五年级我的作文

时间:2023-05-18 08:50:20 五年级作文 我要投稿

【精华】五年级我的作文合集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级我的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级我的作文合集八篇

五年级我的作文 篇1

  窗外微风和煦,我坐在书桌前朗读,一抬眼,看到了墙上那张奖状,一圈圈的喜悦在我心中荡漾开来。

  那是一个下午,期末试卷刚发下来,下午就要领奖状了。但奖状可不是好得的,老师说想得到奖状不仅要看成绩,还要看在学校的表现。烈日当空,蝉鸣聒噪,叫的人心里痒痒的。同学们早早地到了学校,大家都跃跃欲试,想早早地领到奖状,希望自己能有较大的进步。

  “叮铃铃”,上课了,张老师走进教室,却只字不提发奖状的事,她先把书拿出来,给大家上课。我不停地看表,希望时间能过得快一点儿。大概过了二十分钟左右,老师出去拿奖状,同学们紧张而兴奋地讨论着,大家都希望老师快点儿回来颁奖。教室里一片热火朝天的氛围。

  随着脚步声的临近,老师拿着一沓奖状走了进来。大家都说张老师有一双火眼金睛,能一下子将同学们的内心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便对大家说:“现在,请点到名的同学上台领奖状。”

  大家欢呼一声,便安静下来,等着老师报名字。“雷旭,李子牧,陈飞扬......”被老师念到名字的同学掩饰不住脸上的狂喜,欢快地走上讲台领奖状。望着他们兴高采烈的.样子,看老师手中的奖状一张张的减少,我不由得着急起来,伸长脖子向讲台上看去。我像热锅上的蚂蚁——团团转。我竖起耳朵,仔细聆听着老师说的每一个字,生怕漏了自己。

  “曹铁轩!”老师突然点到我的名,我愣了愣,发现老师正拿着一张奖状微笑着看着我,同学们也向我投来羡慕的目光。我开心极了,心里像喝了蜜一样甜,我迈着大步,傲首挺胸地走上讲台,从老师手里接过奖状。我看着上面的字:四(4)中队曹铁轩同学表现优异,特此被评为“优秀少先队员”。那红色的大字熠熠发光,同学们的掌声响起,,仿佛我喜悦的内心。

  回家时,鸟儿在欢唱,小树在微风中点着头,向我招手,叶子随风飘舞,花朵也散发着迷人的芳香。我轻轻抬起头,看着手中的奖状,想起自己的努力,不由得微笑起来。成功的滋味真好!

  不远处,万物都沐浴着金色的阳光......

五年级我的作文 篇2

  自打进入小学阶段,我就从来都没有勇敢地举手发言。虽然我父母也鼓励过我,但始终没有发言。

  这一天,觉还是照常睡,饭还是照常吃。可课就不是照样上了。下午第一节课是语文课,正当上一半时;同学们都很兴奋,课上得很愉快。老师提了一个问题时,同学们的手立马就起刷刷地举起手来;有些通学生怕老师在“人海”中看不见他,一个肘撑在课面,一只手伸得老高,头几乎都是在仰望了;有的甚至整个人都站起来了,也不忘举;而有的同学则安静地坐在座位上,端端正正的。而我只是趴在桌子上,看他们争先恐后地举手。想:他们真大胆啊,而我自己呢?从来就没有举过手,发言,也只是被抽。这时老师注意到我了,便绕弯子说:“这堂课的问题是绝对不够让每一位同学都发言,但有一位同学却从不敢发言,所以这堂课就让哪位同学来发一次言吧!”

  我没想到会是我,可老师已无声无息地走到桌旁。我抬头望了望老师,看见的是慈祥的面孔。在这时,老师的`声音在次响起:“就请邓椿女来回答一下问题吧!”我慢吞吞地站起来,老师站在我面前,我看着她,可嘴就怎么也打不开。大家也不是以开始期待的眼神看着我,而是不屑。

  老师见状,就鼓励我:“邓椿女,不怕,说出来就行了,不管你对与错,我都不怪你。说出来吧!”经过老师的一番鼓励,我开始有说的念头,在下面我也以想到了答案。可一被同学们这种眼光盯着,脑子里就瞬间想不出来了。他们越盯着我,我就越紧张!老师看了我一两秒,就说:“邓椿女,你先坐吧!下次再给你机会。你要加油啊!我心里咯噔一下,便低下头。

  我总是这么的含羞,它给我带来了不少麻烦,我什么时候才能改掉啊!

五年级我的作文 篇3

  我问你,你认识陶彤彤吗?那就是我,有一双浓浓的眉毛,大大的眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,就凑成了我。

  一天,我照常来到学校上课。第一节是科学课,我和往常一样,听着老师讲课,可听着听着总觉得不对劲,因为老师问:“同学们知道大人和小孩的骨头有什么异同吗?”顿时,教室里像炸开了锅似的,答案五花八门:“大人的骨头多。”“大人骨头和小孩骨头一样多.”我依稀觉得他们说的.好像都不对,答案好像在什么书里见过,后来,才想到家里的《十万个为什么》上有。

  回家后,我一个箭步冲到《十万个为什么》前,翻开一看,呀!果真和大家说的都不一样。第二天,我到了学校后马上将书给王老师看,同学们知道后,都向我竖起大拇指,连老师也连连夸我,我学习的时候喜欢刨根问底,到这儿你可能会说我骄傲了吧!可我不这么认为,因为那是一种自信,拥有自信才能拥有成功,不是吗?

  现在,大家说我是不是拥有一颗喜欢刨根问底的心呢?

五年级我的作文 篇4

  在我家的阳台旁的花盆里,种着一棵葫芦,葫芦的叶子有点儿像枫叶,但颜色是翠绿的。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

  这一棵葫芦是我今年五月初的时候种的,它刚出土的时候,有点儿像蚕豆,过了两天,那个小芽慢慢地打开了,像个字母&“Y&”。过了几天,它的小芽慢慢地变成了两片叶子,随后,叶子中间长出了藤蔓,随着藤蔓一天一天长大,叶子自然就一片一片地往多增,我从墙上拉了一条毛线下来,让它往上爬,旁边还有一条细线撑住它,怕它没地方爬了,就顺着那一条细线爬。我们以前那篇课文中写到爬山虎有脚,可是,在葫芦爬的过程中,我发现葫芦跟爬山虎一样,也有细小的脚。不过,葫芦的脚却是一些特别细小的小茎组成的,毛毛的,它就是用这些细小的脚顽强不屈地往上攀爬着。

  过了一些日子,葫芦开出了一个一个雪白的小花,外形有点儿像喇叭花似的,非常漂亮。雪白的花,有的向上,有的向下,慢慢地,花的根部就长出了一个像葫芦似的'东西。过了些天,那美丽的花渐渐到了一块儿,一个个可爱的小葫芦露了出来。每当我看着用自己的双手换来的劳动成果,心里比吃了蜜还甜呢!

  这就是我的葫芦,这就是我喜爱的葫芦,它不仅给我家带无数的欢声笑语,也给我家阳台上添了一道亮丽的风景,我的小葫芦,I love you!

五年级我的作文 篇5

  十年后的我就是一名高中生了,我会以青年大姐姐的模样出现在你的面前。那时的我是一个听话、懂事的.大姑娘了。我能为妈妈做很多事情,还可以自己独立生活。

  十年后,我已经是一名高三的学生,该考大学了。我的理想是考上北京清华大学,将来当一名建筑设计师。为了能实现自己的理想,我每天起早贪黑、废寝忘食的学习。课堂上,我认真听老师讲课,认真记笔记,不会的和老师同学探讨;课下,我制定好学习计划,积极的备战高考。

  经过不懈努力,我终于考上了清华大学!当我手里拿着清华大学的录取通知书时,特别激动、特别高兴,心里感到很荣幸!这时,我想到了老师为我们的学习所付出的辛勤劳动,我能考上清华大学,要感谢老师为我们做的一切。想到这里,我赶紧拿着通知书跑到老师的办公室,向老师报告好消息。老师看了也很开心。我对老师说:“谢谢您,老师!这么多年来您向我们传授知识,教育我们怎样做人。没有您就没有今天取得好成绩的我。老师,您辛苦了!”

  开学了,我走进了清华大学的校门,向着更高的理想继续奋斗!

五年级我的作文 篇6

  “主人,亲爱的主人,起床了……”黎明时,我被闹钟叫醒了。迅速穿上我的多功能连衣裙,走到客厅。这时,我的机器人小月走过来说:“主人,请您立即洗漱,早餐为你准备好了,请您随时赏用。”饭后,我乘坐面包飞机了分钟后到达了研究室。我已经成为一位大名鼎鼎的发明家。

  “叮零零”打开可视电话,“请问,您是谁?”我是中华社记者,请你到我们这来一下,开本行的招待会。我关闭电话,又穿上了多功能外衣,它是我发明的第一件物品。它能防弹、保暖,会自动报警,还有反弹设备……带上了自到飞翔翅膀以1秒钟的时间来到了目的地。

  进入中华社,我拿出了一个微形汽车,它可以变大变小,是流线型的。行驶在马路上,排出的不是有害物质,而是各种种样瓜果味的香味,可以净化空气!

  记者们争先恐后的问:“罗小姐,您最近发明了什么?我发明了一种橡皮锁。当小偷来偷窃时,橡皮锁会变长,锁心却跟他玩捉迷藏,然后有把紧紧地绑住,我的脑电波会发出生信号。说曹操,曹操就到。我的脑电波竟然发出了信号。“失陪了,小偷来光顾了。”回到家,小偷拿出了枪,冲着我“砰、砰”几枪,但我安然无恙,小偷大吃一惊,又连续打了几枪。我依然平安无事。“别白费力气了,你是无法伤到我的。我让机器人助手小白带进了公安局,受到了法律的'制裁。”

  “阳阳”一个出乎意料的声音把我惊醒了,“原来是一个梦呀!”我惋惜的说道。上学的路上,我众志城城的说:“不能一步登天,要一步一个脚印地努力学习,实现理想。”

五年级我的作文 篇7

  紧张的期末考试结束了,我和同学们迫不及待的收拾东西,一蹦一跳的跟久别的父母回了家。

  几天后,令我们期待而又担心的通知书发下来了,妈妈告诉我说:“这次考的不错.”我悬在心里的'石头终于落了下来.她还答应我的要求给我买“蛇板”(它是滑板中的一种)

  又过了几天,妈妈出差满载而归回来了。我在车门外一看,嘿!还真有“蛇板”。我急忙把车门打开,拿出“蛇板”把包着它的“皮”扒了。好家伙,这种可是最好的“蛇板”,(它带有两个一模一样的白色的,发光的轮子,可以旋转,它有60厘米长,滑的时候前后可以扭转像蛇一样扭来扭去,还可以玩出许多的花样)妈妈问我:“你怎么不滑呢?”我嘀咕着:“看着它,比滑还开心!”

  第二天,大清早我把作业做完了。为什么呢?我是急着去滑“蛇板”呢!因为我太想滑了,所以我刚站上去,还没站稳,就来了一个“狗啃泥”。哎,真痛!没办法我又只好扶着爸爸地手从头开始练。

  几小时过后我不但学会了滑“蛇板”而且学会了“神龙摆尾”别的小朋友都羡慕我呢!

  逐渐地我又学会了“翘板”和“射板”……我相信“蛇板”这一类东西会随着科技的发展越来越好,走向世界。

五年级我的作文 篇8

  记得那是孩提的时候,妈妈和爸爸从姥姥家抱回来一只刚出生的狗宝宝。

  它全身雪白雪白的,小小的圆鼻子、没睁开的眼睛、小月牙的嘴巴、毛茸茸的小耳朵,最显得大的就是它的头了,想起都想抱抱它。用手摸起来柔软得像小棉袄一样,暖暖的,毛茸茸的`,所以我们一家都叫它“毛毛”。爸爸和妈妈天天给毛毛冲奶粉喝,看着它一天天的长大,我非常高兴。

  毛毛很通人气。我每天上学的时候,毛毛总是跟着我走到大门口,尾巴摇来摇去,眼睛一直注视着我,好像在说:“小主人,你要努力学习哦!”毛毛的耳力特别好,只要听见校车的声音,就会在大门口等着我。我走进大门,毛毛时而来回跳动,时而摇摇尾巴,时而汪汪几声,好像在说:“小主人,欢迎你回家!”这时,我总会抚摸一下它的脑袋。它总是用小舌头舔舔我的手指。

  毛毛很尽忠职守。只要有客人来我家,就“汪汪”地叫个不停,像是给主人通风报信。当我们出来迎接客人的时候,它却躲在我们身后,特别的乖巧。毛毛自己在家的时候,总是趴在门口,一动不动,不让外人进入。邻居家的小鸭子淘气来到我们家,毛毛展现了它凶猛的一面,把小鸭子撵得“嘎嘎”直叫,直到赶出院子为止。

  去年夏天,毛毛做了妈妈,生了四个四个毛茸茸的小家伙,和毛毛小时候一样的可爱。从这以后,这五个可爱的小家伙成了我最惦记的伙伴。

  我爱毛毛,更爱它的孩子们,它们就是我的小伙伴,也给我的童年带来了无限的乐趣。

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