小学五年级作文

时间：2023-12-02 12:44:09 五年级作文我要投稿

小学五年级作文实用(7篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文实用(7篇)

小学五年级作文篇1

　　哗---哗！雨下的总是那么大，我望着天空，只见一滴滴雨点毫不留情地落在了我的脸上，我不禁打了一个寒颤。

　　正当我踌踷不前时，一把小花伞撑在了我的头上，一个稚嫩的声音说：“来，我们一起走吧！我回过头看见一个梳着一头短发，恬静的脸上，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，表情沉稳而自在，看到她就让我想起半年前的事。

　　星期一第四节课下课，同学们以百米冲刺的.速度来到食堂，食堂里顿时排起了两条长龙。男生非常淘气，拥挤起来，我顺着那股挤劲儿，被挤到了前面，先买了饭，我刚要走，看到刚才站在我前面的那个女孩被挤到了后面，她那张明净的脸，不急也不怒，向我点了点头。

　　“我们快走吧！雨要下大了。”“嗯，谢谢你！”我和小女孩一起冲向了雨中，雨把我俩露在外面的胳膊都浇湿了，小女孩把我送到家。望着小姑娘远去的背影和小姑娘的那把用善良和友爱编织的伞，我不仅向她投去敬佩的目光。

　　难忘----小花伞！

小学五年级作文篇2

　　我真想书包轻一点

　　慈溪阳光实验学校504 陈忻冉

　　在普通星期一的早晨，总会听到爸爸对我的质问声：“书包怎么这么重的啊，放什么没用的东西了啦！”“到学校里比比看谁的书包最重，你绝对可以夺冠！”我听得烦，又心疼爸爸，要去拿书包，还被爸爸制止了。无奈啊无奈，只能让书包轻一点了。

　　翻开我的书包，没用的还真没有。第一层，放着我的草稿本，还有日记簿。它们那轻飘飘的'小身板，再放几本也感觉不出来。还有我的铅笔盒，这总不可以不带吧，算了，看下一层。

　　第二层，是我的语文书差不多大小的书籍。“这是什么？”爸爸抓起我的作文书。我不高兴地把可怜的它从爸爸的魔爪下救了出来。“这是我的作文书，老师要求要带的。”我气鼓鼓地说。听见“老师要求”这几个字，爸爸立刻软了下来。“那这个呢？”“词语手册，也要用的。”

　　当然了，诸此之类的对话还有很多，可整出来的东西可真是“不少”。爸爸一背，跟没整过差不多。

　　只有最后一层了，爸爸像是抓住了一根救命稻草似的寻找。他的脑门上泌出了一滴滴的细碎的汗珠，大大的身躯在与他相比之下的小小的书包里寻找，那样子可真是滑稽。

　　最后，也许是想挽回点面子，他指着几个文件袋说：“这是干嘛的！”还用了很威严的口气。我丝毫没有被吓到，慢慢地说：“这个文件夹是用来装周记草稿和点评的，那个是用来装蒲公英报的……”“什么这个那个的！”爸爸听糊涂了，只得背起沉重的书包，慢慢地走下楼去，还无奈地冲邻居笑，自称为“书童”。

　　望着爸爸无奈的背影，我在心里高呼：“书包，你就轻一点吧！”

小学五年级作文篇3

　　今天放学，我在，回家的路上发现了一个遥控器，我很好奇，东摸摸，西按按，一不小心，按了一个键，我就被黑洞吸进去了然后陷入昏迷状态。不久，我被一个“人”摇醒了，我仔细端详着这位救我的人，这哪是人呀!分明是一个字啊!

　　我迷迷糊糊地问他：“这……这里是哪里啊?”那个人满脸微笑地说：“这里是‘文字王国’。还有，我们王国的国王想见你，请问，你是否愿意前去王宫呢?”“那是当然的!”我高兴的.回答道。

　　在路上，我发现这里的人是“人”字，房子是“房”字，高山是“山”字……不知不觉，我来到了王宫，“哇，好华丽，好壮观，好漂亮啊!”来到宫殿的大厅里，我看到一个“王”字坐在宝座上，我立马对他说道：“您找我来，肯定有什么事要对我说吧。”国王笑着对我说：“的确，明天就要和邻国——错别字王国打仗了，希望你能帮我。”“我十分乐意!”

　　到了第二天，我左手拿着修正液，右手拿着圆珠笔。就这样，我们文字王国浩浩荡荡的出发了，打仗开始了我一看到错别字，就翻出字典，查一查，然后拿出修正液，在上面一涂，再用圆珠笔写上正确的字，这个字就是我们一方的战士了。不一会儿，我们大获全胜。

　　我带着既高兴又悲伤的心情离开了文字王国，高兴的是我们大获全胜，悲伤的是我就要离开这里了，有点依依不舍。为了文字国着想，以后一定少写错别字，多给文字王国添加几名新成员!

小学五年级作文篇4

　　一天，一只贪财的老虎听到有人说一个山洞里有宝藏，他马上来进了山洞。

　　滴答，滴答，水一只在滴着，老虎心想：“没事的，不过是水滴的'声音。”他往前走，并没有害怕。过了一会他走到了3个洞口前，老虎自言自语说：“我该走哪条路呢？”“走这条最好走的吧”老虎又说。

　　又过一会老虎又走到2个洞口前，一个洞口又大又干净，而另一个也很小又脏，这下老虎一下就做出了决定了，走那条又大有干净的吧，他走啊走啊，突然一个怪人来了，对他说：“你是来找宝藏的吗？”老虎回答道：“是啊！”怪人对他说：“你走错地方了！”老虎说：“不可能的，让我继续往前走吧。”怪人又说了：“既然你不听劝那你就继续往前走吧。”老虎继续往前走，不一会就奇怪的消失了。

　　这个故事告诉我们：要善于听取别人好的意见，如果不仔细考虑就做出决定，可能会有事与愿违的结果！

小学五年级作文篇5

　　蒋羽佳我们班为了丰富同学们的课外知识，办起了图书角。图书管理员是一位名叫蒋羽佳的.同学，她留着一头齐眉的短发小小的眼睛，一张小嘴一笑起来有一个不深不浅的酒窝。

　　蒋羽佳无论什么时候，都坚持为别人，总是为别人着想，不管她有多忙，也要把手中的活放下，先让别人借书。有一次，有一位同学急匆匆地跑来喊蒋羽佳那里说：“蒋羽佳，我要借书。”蒋羽佳满口答应。于是，同学便开始翻起书来，过了一会儿，那位同学才借好，写过名字之后，他才满意地拿起书，仔细地阅读起来。蒋羽佳也忙着把书理好。

　　蒋羽佳工作不分分内分外，不仅分内的事做的好，分外的事做的也不差。有一次，一位同学在上课时看书。蒋羽佳便开始提醒他，叫他不要在上课时看书，那位同学红着脸，立马就把书收了起来，下课了蒋羽佳又开是忙碌起来。

　　啊！蒋羽佳，做事可真为别人着想呀，我们要向她学习，这种品质。

小学五年级作文篇6

　　几年前，爸爸从单位辞了职，下了海。从此，爸爸几乎每日都起早摸黑、废寝忘食、不知疲倦地经营着生意。爸爸的白头发越来越多；走起路来，老是微驼着背，好像压力很大的样子；每每想到这些，我都有种心酸的感觉。

　　今年三月月末的天晚上，我躺在床上正要入睡，朦朦胧胧中似乎听到隔壁房间传来轻轻的抽泣声……第二天早，妈妈说：“这几天爸爸要住几天院，妈妈要陪夜，你放学后到明明家吃饭睡觉！”

　　晚上，躺在明明家床上，我担心爸爸，偷偷流下了眼泪；给明明爸爸发现了，我说出了实情，明明爸爸说：“我明天带你去看爸爸！”

　　找到了爸爸病房，我看到爸爸嘴巴上缠着厚厚的纱布，脸肿的.非常厉害，肿得眼睛就是条缝了。看到这些，我眼泪止不住地往下流……爸爸看到我来，十分惊讶，但立即镇静了下来；他艰难地坐了起来，使劲地露出微笑，紧紧握着我的手说：“爸爸很好，没事的！”我再也忍不住，“哇”地哭了出来！头扎进了爸爸的怀里。爸爸边摸着我的背，边把我的眼泪轻轻擦拭掉，说：“很快就好的，没事的，你要坚强些！”看着爸爸期望的眼神，我感觉自己下子长大了很多——

　　今年上半年学期末，我终于取得了四年来第个“和乐少年”；这个月，我再次当选了班干部。看到我的这些进步，爸爸露出了欣慰的笑脸。

　　可是爸爸出院后，又投入到没日没夜的工作中。看到这些，爸爸，我想对您说：爸爸，我不要大房子，不要豪车，您不要这样拼了；我已经长大，我会用双手和智慧去创造自己的未来，您和妈妈的健康和幸福就是给我最大的财富！

　　打开爸爸手机的微信，看到爸爸的微信签名是：“我就是土鳖，但绝不做Loser（失败者）”。爸爸，我想对您说：您绝不会是Loser，在我心中，您就是我的Superman。

小学五年级作文篇7

　　在未来，我觉得未来的教室肯定会跟现在的教室有很大的不同。现在是高科技时代，未来的高科技肯定会更先进。未来的教室里不再是一排一排的桌椅，而是一间一间分开的电子教室。这样可以防止同学们说话。电子教室里前后左右，包括门都是电子大屏幕。里边安装了摄像头、音箱、话筒、鼠标和手写板。里边直摆了一张桌子，一张椅子，桌子上放着一瓶治近视的药水，这种药水没有副作用。每个学生上课前都要滴一滴。

　　每50个电子教室配一个教学室，教学室是专门留给老师教学用的，教学室有两个电子教室那么大，老师可以随时与同学们交流。

　　上课的时候，老师坐在教学视监控。由电脑来讲课，提问。电脑的软件是全国的老师和电脑高手编的，可以跟学生互动。讲课的时候，屏幕上会播放图像。还有相应的味道和声音。讲完一个问题，电脑就会出题提问，一直到同学们学会为止。回答问题的.情况会自动收集作为考试成绩。学生也可以提问电脑会不厌其烦的耐心解答。电脑回答不了的也可以问老师。

　　电子教室里安装了许多检测仪。通过脑电波随时掌握学生的身体情况和精神状态。如果生病了，马上会叫来老师；如果精力不集中，桌子和椅子会抖动提醒；如果坐姿不正。桌子会伸出机械手臂自动调整。下课时，如果有学生留在教室里，电脑就会根据每个学生的爱好和兴趣，讲一些你喜欢听的课程。

　　虽然现在还没有这种教室，但我相信不久的一天，会有人制造出电子教室！

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