五年级的作文300字

时间:2023-12-06 13:57:07 五年级作文 我要投稿
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五年级的作文300字锦集【10篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字锦集【10篇】

五年级的作文300字 篇1

  我从没划过船,但我相信每个人都知道,在河流湍急的情况下,你顺着河流自然很轻松就可以穿过这条河流,但是,你倘若放松一下被冲回去。

  学习是一条艰苦,快乐的路程,这条路就像我刚刚所说的那条湍急的河流,而我们正像那一个个逆水行驶的小舟,你如果不畏惧路途的艰苦便可以流览到河那边的美丽景色。虽说路程有些艰苦但是河边的景色只有肯努力的人才能够欣赏到,学习也是一样,最多也就苦十几年,而后面的.那几十年都由你享受。

  人们常说:学如逆水行舟,不进则退。着句名言在我学习遇到困难时令我勇往直前,着句名言在我灰心时给予我无穷的力量,这句名言在疲惫不堪时给我温暖,这句名言在我受益无穷,让我懂得了如何去努力学习,让我从心体会到学习的乐趣。

五年级的作文300字 篇2

  在兔笼子里,两团毛绒绒的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可爱,这就是我的小兔子。

  它们都雪白雪白的,红彤彤的大眼睛在一双长耳朵下边。四肢总有做不完的动作。那只大的喜欢一个人悠闲的`玩,我叫它“小幽”;那只小的喜欢到处乱逛,非常淘气,我叫它“小淘气”。

  我喜欢它们并不是它们长的漂亮,而是它们对我的忠心。

  有一天下午,我带着兔子到草地上去玩,我和它们玩的十分开心,这时候,该回家做作业了,我正准备带它们回家的时候,它们俩用力撞击着我的腿,似乎不准再让我走一步,我心想,它们真讨厌,这么贪玩。我火了,正要去捉他们回去时,才发现草地上的土中叉着一根针,我明白了,它们怕我的脚踩到真上而导致受伤,我愣住了,我为它们这种忠心感到骄傲。

  第二天,我拿着妈妈的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一点也看不清,我急了,这时,两只兔子来了,它们爬到床底下,摸黑将戒指找到了,但它们身上都布满了灰尘。我又一次被这种忠诚深深的打动了。

  啊!小兔子,我喜欢你们!

五年级的作文300字 篇3

  水杯是我们日常生活中必不可少的物品,未来会有一款具有新奇功能的水杯问世。不要看这水杯的外型和普通水杯相似,但它的功能会令你赞叹不已。

  这个杯子可以瞬间让热水变冷水,如果你倒了热水时,你就可以按一下杯子上的红色按钮,就可瞬间让水变温,就不用再等待水凉了,这样你就可以快速喝到水也不烫嘴。

  如果你把凉水倒在水杯里,想让它变成热水,这很简单。只要按一下杯子上的粉色按钮等三秒钟,就可以变成热水。这样你不用烧水了,还可以节能。

  如果你喝水时没有拿住杯子,杯子掉在了地上,大家以为杯子会碎,而和大家想的完全相反。这杯子十分坚固,从13米高处摔下来都不会碎。这就是我发明的杯子,请大家耐心等待。20年后你就可以买到这样的'杯子, 我相信我的梦想一定可以变成现实。

五年级的作文300字 篇4

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……

  今天是清明节,雨淅淅沥沥地下着。我随着爸爸妈妈回到老家,路上显得比较拥挤,大家都赶着去老家祭祖。等我们到了老家,亲戚们都已经到齐了。我第一次见到这么多人在爷爷奶奶家聚会,比过年还要热闹。

  我们吃过了中饭,大家便从家里出发,这时雨停了,太阳出来了。我们带着奶奶早已准备好的东西,一起上山去祭祖。一路上,田地里油菜花开,蜜蜂嗡嗡,远远望去,大片的油菜花在阳光照耀下,像金色的绸缎闪闪发光。尽管下过小雨,但还让人感到春天浓浓的气息。山上有许多人在祭祖,不时地传来鞭炮声。爷爷奶奶说:“我们要先拜祖祖太公的坟。”祖祖太公在全家人的.心中占有特殊的地位,每年祭拜都从这里开始。只见伯父们将落叶扫开,将杂枝砍掉,在坟前摆上糖果糕点等,在碗里倒上酒,然后缓缓地洒在地上,奶奶嘴里喃喃地说着,祈求祖宗的保佑。在坟前,大家以辈份与长幼秩序跪拜。烧上纸钱,点燃鞭炮,隆隆的鞭炮声响彻了这寂静的山间。

  爷爷说:“祭祖是让我们祭奠自己的祖先,更是要我们知道,人不能忘本,特别是生活在富有条件下的年轻人。”

  

五年级的作文300字 篇5

  20年后,世界发生了日新月异的变化。我们的房子、衣服、食物也发生了变化。就从食物说起吧,20年后,有一种超级饮料。只要喝了它,就可以维持7天所需的能量,即使每天每小时都在运动也可以维持三天所需的能量。还有天然巨大蔬菜——大白菜,他有1.8米左右,足足有58.9公斤,大概有一个成人的大小。可以让你吃3~4天。

  再来说衣服,我跟你推荐一个新的衣服,它的后面有一个“小尾巴”——充电器插头。他可是旅游必备神器,只要你的电子产品没电了,只要把电子产品插上插头就可以了。

  房子上也用了许多高科技,如防盗门、地震仪、危险检测仪……

  这个时候的.时代的生活是不是很好,只要我们好好努力,这种生活就在不久的将来,加油!

五年级的作文300字 篇6

  人的一生中流过许许多多的泪水。失败时,会流下伤心的泪水;受伤时,会流下痛苦的泪水;开心时,会流下快乐的泪水;成功时,会流下喜悦的泪水~可我最难忘的是被别人误会时所流下的泪水。

  人们常说:男儿有泪不轻弹。拿到未必。我就流下过委屈的眼泪。

  记得有一次,同学们拿了 元钱来买书。到了第二节课时,我听到有人说:“谁偷了我的钱?”我走近一看,哦,是尹佩。她正着急地翻着她的书包。我关切的'问:“尹佩,你丢了多少钱?”“ 元。”“啊! 元”。我顿时呆住了。我不知道该怎么去安慰她。这时我听到肖国兴说:“尹佩,是欧阳熠偷了你的钱.”我一听,气得七窍生烟。我对肖国新说:“你这么说我,你有证据吗?拿出来呀!”他说:“你上节课看了尹佩的钱。”我说:“看别人的钱不是不可以,这也不能说我偷了钱呀!”我们俩吵得不可开交。这时老师来了。她问了问情况就开始调查了。在她的调查下,真相大白了,原来,钱是肖国兴偷的。我怒气冲冲的对他说:“你为什么贼喊捉贼?冤枉我。”我气得流下了泪水。

  我终于知道,被人冤枉的滋味很不好。

五年级的作文300字 篇7

  上周奶奶带我去联奎公园玩。回家的路上,我看见一只胖胖的花白母鸡带着一群毛茸茸的小鸡,她正用宽大的翅膀和暖和的腹部为自己的孩子挡风遮雨、保暖御寒。

  事情是这样的:那天,我看见一只母鸡背着一只小鸡,蹲在路边的草丛中,还以为母鸡正在跟小鸡嬉戏。不一会儿,又看见母鸡肚子下钻出来十几只小鸡,有灰的、黄的、黑的、白的`……只只惹人喜爱。"母鸡和这群小鸡在干啥呢?"我十分迷惑不解,好奇地问奶奶。"你说呢?"奶奶一直鼓励我多动动脑筋,多想想问题。未等奶奶回答,我突然想起妈妈常常念叨的一句话:"阳阳,天冷了,要记得多穿衣服!"我恍然大悟,原来母鸡是在为小鸡保暖,尽心尽力地在呵护着她们,生怕她们受到一点儿伤害。

  看到这情景,我很感动,不由自主地赞叹:"啊,母爱真伟大!"

  指导老师寄语:希望小作者以后都能像这样留心观察周围的事物,并随时记录下来,就能找到很好的写作素材。

五年级的作文300字 篇8

  星期天,我在家收拾东西时,发现了那几张我一年级时写的作业。看看那几个“优”字,我想起了我的第一位老师——刘爱芳。

  当我第一次迈进学校大门时,我觉得一切都那么生疏。妈妈指着一位教师说:“这就是你的老师。”我看看老师,叫了一声:“老师好!”我仔细地看着刘老师:她个儿不算高,头发长长的,眼睛不大却挺有神的微笑着看着我。我觉得刘老师和蔼可亲,一开始就给我留下了深刻的印象。

  有一天自习课,老师布置好作业就去备课了。我写着写着就和别的同学讲话了,我抬头一看,老师正看着我呢,那慈祥的眼神里充满了批评的神色,我不好意思的低下了头。

  下课后,老师来到我身旁温和的说:“你今天是不是讲话来着?”“是。”我小声的说。刘老师拍拍我的肩膀说:“嗯,知错就改还是一个好孩子!”我点了点头,我看着老师离去的.背影,心里默默的下了一个决定,就是以优异的成绩报答老师!

  三年过去了,我已升入了四年级。刘老师又去做小弟弟、小妹妹的启蒙老师了。她用心血把一个个不懂事的孩子,教育成了能看书、能读报、初步懂得一些道理的学生。她就像那辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥,使我们长成茁壮的小树。

五年级的作文300字 篇9

  我爱夏天有人爱芳香四溢春天;有人爱硕果累累秋天;有人爱雪花飞舞冬天。如果要我来说我最喜欢季节,那可是非热情如火夏天莫属。

  夏天是炎热,太阳伯伯好像发了烧似,像一个大火球似,炙烤着大地。动物们可以说是“避暑有方”啊!鱼儿们把头露出水面,在水面上吐着水泡;狗躲在阴凉处,伸出舌头,发出“嘘嘘”声音,散发着自已身上热气;知了也使足经力,在大树上一个劲叫道“知了”“知了”。

  当然,夏天也是欢乐。炎炎夏曰,正是大家游泳大好时机,大家在游泳池里嬉水,玩耍。小朋友们三个一群两个一伙跳入水中,宛如一只只小鸭子似,在游泳池里游泳,打闹。我喜欢夏天,是因为我爱游泳,我爱吃冰淇淋。

  初夏时节,各色野花都开了,红,粉,黄,像绣在一块绿色大地毯上图案,成群蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花芯,辛勤飞来飞去。这也是我爱夏天一个原因。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”夏天荷花在池塘里竞相开放,让人觉得那么美丽,漂亮。绿油油荷叶让人觉得眼前焕然一新,使夏天显得更加生机勃勃。

  风儿带着微微暖意吹着,好像在说:“夏天真好,我爱夏天。”

五年级的作文300字 篇10

  生活中有一群特殊的人群,他们分不清东南西北,这种人叫做盲人。

  昨天下午写作课上,翰林老师让我们做了几分钟“盲人”,老师把同学们的眼睛用红领巾蒙上,然后让同学们完成一件任务,看着一个个同学都磕磕碰碰地完成了任务。该轮到我了,老师蒙上我的眼睛,顿时我眼前一片漆黑,老师让我左转两圈,右转两圈,转完后,我脑子一片空白,连东南西北都分不清了,老师让我到石森涛的`座位上借一辆玩具自行车。我小心翼翼地走过去,哎呀!我碰到了桌子,开始我觉得简单的任务实际上做起来真得很难。我摸呀摸,终于摸到了石森涛的桌子,我问他借玩具自行车,他让我在玩具中找,我东摸西摸,摸到了一个轮子,我想:这应该是自行车轮子吧。我又磕磕碰碰地走到老师面前,把它交到老师手里。做了几分钟的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。

  我很庆幸我有一双明亮的眼睛,我一定要好好保护自己的眼睛,不去做伤害眼睛的事,不让眼睛疲劳,同时我们不要去嘲笑、伤害、歧视盲人。

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