(推荐)五年级作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
都说“读书破万卷，下笔如有神”，为此我看过很多书，可是，百读不厌，常读常新的就数眼前这本《猫》。这本书中收集了老舍先生写的散文，虽然只是他的一些“小文章”，可字里行间处处透露出他对生活的热爱。
再次打开这本书，我依然看得如痴如醉。静静地跟随老舍先生的脚步游览风景如画的内蒙古，只见大草原“在天底下，一碧千里，而并不茫茫……”深深感受着“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的离愁别绪；微笑着和他一起逗弄那稚态可掬的小猫，任由着这些顽皮的小猫“在写作的时候跳上桌来”不恼也不怒，只觉得“生机勃勃，天真可爱”；再忙也不忘了在家养那些好种易活的花，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识……”只觉得乐趣无穷！
草原是美丽的.，小猫是可爱的，养花是有趣的，可是最令我感动的却是老舍笔下那群负责、慈爱、勇敢、辛苦的鸡妈妈。即便自己饥肠辘辘，一找到小虫子，还是往小鸡嘴里喂；一旦有风吹草动，她就会毫不犹豫地用自己的身躯保护鸡雏。自然，细致地描写，让我看到了一群鸡妈妈，而一个母亲必定是一个英雄。这让我不由得联想起老舍的另一篇文章《我的母亲》，文中不吝笔墨的写着母亲的家长里短，表达着对母亲的思念，文章以“心痛！心痛！”结束，却让我潸然泪下……
读着一篇篇看似平淡的文章，我却一次次被感动着。一草一叶总关情，爱在平凡生活中，读着老舍先生的散文集《猫》，我悟出了一点儿道理：写作，不一定要写得很美。往往纯朴自然，散发着浓郁生活气息的文章，人们才会由衷地喜爱……
五年级作文 篇2
我有一位和蔼的妈妈，她在我有困难的时候及时地帮助我，她是我生活中最温馨的港弯。
记得学前班时，我的门牙不小心给磕得松动了，妈妈赶紧在我家附近找牙医，牙医们都说，去人民医院看看吧。妈妈就赶紧带我到人民医院去，来到二楼儿童牙科，大步走到大夫跟前，着急地说：“大夫，您看我的女儿门牙不小心磕松动了，怎么办啊！”大夫看了看我的牙齿，用手轻轻的摸了摸问：“换牙了吗？”“换了。”妈妈连忙回答。大夫又说“这是一颗恒牙，掉了不能再生长，也没有好的办法，但一定要记住不要让她吃硬的东西。等牙齿长牢固了，也需要一个多月以后才会好，千万要注意孩子的饮食。”
听了医生的话，妈妈每天都特别注意我吃的东西，每天给我榨苹果汁和照顾我吃软的食物，为了营养跟得上还经常给我炖鸡蛋羹，让我喝牛奶。还时刻问我：疼吗？上学时千叮咛万嘱咐，不要用牙齿咬笔、指头等，还叮嘱我的老师注意我的举动。就这样，在妈妈的精心照料下我的门牙不到一个月长牢固了，能吃一些较硬的食物了。妈妈的脸上露出了难得的笑容。妈妈，谢谢您！
今年升入五年级，老师为了培养我的写作能力，经常布置一些小练笔。我写完以后，妈妈总想看我的作文，但我不喜欢让她看，因为她看了就要给我修改，就会把我原有的`意思改变，而且看了我的字体差，还会撕掉，让我重写。所以，我总大声嚷嚷说：“这不是我的作文了！”闹得我们俩都不高兴。现在我明白了会妈妈的话：好的文章是修改出来的，只有认真修改作文，写作水平才会有提高，写出的作文才会更优秀。我一定记住妈妈的话，多修改，让我的作文越来越好。谢谢您，妈妈！
人们都说母爱似水，我更觉得世界上一切光荣和骄傲都来自母亲，我们一天天长大，但妈妈一天天的衰老。妈妈，无论我身在何方，但是牵挂我的永远是您——妈妈！我爱您！
五年级作文 篇3
游泳池里清澈的水在灯光的照射下变得闪闪发光，这已是我学游泳的第二个月了。
像往常一样，教练已在岸上早早地等待着我们，“今天我们有一个新的任务——学习跳水，请同学们到左侧的跳板上集合！”，我一听到“跳水”一词，又抬头看了看高达2米的跳台，不由得打了一个寒颤，很想转身离开，我回头朝看台上的妈妈嘟了嘟嘴，实在不肯接受这个挑战，可妈妈却微笑着示意我跟上队伍去跳水，根本没回应我的不情愿，我只好垂头丧气地随着队伍走上了那高高的跳台。
“砰、砰……”同学们都一个个跳下水去，“哎呀，快轮到我了！怎么办呀？”我焦急地想着，一转眼的时间里，站在我前面的几位同学都已跳下水去，身后的同学只等着我跳，我走上摇摇晃晃的跳板，在跳板上轻轻地弹跳了许多次，可就是不敢跳下水池，我看着底下的游泳池，又看着跳水牌上那个鲜红的“2米”，越来越害怕，不知不觉，后面的同学也陆续超过我，一一跳下水去。妈妈不知什么时候站在了我后面，她抚摸着我的头，温柔的劝说着，我心想还是闭上眼径直跳下去吧，可是双腿不听使唤，像灌了铅似的纹丝不动。于是妈妈挨近了我，轻轻一把把我推下水，我在深水中扑腾了许久，慌乱中呛了几口水，但是借着之前学会的蛙泳，我立刻调整呼吸和姿势，游到泳池边，总算是有惊无险！
一上岸，我便瞪着眼睛，朝着妈妈大哭起来，心里又委屈又气愤：“你就这样把我推下水去，你就不担心我吗？你看看其他家长都没像你这样做！”然而妈妈却微笑着朝我竖起了大拇指，并用暖和的浴巾一把把我包裹住，“不是跳的很好嘛？不错！不错！妈妈相信你的游泳技术完全可以面对这样的'挑战！”妈妈顺势把浴巾裹紧了，上下帮我擦拭着身上的水珠，我的气愤也在妈妈的手下渐渐消失了。
教练的哨子吹起来了，又要跳水了。这次，我似乎不那么害怕了，我走上跳台，向妈妈坐的看台方向看了看，妈妈微笑着看着我，我放松身子，深呼吸一口，随着教练的口哨声，闭上眼睛，纵身一跃跳入水中，水的浮力把我“推”到水面上来了，我又熟练地蛙泳上了岸。
此时，我明白了妈妈的良苦用心，这些年来，在我初学走路，摔倒在地上，嘟着小嘴看着妈妈时，妈妈总是笑着说：“要坚强啊！自己爬起来！”；在我受伤时，提起小指头破了皮的地方给妈妈看，妈妈总是摇摇头说：“没关系，擦点药就好了，不能哭哦！”……是啊，妈妈的爱有时像和蔼的母鸡一样地呵护着小鸡；有时却又像严苛的老鹰一样把小鹰推下悬崖，让小鹰学会飞翔。妈妈这一推，让我明白了“背后的爱”！
五年级作文 篇4
夏天，中午。一声响亮的“开始”，我带领的“猎鹰队”便抬着装满水的水瓢向山坡冲去。我在夏令营与吴得牧带领的“火枪队”进行激烈的比赛。
这次比赛的.游戏是：每个队伍都有一个水瓢，在山下打好水后赶紧冲上山坡，把水倒进各自队伍的水盆里。到进去后，再跑回山下把瓢递给另一队员……这样不停地循环接力，哪个队先把水盆填满，哪个队就获胜。
我与吴得牧跑上山坡，但是他先把水倒进盆里，我紧随其后。我们冲下山坡。这时，我的前面突然出现一个土坑。我纵身一跃，跳了过去，终于把水瓢传给了另一名队员。我帮助他打满水，随即这名队员就冲上了山坡。
比赛进入到了白热化。这名队员就是猎豹的速度。瞬间，追上吴得牧的队员，他俩冲下山坡，同样跳过了土坑，来到山脚，又传给了副队长，副队长冲刺，但还是没有超过吴得牧的队伍。
水瓢又传到了我这里。我追着吴得牧不放，就好像一头飞豹一样冲了上去。我和吴得牧同时冲上山顶。倒完水，我俩转身朝山下冲去。
“吴得牧，你一定会输掉比赛的！”
我的背上仿佛燃烧起了熊熊的烈火，一头飞豹出现了，认准猎物不放，但还是没有成功，因为我这里的障碍物太多了。
来到山脚，一声哨音结束了比赛。虽然我们不停追逐，但还是输掉了比赛。
虽然我们输掉了这场比赛，但是这次奔跑让我了解了自己的速度，相信早晚我的跑步速度，会变成一头豹的速度。
五年级作文 篇5
时间永远都不会停下脚步，我只能长大，再也回不到从前。转眼间，我已经五年级了，以前听到别人谈到初中，对于我来说总觉得很遥远。如今我已经五年级，马上要升入初中，只感到时间在飞快地流逝，然而在时间的流逝中我也慢慢地成长、进步。
五年级的我，学习时间更加紧凑，每天都被学习所围绕，让我倍感充实。天刚蒙蒙亮就起来去上学，每天的早读开启我崭新的一天，课间休息还有那一页一页的计算题在等着我去解决，即便是放假时，还有提升学习的补课班班和如山的作业在等着我，想起以前的轻松快乐的时光，让我回味无穷。但如今我更珍惜现在的美好时光，我感觉到了知识的用途，也被知识的魅力所深深地吸引，同时也懂得了只有知识才能成就美好的未来。
五年级的`我已经长大了，不能再像过去时那样肆意地玩耍了，我不断的增加自己的知识储备，我在数学中不断的探索发现，在语文的学习中陶冶自己，我尽情地在知识的世界里翱翔，学习对于我来说不再是一件让我痛苦的事，渐渐的我开始享受学习中带给我的快乐与成就感。记得以前自己是多么讨厌书籍，甚至看到书会有一种畏惧感，而现在，每天我都会看书。享受读书的乐趣。每一本书中都会有一个特别的世界，每本书都能带给自己不同的生活体验，在书中跟随作者体会不同的人生感悟。
五年级的我已经长大了，更懂得珍惜生活的点滴，立志在美好的岁月中要成就最好的自己。
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