五年级的作文

时间:2023-12-15 15:38:08 五年级作文 我要投稿

五年级的作文7篇【必备】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文7篇【必备】

五年级的作文 篇1

  我家的杂物间里摆着一辆破旧的自行车,上面积满了灰尘,且已经锈迹斑斑,稍稍碰一下就会发出“吱呀吱呀”的声音。被绑在车上的小凳子摇摇欲坠,绳子也完全褪了色。那辆车是我爷爷的,它曾经载过我们家祖孙三代,以前它载过我爸爸,自从我出生后,就是爷爷和我的专属交通工具。

  早晨,爷爷接过已经被妈妈和奶奶打扮好的我,把我抱到车上,然后踩着“吱呀吱呀”声出发了。路上,我常常耍赖,不愿去幼儿园,爷爷就会承诺,放学后给我买零食吃。爷爷从不骗我,因此,我都高高兴兴地去,然后心心念念盼望着放学。

  放学后,爷爷总是第一个来接我,将我抱到自行车上,然后踩着“吱呀吱呀”,一路停停走走,逛逛看看。有时候不用我说,爷爷就会主动将我带到附近的超市,买一根棒棒糖或者一包饼干,让我解解馋。离开超市,已是夕阳西下,爷爷踩着“吱呀吱呀”带我回家了。

  记得有一次,爷爷在修那辆自行车时,我就蹲在边上玩那些零件。那些零件有圆的,有方的',有大的,有小的,有细长的,还有粗短的,真是五花八门。这对于那时的我来说可有意思啦。我玩着零件,模仿爷爷的样儿用零件去摆弄自行车。突然手一阵刺痛,鲜血流了下来,我顿时哇哇大哭。爷爷立刻拿来纸巾擦拭血迹,消毒伤口,并用创口贴包起来。爷爷那心疼而慈爱的眼神我至今难以忘记。

  可这段美好的日子还没到我上小学就结束了。爷爷离开了我们,只留下了美好的回忆和这辆尘封已久的“吱呀吱呀”,还有我手上那道浅浅的永恒的温暖的伤痕。

五年级的作文 篇2

  “笃笃笃”,一阵敲门声传入我耳中,这声音如此细微,却又如此清脆。这时,会有谁敲门呢?妈妈下班还早着呢,爸爸也带了钥匙。从那声音中,我感受到蕴含着的一丝恐怖,一丝惧怕。“是不是坏人在敲门呢?”我自言自语道。

  我战战兢兢,小心翼翼地从猫眼里向外张望。哟!是邻居家的小女孩。我立即打开门。小女孩轻声地说:“哥哥,因为我没带钥匙进不了家门,想来你家“寄存”一时,等待我爸爸妈妈下班回来。”我听了,心生怜爱,立即让她进屋,并将她带到桌前,让她坐在那儿做作业,我则在一旁无声地看书。

  临近傍晚,小女孩蜷缩着身子,疲惫地趴在桌上,下意识地咬起了笔帽,脸上闪现出“饥饿”二字。我想,她一定是饥不择食了。瞧,连文具都嚼了起来。

  可我却不知如何是好。如果给她食物,她会挑剔吗?如果不给,我心里又过意不去。毕竟,这小女孩如此无助,如此饥饿,多么可怜呀!

  顾不得犹豫了,我迈开双腿走向厨房,拿起锅中那个原本属于我的玉米,塞到小女孩手中。那一刻,小女孩愣住了,继而向我露出了感激的笑容。这纯洁的笑容,犹如一盏明灯,把我的心也照得暖暖的。

  晚上六点,小女孩的'爸爸妈妈下班回家了,小女孩微笑着向我告别……

五年级的作文 篇3

  有人喜欢叽叽喳喳的小鸟;有人喜欢忠心耿耿的小狗;也有人喜欢毛绒绒的小白兔,可我却喜欢其貌不扬的小乌龟。

  我的宝贝小乌龟是在我四岁时买回来的,名叫“小可爱”。有一天,家里炒虾仁。我特意为小乌龟留了六七只。化冻后,我急忙托着小碟子,来到阳台上喂小乌龟。我用手捏住一只虾仁放在小乌龟面前,只见它用爪子按住虾仁,一小口一小口地吃起来,有滋有味。吃完一只后就伸长脖子还要,那样子别提多可爱了!只一会儿功夫,碗中的虾仁就都没了。

  有一次,我正要给小乌龟换水,突然发现它的龟壳上有绿绿的东西。奇怪,壳上长苔藓了?我得给它刷刷。于是,我先把鱼缸了的脏水倒掉,放入干净的清水,再将小乌龟托在手掌上,用一把柔软的'刷子帮它左刷刷、右刷刷,时不时地用水冲洗一下。渐渐的,小乌龟壳上的苔藓减少了,变得光洁漂亮了。全刷完后,小乌龟用它的后腿轻轻蹬了蹬我的手,好像在说:“小主人,快把我放回水里吧,别刷我了。”我这才把小乌龟放了回去。

  小乌龟活动起来并没有人们想象得那么慢。每当我把它放到鱼缸外面的地砖上时,它总会卖力地爬呀爬,一会儿就爬到了花盆边。当我想要把它捉回鱼缸时,小乌龟就会拼命逃,好像很想在外面多玩儿一会儿似的。经过一番折腾后,我才能牢牢地捉住它。嘿,这宝贝小乌龟可真是机灵呀!

  直到现在,我还养着这只小乌龟。六年过去了,如今,它的体型、食量都变大了,但那可爱的样子仍然没有变。我和小乌龟的感情更深了,早已把它视如珍宝。

五年级的作文 篇4

  星期六,我和爸爸妈妈来到学校。你们是不是觉得奇怪,放暑假了,怎么还要去学校呢?告诉你们吧,我不是去上课,而是去民乐考级的。

  八点十五分,我们到了学校。先去了实验室,让老师把二胡的音对了对准,然后,因为我今年要考九级,所以排在很后面,是37号,要等很长时间,我就和妈妈坐在实验室门口反复的练习我要考的曲子。后来,我听说:十个十个进去,一个一个出来。想想这么多同学都看着我拉,就觉得更紧张了。

  十点左右,我和一些同学进去了,在里面尽管吹着空调,但我看着正在听同学们拉的评委老师,就觉得腿脚发软,全身出汗。过了一会儿,排在我前面的那位同学去拉了,我就心跳加快。过了五分钟左右,评委老师说了一声“好了,你可以走了。”我的心一下子提了起来,我拿着我的二胡,来到评委老师面前,告诉他我叫什么名字后开始拉了。第一首叫《江河水》,我慢慢地把它的引子拉完后,停了一下,开始拉第一段,刚拉了一句,评委老师就叫我拉下一首。第二首我拉的'是《二泉映月》,一开始就非常抒情,一句引子拉完后,开始拉第一段,刚刚拉了一个开头,评委老师就叫我停了,说:“很好,你可以走了。”我也高兴对他说了一句:“评委老师再见。”我心里暗暗高兴:看起来评委老师对我有好印象,有希望了。

  一走出门,爸爸妈妈就围了上来,问我感觉怎么样,我就把刚才的事情全部和他们说了一遍,他们也很高兴。

五年级的作文 篇5

  “盼望着,盼望着,春天来了,柳树长叶儿了,鲜花朵朵开。”

  春天迈着她轻快的步伐,悄无声息的来到我们身旁,让人没有一丝察觉,轻轻地抚摸着我们的脸颊,在我们身边不时地耳语几句,仿佛再说:“冬天已经过去了,孩子,到外面来看看,认真观察这世界的变化,你会发现我的美。”而我们,正躺在被窝里,躲避冬天的严寒,听到她的.这句话,我们喜出望外,纷纷穿上衣服,来认认真真的观察春之美,冬天过后,一些小植物上还带着冬天留给我们的“纪念品”,和煦的阳光,将这份“纪念品”带走,换来的是“裙裾微动摇,和煦催耕种。”

  “叮叮咚咚”这阵活泼的声音引来了我的无限遐想,它就像一位“自然歌手”一样,为我们演唱着它的拿手好曲,“叮叮咚咚”仿佛在乐滋滋的告诉我们:“春天来了,快来和我一起分享这柔和的春之美吧!”这阵声音从哪里传来才能如我之耳呢?原来是小溪,她一直不住自己那种激动的心情,柔和的春风轻轻地吹,和煦地阳光慢慢地晒,将她身上那一层厚厚的冰“剥”去,让冰也化成水,参与她那神奇的演唱会,小溪流水响叮咚,这声音令人流连忘返,乐在其中,心醉神迷。

  春天,大地的眼睛,四季的伊始,也是人们对新生活的向往......

五年级的作文 篇6

  我的特长是轮滑。

  回想到以前,爸爸有一次带我去家乐福买东西.一进门我就看见了卖轮滑鞋的,我站在那左看看,右看看,爸爸看到我很喜欢就对我说;"儿子,你喜欢这个吗?"我使劲点了点头说:"是"爸爸就爽快的说:“好”。我欣喜若狂的跳了起来,然后我挑了一双蓝色的轮滑鞋把它买下了。

  回到家里我迫不及待的打开盒子,拿出鞋子,穿好后我刚站起,就来了一个摔屁屁,“呀,好痛啊!”这个轮滑应该靠技巧才能学会的,恩……?”首先要学会“站”我慢慢的站了起来,我鼓起勇气对自己说:“我一定要学会。”说完我就扶着墙开始练习了,我一直在控制那一双脚把它放直,放直后我感觉轻松了许多。我的手渐渐的离开了墙,呀!我站稳了,我高兴的手舞足蹈,没想到我又摔了一下。

  下一步应该滑了。我挺胸抬头大声说,我就开始一步一步的走,走着走着我感觉在往外摆不知不觉我就学会了。

  在我轮滑的时候发生了许多的.趣事。有一天晚上,我和我的小伙伴去轮滑,在楼下我决定和他比赛,一开始我就领先了他十几米远,这时我想滑冰的感觉真不错,像飞一样,刚想到这儿一看陈天淇呢?原来他摔交了,我就哈哈的大笑起来,结果我也摔了一交。

  这就是我的特长,轮滑。

五年级的作文 篇7

  蚕,它是我们古时候很重要的一种软体动物,因为它吐的丝可以做衣服。

  蚕,它小时候是黑黑的,小小的,和蚂蚁差不多大小,叫做蚕蚁。桑叶是它最美味的食物,蚕的一生要经过四眠,在眠的时候它就不会吃桑叶了,头仰的高高的。每眠一次,它就脱一层皮,然后它就长大一些。慢慢地它的颜色就从黑的`变成灰的,又从灰的变成白色的。仔细看看蚕,我们可以看到它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。在它的腹部,长了好多的脚。

  大概过了一个月左右,蚕宝宝已经长的和我们手指一样粗了。这时候,它就开始做茧了,而他自己被包裹在茧里面。过了一个星期之后,它就变成蚕蛹,这样蚕就完成了它的一生。

  关于蚕宝宝还有这样一个谜语呢:宝宝乖,宝宝强,不用剪刀不用尺,做件衣服自己穿。

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