难可以告诉我,我可能还可以帮助你。

  我还想了解你家在哪?在哪上学?叫什么名字?生活环境如何?

  此致

敬礼

小学五年级学生作文 篇10

  俗话说"甘瓜苦蒂,天下物无全美。"人也一样,没有人是完美的,我也有个缺点,那就是-------粗心。

  粗心这个毛病打我从娘胎出来时便带着了。妈妈说我是她的"小灾星",只要我在她便不得安宁。妈妈并没有说错,我老是太粗心,做什么事老让妈妈收拾残局。因为粗心,我常忘记穿袜子;上学忘带东西;有时一眨眼,忘了自己在干嘛,做事总是事倍功半。

  就这样,我磕磕绊绊,渐渐长大了,可粗心的'毛病老改不了,还总是给我惹不小的麻烦。

  有一次,我们正在上数学课,老师突然说要进行突击考试。全班叫苦连天,个个都摆了张“苦瓜脸”,在那儿抓紧一切时间复习。我暗暗窃喜,心想:哼哼,幸好我有先见之明,早在昨天就把所有内容复习了好多遍,我就不信我考不好。刚想完,老师便“配合”地把试卷发了下来。 一拿到试卷,我便是一阵“狂龙急舞”,快速地把试卷做完了。我“呼”了一口气,一看周围,大家正在奋笔疾书呢!我将试卷检查了N遍,才放心地交了上去。

  下了课,我坐在位子上,心想:这回有100分了吧!我可是在昨天把大部分内容都复习到的呀。我心想着,便兴奋极了。就这样,我兴奋地“熬”过了四节课。

  “叮铃铃——”终于下课了,我伸了伸麻掉的手。这时,老师的数学试卷发了下来,我看到全班同学都拿到了试卷,就我没有。一看,老师手中还有一张,我跑上讲台跟老师要。只听老师说:“一诺,你这次考得不错,可惜没写名字啊,我扣了5分,下次不要粗心了!”我心顿时“拔凉拔凉”的。“倒霉啊,我竟然忘写名字了,扣了5分,本来我可是100分的!”我在心底呐喊。

  这次考试让我得到了深刻的教训,我下定决心,一定要战胜粗心!

【小学五年级学生作文】相关文章:

小学五年级学生作文01-12

小学五年级学生作文12-09

小学五年级学生作文12-29

小学生五年级作文05-04

小学生五年级作文07-27

优秀小学五年级学生作文12-28

秋_小学生五年级作文10-23

我_小学生五年级作文10-23

[经典]我_小学生五年级作文10-26

【精选】小学五年级学生作文三篇03-02