五年级的作文

五年级的作文精品[3篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　每个人每天的心情都不一样，如果遇到开心的事情就会好高兴好快乐，如果遇到难过的事情就会好沮丧好低落。对我来说，只要上学和同学们玩在一起就是一件令人快乐的事。

　　每节下课时，我都和我那些“狐群狗党”玩游戏，笑声浮荡在空气中，汗水滴滴从额头上掉落，我喜欢那种感觉，那时就是我最快乐的时刻。我最喜欢和同学们玩“红绿灯”，我觉得这种游戏很好玩，每次玩的时候我都很兴奋。当鬼的.人要来捉我们，我们就要一直跑一直躲，因为只要一不留神而被抓到就要当鬼。当然，玩这种游戏时常常会有纠纷产生，但我们还是乐此不疲，因为很刺激很有趣。

　　人家说：““玩”是小孩子的代名词。”说得一点也没错。别小看我们玩，我们可以将游戏的规则变更，大家脑力激荡，再创造更好玩的游戏来。短短的下课时间，从我们教室到操场就要三分钟，因为不能在走廊上跑步，所以我们只好慢慢走，符合学校三令五申的规定，但来回就要六分钟了，几乎没有玩的时间。所以我们会发明在走廊上的游戏，比较不需跑跳不需体力的游戏，那样我们就觉得很快乐。

　　老师曾说：“快乐的事到处都有。”也说：“快乐是可以自己创造的。”我们不是在苦中作乐，而是在创造快乐。我们的伟大头脑就是创造快乐的泉源，我们还发明很多种游戏呢！我快乐，你也快乐，这天地间就没有什么忧愁了。

　　可惜下课的时间太短了，只有短短的十分钟，有时老师还利用下课时间训话，我们宝贵的时间就要放之流水，化为乌有了。真希望能延长下课的时间，只要短短的五分钟，我们也会感到十分的快乐的。

五年级的作文 篇2

　　“长大”这个字眼相信大家都不陌生。有人说能穿时尚的衣服，就是长大；还有人说身体长高长壮，就是长大。但我觉得这些都不算，变得更懂事，学会体谅他人、照顾他人、关心他人，那才是真正的长大。

　　一个星期六的下午，妈妈在房间里躺着，一直没有出来。我有点儿担心，就走进妈妈的房间看一看，发现妈妈眉头紧锁，一副很难受的样子，我着急地问：“妈妈，你怎么了？”她皱着眉头说：“没事儿，就是有点儿头疼，我躺一会儿就好了。”

　　我看着她难受的样子，觉得肯定不是普通的头疼，于是我摸了摸她的额头，呀，好烫！我找到了温度计，帮助她量了体温，38。5度！妈妈发烧了。我急忙问：“妈妈，要不要叫爸爸回来呢？”妈妈说：“不用了，他最近很忙。”妈妈让我从抽屉里拿了退烧药，我帮他冲了一包，喝下去。然后她睡着了，在她睡着的时候，我倒了一杯热水放在床前。

　　过了一会儿妈妈醒了，看到床边守着的'我和床头的热水，感动地说：“我的豆豆宝贝长大了。”

　　那一刻我非常高兴，我能帮妈妈做点事情了，我长大了。

五年级的作文 篇3

　　平时，我们的语文老师都很偏爱！无论我怎么学习，他都看我不顺眼。数学老师就不一样了，他对大家都一样。记得有一次，我的数学和一些同学的.数学成绩不理想。老师叫我们来补课，我们班的一位老师特别偏爱的邰璇也进来了、他真的好拽！翘着二郎腿，吃着炒粉，我记得校规是不允许拿食物进来吃的！他就偏偏拿进来了。邰璇！数学老师喊了喊她。说：你为什么那么不尊重老师？你不知道不允许带东西来学校么？把炒粉扔了！当时我们惊了！因为学校重来惹不起的邰璇尽然被数学老师骂了。邰璇说：哦。他的那眼睛充满怨恨！数学老师掺了。

　　下课了，邰璇不时的跑出去。当她回来的时候。数学老师已经被校长大骂一通。谁叫语文老师是班主任？之后体育课（将近暑假）数学老师说：数学不好的，暑假不会的可以去我家补课。一群男孩说；免费？数学老师说：免费一群淘气的男孩有说：在你家吃饭哎！数学老师说：去我家吃糖我家有糖！呵呵，是不是觉得我们的数学老师很好？

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