五年级的作文

时间:2023-09-16 11:49:35 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(精华5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文(精华5篇)

五年级的作文 篇1

  在远古的沙场上,总有一些战马的蹄印,在广阔的草原上,总有一些骏马的身影。他们有的日行千里,战死沙场。有的血统名贵,高大威武。但有这样一种滇马,它们身材矮小,爆发力弱,却曾广泛的被人们做为交通工具。它给人们的生活树立了希望,它给人们的生活带来了幸福。一想到即将就要骑上丽江的滇马。我的心中就有种莫名其妙的激动。

  一坐上马背,我就忐忑起来,一摇一晃,你能平静下来吗?光是在平地上就一摇一晃,上了坡更不是“晃上加晃”吗?一想到这里,我便紧紧的抓住马鞍,山间小道坡陡路窄,高低起伏,路面上布满了坑坑洼洼,连我看了都心惊胆战。可马儿走在上面却镇定自若,没有显出丝豪的慌乱,常年累月奔波,它每一步都脚踏实地,踩在出地上发出“咯嘣、咯嘣”颇有节奏的音乐。这里的山路越走越险,马儿却轻松自在的和着节拍,达到山顶。

  它们还能听懂各种语言,除了“驾驾,哷哷”两种“马语”外,它们也能听懂外语,当它们不听话,低头找路边小草亲聊时,只要你说声“go、go、go”,它们便能迈着步伐打着节拍继续赶路。

  下山的路虽说要轻松很多,但重心向下呀,稍不注意便会跌倒在地,马儿似乎也意识到了路的`难走,一步一步小心翼翼的踩在石板路上,我也理解到了马儿的艰辛,凝神屏气的坐在马背上,和它一起度过了最危险的路程。

  为什么它能深受人们的喜爱,因为它的忍耐力使它能在每一段路上都能应付自如,更是因为它的智慧使长年累月在茶马古道上奔波却毫发未伤。

  这些滇马是茶马古道的骄傲,也是它他们的希望之火。解放前,茶马古道是一条重要的运输之路,那时没有汽车,轮船,飞机。全是依靠马儿。马儿是唯一的交通工具,马帮托着茶叶和盐去西藏进行贸易,路上要行走长达一俩个月,在食物短缺的情况下,最重要的是马儿的忍耐性和负重力,马儿任劳任怨的在茶马古道上走过一个又一个春夏秋冬。

  茶马古道上拳头大小的坑坑洼洼,是滇马一步一步走出来的,这是一条艰难之路,也是一条坚韧之路,更是一条艰辛之路,这是前辈们给后人留下最宝贵的财富。

五年级的作文 篇2

  我有一个小闹钟,它是我过生日的时候妈妈送发我的小礼物。

  小闹钟是红色的,它有一个园圆的尖脑袋,脑袋上面有一对小耳朵,下面有一双小短腿。它的脑袋里边住着12位数字宝宝,它们回手拉着一个一个地躺在闹钟姐姐的脑袋里,闹钟里边有3位淘气的`兄弟,他们是时针、分针、秒针。老大是时针,长得又胖又矮,一个小时才走一小步,老二是分针,长得比时针高一点,瘦一点。老三是秒针,长得又高又瘦,跑得最快,老三跑60圈时针才走一小步,怎么样,厉害吧。

  小闹钟每天都叫我起床,有了它,从此我再没有迟到过,我非常喜欢我的小闹钟。

五年级的作文 篇3

  书,像划过天空的流星,像彩色的画卷,像五彩斑斓的贝壳。我不禁想起美国作家艾米利*狄金森在他的诗歌《神奇的书》中写道:“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人生的真谛;即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它装载了,人类灵魂的全部美丽!”是的,书很神奇,在我的生活中有许许多多有关读书的故事,它们就像一个个小贝壳,藏在我的.心底,今天,我就让你看看最大的那颗吧!

  有一次,妈妈让我去买盐。我下了楼,买了盐,心中暗自窃喜,因为我有时间去看书了。我三步并做二步,急忙地跨进书店门,拿起一本书,津津有味地看了起来。我读得很认真,一字一字地读,好像总怕丢掉一个字。我把优美的句子读上两遍,仿佛我已经和书融为一体了。我不停地读着,时间不知不觉地过了一个小时。等我把小说读完,揉了揉眼睛,咽了一口唾沫,脚竟站得有些麻木了。我慢慢地走出书店回到了家,把盐给了妈妈。妈妈说:“买包盐,用这么长时间?”我高兴地说:“我去看书了!”妈妈说:“看书是好事,可是你耽误了妈妈做饭,做事要分清主次,你喜欢看哪些书?妈妈明天给你卖!”

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书是人的营养品,缺少了它,人就会“发育不良”,所以,我爱读书。

五年级的作文 篇4

  母爱是伟大的,无私的.不禁让我想起了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

  记得有一次,晚上八点多,我突发中耳炎了,是妈妈和亲人陪着我去医院看病。在妈妈的怀里,我感觉到有一阵阵温暖从我身上流过,使我不再头晕了。医生说我需要挂盐水,我就好害怕好害怕,是妈妈哄着,我才答应的.

  在病房里,妈妈给我讲故事,让我入睡,而妈妈却无微不至地照顾着我,每时每刻每分每秒。

  时间像水一般地流去,一瓶盐水嘀嗒嘀嗒地流进我的身体内,不过一会儿一瓶盐水挂完了。我出院了,是爸爸背着我回家.到家了,我看了一下钟,是凌晨3点,爸爸妈妈不管自己,陪着我,是多么伟大啊!我上床睡觉了,只要我动一动,妈妈就会问:“怎么了,哪里不舒服?”啊!这句话虽然每个人都会说,但是我听得出来,这句话是妈妈无私的爱。

  爱就是力量,不再让我疼痛;

  爱就是力量,让我感觉到无限的'温暖;

  爱就是力量,战胜了所有的痛苦;

  爱就是力量,只要你感觉到了爱,就能体会到温暖!

五年级的作文 篇5

  不知什么时候开始,小区下的儿童广场上开始变的寂静起来,只有稀稀拉拉的几年牙牙学语的婴儿罢了,很久了,我没有再看大一点的孩子们飞跑的身影、嘻开的小嘴、汗淋淋的头发,阳光下,树枝拉长了寂寞的身影,几只鸟安静的立在树止,似乎也失去了往日的欢声笑语。

  偶然间,我下楼无聊的转悠,看到一位气急败坏的母亲,用劲拽着一个小男孩的胳膊,大声训斥道:“快点给我回去!真是的!琴还没练好呢!学不好音乐,你就一辈子别下来玩儿!不长志气!”小男孩委屈的嘟着嘴,脚步拖沓的往家里走去,还不时的回头望望空无一人的小广场。

  很快,一栋楼上传来了疲倦的钢琴声,那样机械、呆板、少了音乐的.美感和韵律、毫无生气。这时我脑海中浮现出一幅漫画:两位小男孩烦躁会坐着,其中一位虎头虎脑的小男孩说:“我爸爸要让我当科学家、总统、艺术家,可我不想当这些,我喜欢运动,我跑步快着哩!我就告诉了爸爸,说我将来能当运动员,可我爸爸却……”小男孩子沮丧的低下了头,无奈极了,另一位戴着眼镜的孩子也沉闷的附和道:“嗯,大人们真可恶啊!”

  确实是这样,现在的家庭,普遍望子成龙,望女成凤,急不可耐的让孩子学着学那,恨不得立马让孩子捧个诺贝尔奖回来。证明自己的孩子是有多么地出类拔粹。

  可是那些孩子呢?天性自由活泼的孩子呢?为了家长的虚荣心,把一生中最最美好的童年锁在了漫天盖地的辅导班中,没有童年的孩子,永远无法明白团结、友爱和神奇的大自然……

  每个孩子都是天使,都有一双飞向快乐的翅膀,不要让沉重的枷锁锁住快乐、锁住童年,还给孩子一个天真的童年……

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