五年级作文

时间：2024-03-05 09:11:54 五年级作文我要投稿

五年级作文[精选7篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文[精选7篇]

五年级作文篇1

　　空闲时间，我开始了我的“冥想”，我想像我也有一个木头人儿，它会动，还会各种功能。我百无聊赖的打开电视，突然看到了节目里也在制造木头人，我心想：真是说曹操曹操就到啊。我一看快开始制做了，赶忙准备好材料。

　　制作开始了，我首先拿来一根木头(其实是爸爸以前弄的，一直放在家里也不知道干什么用的)，用爸爸买的那把锯子把木头锯成两段，紧接着用螺丝刀在上面一段木头中间钻两个洞，再放两枚钉子进去，然后再下面的一块木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段儿推进去，最后，再给他距出手脚来。弄完之后已是上午该吃饭的时候，我写是写得快，其实那过程是很慢很慢的。做完之后，我也是一阵欣喜，不过我总感觉好像少了点儿什么似的，哦对！还没有表情，我立刻用画画笔给它画上了表情。这样看上去就不是那么没有生机了。突然，我一不小心碰到了我的成果，一下子惊出了我一身冷汗，心想，这下完了！我冷静下来后，定睛一瞧，还好，并没有什么损坏。我小心翼翼的`把它捡起来。

　　“咚，咚，咚”三声敲门声响了起来，原来是妈妈回来啦，一看到那满桌子的木头屑，不禁大叫一声：“你是怎么搞的，快给我收拾干净啦！不过嘛，这雕的还不错。”我也是喜滋滋的，心想：要是它有生命该多好啊！

五年级作文篇2

　　超市里有琳琅满目的商品，薄荷洗发露，薄荷味道的口香糖，薄荷牙膏……我感觉生活中薄荷无处不在，但是我们真的很了解薄荷吗？它是用来做什么的呢?它的味道是怎样的呢？它的样子又是怎样的呢？带着对薄荷满满的好奇心我打算自己种薄荷了。

　　薄荷才到我家时，是一盒罐头花种子。当我看到罐头上面写着“薄荷”二字时。我欣喜若狂，马上上网查询了下关于薄荷的资料。原来薄荷土名叫“银丹草”别名叫野薄荷或夜息香。薄荷多生于山野湿地旁，根茎横生地下，薄荷还是中华常用中药之一，它是辛凉性发汗解热药，治流行性感冒.头疼.咽喉.牙床肿痛等症。还可以治神经痛，皮肤瘙痒，湿疹。温室采摘的薄荷还是春节餐桌上的.鲜菜，清爽可口。平常用薄荷泡茶还可以清心明目。薄荷的用处可真多呀！我真是越来越心急了。马上把薄荷种了下来。

　　才过了三五天，薄荷就破土而出了。原来薄荷叶是双子叶植物啊，渐渐地它长出了第一片叶子，叶子为唇形，最边上全是小齿轮，叶面布满了茎。薄荷越长越大了，爸爸说要把薄荷移植到楼上露台去。我二话不说就开始移植了，在爸爸的帮助下挑了一块地种下了。我很开心拿照相机拍了下来。我数了数已经有八到九株小薄荷。一天过去了我又上楼来看薄荷，奇迹啊！在这短短的一天里薄荷又长大了不少。忽然我发现一株薄荷被虫子吃掉了一点边。我马上动手抓，可发现抓也抓不完。就在我急的团团转的时候，爸爸来了，爸爸马上拿出杀虫剂喷。终于喷死了那些如恶狼似的害虫。在我的精心照顾下，本来很娇小的薄荷越来越健康，盆子里全都长满了。

　　又过了一段时间。当我习惯性的上楼给薄荷浇水时，我欣喜的发现我的薄荷开花了。开出了一点点的带紫色的小花。一株，二株，三株。颜色非常漂亮。薄荷真是长的多了，爸爸说我们可以用来泡茶了。我轻轻地拔了一小片尝尝。真是满口清凉啊！看来夏天吃薄荷真是舒服啊！

　　家里的薄荷长的郁郁葱葱。每天看到它我的心情很喜悦。假如你想喝薄荷茶的话来我家摘几片吧！假如你也想种薄荷的话可以来我家拿种子哦！

五年级作文篇3

　　读书是我的爱好，它使我废寝忘食。

　　小时候我过生日的时候，考上大学的姑姑特地从学校里赶回来，送给我两本有漂亮图案的故事书。那是我正在地上打滚，这些红红绿绿的图案吸引了我，让我从地上爬起来，静静地坐在椅子上看起书来。我对那些文字很陌生，就吵着让妈妈念给我听。

　　上了一年级，书成了我的好朋友，字典又成了给我帮助最大的书。那时妈妈忙，没有时间给我读，我只好一个个查字典，一个个地记在心里。

　　到了二年级，我已经能够熟练地读出很多文章了，而且还在老师的帮助下学会了作文。

　　在学校里，只要一下课，书就会跑到我的手里来。无论外面的环境多么优美、游戏多么吸引人，同学们欢快的笑声多么响亮，都阻挡不了我对读书的热爱。

　　在家里，只要一写完作业，书有成了我形影不离的好朋友。到了吃饭的时候了，妈妈在门外叫了我半天我也没听到，那时我正在被书中的`一个故事情节所吸引，正看得津津有味，把外面的世界给忘了，沉浸在故事书中。而妈妈却以为我出了什么事，急忙拿出钥匙，打开房门才发现我正在认真地看书。而我对突然出现的妈妈很茫然：“怎么了？有什么事？”妈妈朝我“哈哈……”大笑起来……

　　书，是我形影不离的好朋友。我就是一个小书迷！

五年级作文篇4

　　只要有梦想，坚持就会帮你实现，帮你改变命运。——题记

　　他，成绩不好却在坚持着；他，身体素质不好却坚持跑完

　　2500米；他，即使生病也要坚持上课——他是我最敬佩的人，他也是我的同班同学。

　　敬佩之一；坚持背书

　　一天早读课上，老师让背诵一篇课文，由于数字较多只有几个同学

　　背过了，老师让第二天的早读在背，早读结束后同学们有恢复了往常的样子，不是休息就是玩耍。此刻却不见他的身影，原来他正在花坛边背书呢，课间时间很快就过去了，他没背过，到吃午饭了，他匆忙吃完有去教室背，呵，真是功夫不负有心人呐，他终于背过了。在下午上课时他一口气流利的背下了这篇文章，老师当众多学生面就表扬了他，可他没有一丝骄傲。他的坚持令我敬佩。

　　敬佩之二；坚持比赛

　　中午，老师宣布下周一举行运动会，同学们都积极报名，其中有一项2500米长跑没人参加，于是他就举起了手。他刚举起手班上的短跑健将就对他说；‘就你那小身板恐怕连250米都跑不完。’她生气的说；‘人不可貌相，海不可斗量。’听后我竟不由自主的鼓起了掌。在比赛是他一直处于居中，的确长跑比赛不是看谁跑的快，而是看谁的`毅力和坚持，再跑五圈后就有五个人退出了比赛。又跑了三圈后又下来三个人，现在的跑道上就剩他一个人了，他不紧不慢地跑着，在我看来他未必能跑完全程，他就靠着坚强的毅力跑了下来，他的坚持令我敬佩。

　　敬佩之三；坚持出操

　　一天早上来校时，发现他腿有些异常，仔细一打听，才知道她是昨天放学后为了去帮一个小同学把脚给扭了一下，可是老师已经批准他不用出操，但他仍然坚持跑操，于是在他的不懈坚持下和我们一起跑了起来。

　　他的一再坚持是我让我从他身上觉悟出一个坚定的信念；只要坚持才能奔向成功，不要害怕失败，因为只有失败才能使我们有了坚定的信心，才能奔向胜利的前端。

五年级作文篇5

　　我很快乐，也很惧怕——这种窃玩的滋味！

　　我爱玩电脑，但我害怕被严厉的妈妈发现，每当妈妈不在家，就偷偷打开电脑玩游戏时，我会细听楼梯的动静，如果有熟悉的脚步声，我就会不假思索地关掉电脑。当妈妈进来时，我早已经装成认真写作业的样子，蒙混过关。

　　我喜欢在玩电脑时，锁上门，这样能拖延时间，就算妈妈进来，她也打不开门；并打开闹钟，五点到时闹钟会告诉我；五点到了，妈妈下班回家了，不能玩了，我只能关掉电脑。

　　最令人开心的是周末。在周末里，妈妈允许我玩电脑了。这时候，我能光明正大的玩，尽情在电脑海洋中行驶，不受时间的`约束。

　　这种滋味又刺激，有好玩，但父母还是为了我们的好，所以大家还是少玩电脑，多看书！

五年级作文篇6

　　我们的学校叫实验小学，她是一座迷人的小学，四季绿草如茵，花团锦簇，十分美丽。

　　我们学校最引人注目的就是中心广场了。中心广场在校门口的正前方。

　　中心广场最引人注意的就是耸立在广场中心的那座魔法，魔法有两层楼那么高，上没有五十六个民族的笑脸。魔方下面有一行字：“为每个孩子创造成长空间。”这是校长的办学理念，意思就是：希望在这个学校每个孩子都能健康快乐的成长。花坛里有许多不知名的小草、小花，这些小草有一大片是黄的，还有一些嫩嫩的小草，这些绿草迫不及待的探出小脑袋，好像要早点看看最美丽的学园，这新奇的世界。

　　中心广场的四周有很多形状各异的.小花坛，花坛里有，春梅、桂花、铁树、茶花、雕塑……这些雕塑有很多样子，有一个小男孩戴着眼镜在认真的看书，旁边还坐着一只小狗。也有一个小女孩在拉小提琴，闭着眼睛，好像沉醉在了自己拉的旋律中……现在春梅正开花，一朵朵粉红粉红的，好像展开出了一张张迷人的笑脸。秋天，桂花开出了一朵朵黄黄的花，非常好看，香味清新好闻，飘香万里。不论四季怎么变化，铁树和茶花都高傲威武的挺立着。

　　中心广场是我们最喜欢的地方，大课间时，一个个孩子们排着整齐的队伍在做早操。体育课上，孩子们欢蹦乱跳的来到中心广场，尽情的奔跑，玩耍，挥洒着青春的汗水。放学时，一个个生气勃勃的孩子们排着整齐的队伍经过中心广场陆陆续续的回家了。

　　中心广场是我们学校不可缺少的地方，这是我们这些小孩子玩耍的天堂。

五年级作文篇7

　　风雨交加之中，穿着破旧衣服，在繁忙的都市一隅，瑟缩地守着一个破烂小摊，每天面对着惨淡的小本生意与和沉重的家庭负担，愁眉苦脸，唉声叹气。

　　也许，大多数人们心中的小贩的日子便是上面描述的这样，然而走近了才知道，其实他们的生活中也有着属于他们自己的快乐。

　　菜市场门口，有一大块空地。每次和爸爸去买菜，我就都在那里等候，那里人流量大，所以就能遇见做各种小生意的小贩来此就地摆摊。

　　那天我去的`时候蛮早，还没什么客人来光顾他们的生意。两个小贩就趁着空挡儿，边嗑着瓜子边聊天。“你们今年收入还好吧？”“哎，也就那么一点，不过比去年光景好。”“你们家孩子呢？”“在家呢，一会还要回去给他做饭，孩子现在学习很苦，要尽量给他多点营养。”“说的是啊，我家的正上初三呢，听说正准备一模考试！”“今天太阳真暖和。”“是啊。兴许咱们今儿个的生意也会不错啊！”……他们就这样你一言我一语，虽然没有固定的话题，但能明显感觉出他们对生活的满足、对子女的关心、以及对家庭的责任。同时，他们的自得其乐的神情，和街市上行色匆匆的路人相比，竟多出一份难得的悠闲呢！怪不得阳光也好像特别眷顾他们，让他们俩更早、更多地沐浴在晨晖之中。

　　往那边看，那个大妈就比他们俩“兢兢业业”多了，她左顾右盼，主动出击，终于迎来一位顾客，连忙上前热情地介绍：“这是地瓜干，可香了，您先尝尝，要来点不？”顾客尝了一根，点了点头。大妈笑得合不拢嘴，麻利地称量，说道：“还差两毛就一斤了，你再放两根吧。”顾客牵着的孩子努力地踮起脚抬着手，想要够到里面的葡萄干，大妈抓起一把就塞到他手里面，爽快地说：“拿着吃吧。”小孩的小手都捧不住大妈那一把葡萄干了。她谢绝了顾客另给的钱，只是说：“给孩子吃的。好吃的话，下次再来买啊。”

　　“走啦。”爸爸拍了拍正看得入迷的我。

　　回家路上，那块空地上小贩的身影，在我脑海中久久挥之不去。特别是惬意闲聊的两个大叔和热情爽朗的大妈，虽然明明与他们十分陌生，虽然潜意识里总觉得他们的日子是阴霾多于阳光，然而，走近了才知道，他们的生活中有我所不知的淳朴和善良，有我锁不知的宁静与快乐。

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