小学五年级作文

时间：2023-11-29 10:26:30 五年级作文我要投稿

小学五年级作文【集合】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文【集合】

小学五年级作文篇1

　　时间过去七年了，但我的脑海里总是浮现出一个人，那就是我上幼儿园时的启蒙老师——吴老师。她端庄的脸上总是带着微笑，我每次看到她就像见到母亲一样，感觉特别温馨。

　　记得一个星期三的下午，幼儿园放了学，许多同学都被家长接走了，只剩下我和少数几个同学。我们坐在走廊边的扶手上说说笑笑也很开心。不久，那几个同学也陆续被接走了。只留下我一个人。顿时孤零零的感觉袭上心头。我心里嘀咕着，妈妈怎么还不来接我啊？

　　忽然，一张笑眯眯的`脸庞出现在我眼前，原来是吴老师来了。她的到来，让我孤单感觉烟消云散。吴老师在我身边坐下来，亲切地问：“妈妈还没来接？要不我给你讲个故事吧！”吴老师在我身边坐了下来，讲起了《渔夫和金鱼》的故事。当讲到渔夫看到金鱼的时候，吴老师的眼睛睁得大大的，好象她也看到了似的。她绘声绘色地讲着，我听得入了迷，忘了时间。直到天有点黑了，我才又开始想家、想爸爸妈妈了。吴老师赶紧把我抱上自行车，有说有笑地带着我把我送到了家中。

　　吴老师，你真是一位可亲的好老师，你的音容笑貌永远留在我的心中！

小学五年级作文篇2

　　老师，请您停一停匆忙的脚步；老师，请您停一停批改的作业的双手；老师请您停一停对我们的担忧，听我说说我的心里话。

　　老师，不知不觉中，我与您已经相处了一个学期了，您对我们点点滴滴恩情，我都铭记在心。

　　天空好像没有往日清新，带着一丝烦躁；鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳，让人心烦；太阳好像没有往日勤奋，早早下班。这都是因为期末来临的原因吧！是啊，期末真是一个让人恼的时期呢，不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威，要不然我们怎么撑得过去啊！

　　“啊！星期三快过了，再熬两天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬两天，就可以休息了，想想都觉得兴奋，不过还是快点期末，期末考试完才算是熬出头啦！“听说张老师的女儿生病了，下节课上不上啊？”“应该要吧，罗老师不是说了吗，况且我刚才看见张老师了。”

　　上课铃响了，您缓缓走进教室，讲了一会儿，叫我们自习语文，就走出了教室，去办公室。不怎的，生物陈老师突然走到我们班门口，准备进来上课，却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的`站了起来，大声吼着：“陈老师！陈老师！”其他的一些同学也跟着喊起来，却就在这时，您从办公室回到教室，在教室门口碰见了陈老师，听见教室里大声的喊着“陈老师！”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味，是生气，还是委屈。但我还是大声的喊着：“张老师！张老师！”但我却发现，我是多么的势单力薄，完全被另一个声音压制了。

　　您虽然生气，却还是原谅了我们，一样尽心尽力地为我们批改作业，传授我们知识，那您这样的大度，这样的宽容，是多么的令人敬佩，令人称赞。如果换做是我，结果我想已经不言而喻了。

　　老师，我的心里话说完了，您是否又要继续匆忙的脚步？

小学五年级作文篇3

　　大年三十，是辞旧迎新的日子。家家户户张灯结彩，到处洋溢着欢乐的气氛。我和妈妈、爸爸一起贴春联。

　　开始贴春联了，我拿起马上要贴的春联问妈妈：“妈妈，咋才能区分上、下联呀？”“区分它们就要看最后一个字。上联最后一个字的声调式第三生活第四声，下联的最后一个字是第一声或第二声。”“哦，是这样呀！”我说完，跑去和爸爸一起辞旧迎新了。我们用手想把旧春联撕下来，可旧春联就像个顽皮的孩子与我们对着干，我束手无策。在一旁的妈妈提议我们用水攻，我端来一盆水，用水把水泼在春联上，爸爸则用手撕春联。过了一会儿，终于撕好了。爸爸和妈妈分别拿着新春联的上联和下联，我在一旁指点：“爸，右上角往下移，妈，全部向上移……”不一会儿，就定好了，我用胶水在春联背后凃了一圈，再把它压紧就贴好了。没一会儿工夫，“福”也贴好了。我问爸爸：“‘福’为什么倒着贴？”“这是个典故：古代过年的时候，家家户户都贴春联。有个不识字的'老大爷也请先生为他写了一副春联，先生怕他把春联贴倒了，就给他写了一个大大的‘福’字，谁知，他回到家后还是把‘福’字贴倒了。邻居家的小孩见了，对老大爷说﹕‘福’倒了，‘福’倒了。老大爷笑着说，福到了好，福到了好。”“哦，是这样呀！”

　　今天过得真有意思，不但贴了春联，还增长了知识呢！

小学五年级作文篇4

　　望海，苍苍凉凉

　　莫名的感伤，海风呼啸而过的凄怆

　　我站在海岸线的这边，看着陌行人步履蹒跚

　　落日的余晖，将它照耀到金光闪闪

　　像是乐器的音弦，又似鱼的鳞片

　　冷冽的温度里，还存放着尘封许久的从前

　　小美人鱼化作了海底的泡影，很宁静

　　如心境，云淡、风清

　　睿智长者的目光穿越了海

　　他一眼洞穿了万世苍凉

　　顽劣孩童的笑声渲染了海

　　在月光里显现出亮丽的光彩

　　我听到了海的呼唤

　　恒久不衰，悠远而澎湃

　　我望到了海的身影

　　时光很长，忽而摇起波涛万丈

　　透过蔚蓝色的，海天相接的地方

　　拨开挡在视线之前的.云雾，就看到了晴天

　　在茫茫人海里，我们找寻着这一份孤寂

　　用一切一切的伪装，只为了保护一个最初的自己

　　你说是吗？我的海

　　妈妈一般的存在

　　你挥一挥手，温柔的水波打在裤脚边

　　心的哪一个方向忽而崩塌，你打乱了我的步伐

　　哭过笑过，疲倦过

　　命运无长，就像这涨潮的海水

　　你会在今天的喜悦中沉醉

　　也会为明天的不愉快悲泪哽咽

　　该往哪里遥望，目光所能顾及的不过是冰山一角

　　该去何方勇闯，我能感觉到心底隐约的期待在叫嚣

　　你看呐，海边升腾一团雾气

　　等黎明降临，自然会将万物洗礼

　　茫茫的海，我们就是海中一粟

　　随遇而安，漂泊随处

　　沧沧的海，东边冉冉升起的色彩

　　我知道，光亮就要到来……

小学五年级作文篇5

　　哈哈，我就是能把你们吓得魂飞魄散的沙漠，侵略就是我的特点，我的兄弟遍布五大洲，而且我还有一个伟大的理想：一统天下，让全世界的人听命于我，让全世界都属于我！哈哈哈！

　　知道我为什么那么疯狂吗，知道我为什么不害怕吗？今天我就实话实说吧，我有一个天敌……不，是原先有！它们叫树木，在我还是一个不起眼的小沙丘时，我就已经开始计划着我那轰轰烈烈的`使命——侵略地球！可是我的眼中钉，肉中针却一刻不停地阻挡着我，而最让我意想不到的是：你们人类竟然自己主动拿起斧头把我的死敌一个个砍倒！啊，我的敌人终于没了，我终于可以疯狂地侵略了！从此，我的面积不停地扩大，每天日子都不错，心情很适中。可后来，我又把目光转向了草原，看着羊儿们大口大口地吃着小草，我的脸上又出现了兴奋的笑容。我不断地鼓励羊儿们吃草。果然，没多久，草原也被我吞没了。于是，我又看上了城市，那屈指可数的树木根本就不是我的对手。我的爱将——沙尘暴，在我的命令下已疯狂地向城市进攻。最终将城市消灭。可有的人类让我十分气愤，他们竟然在我的地盘上植树，真是太不像话了，这简直是在太岁头上动土！只不过，这刚栽的树被我轻轻一吹，就倒下了

　　来吧，我亲爱的人类，祝愿我的计划早日得逞吧！

小学五年级作文篇6

　　酷有很多种，有坏也有好，哥哥这个未成年的酷对学习有所以身改变。哥哥这种酷，酷得非同小可，五年级时，他就开始擦发蜡，开始穿一些奇怪的衣服了。

　　上学时，他还戴手机，项链和染发，这样的酷，对学生有很大的`坏处，而且他还想去带耳环呢！当时的我，十分崇拜哥哥，可一看到他准备还要去纹纹身时，我再也不崇拜他了。当然，就是因为酷，坏了哥哥的一生，我马上下定不扮酷，要好好做人。哥哥这种酷太疯狂了！他现在考试成绩比以前低多了，以前考95分以上，而现在考了个不及格。

　　六年级，他对自己的外貌十分专注，时不时擦些面油啊什么的。他酷得说话拉音十分重，一句话就要十钟才能讲完呢！他的内心完全进入了网络和酷的世界里。当时，我开始仇恨哥哥当时为什么要这么做。就在哥哥毕业时，我终于知道了酷是多么危险，哥哥就连毕业的成绩合起来才64分。我这做弟弟的实再忍不住了，当众问哥哥一声：“哥，你知不知道什么叫做‘酷’？”哥哥什么都没说。

　　他就在给我问了这一句话时，哥哥对“酷”有所改变，我他对他刮目相看了。这时我说：“人生中的酷，真是千奇百变啊！没有一个固定的形像，一时好，一时坏，就像哥哥一样！”大家听了，不时哈哈大笑，就连哥哥也开心地笑起来了，大家的笑声淹没了整个家庭……

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