五年级优秀作文【精华】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
今天是一年一度的清明节，我们全家出发去外婆家吃清明果。
一到外婆家，外婆马上端出了热气腾腾的清明果，还一个劲地催我，康，快吃、快吃呀！看到碧绿可口的清明果，我那不争气的口水呀！情不自禁地往外流，我顾不上洗手、也不管它烫不烫，伸手就抓了一块放入口中，“烫、真烫，烫死我了，”嘴上说烫死了，可还是舍不的把它从嘴里吐出来，管它三七二十一吞了再说，可刚进喉咙实在是太烫了，想吐吧，吐不出来，想吞吧又不大敢吞急得我不知道怎么办，直好乱奔乱跳。大家看到我狼狈的样子，都忍不住笑起来。这时舅舅问我：小馋猫，你这么喜欢吃清明果，今天我来考考你，你知道清明果它是怎么做的吗？这下可把我给难住了，急中生智的我只好跑到厨房问外婆，外婆告诉我：首先把腌好的艾草洗净、拧干再剁碎，接着倒入已经调配好的`面粉中轻揉成团，然后把揉好的面团放入倒臼，要耐心地一边捶一边翻，一直捶到面粉变绿为止，最后把它做成各种各样自己喜欢的样子，再上锅蒸大约蒸它二十分钟就好了。听外婆讲完，我不由在心里感谢起外婆来，以后还要学会珍惜这些来之不易的食物。
五年级优秀作文 篇2
今天爸爸妈妈都不在家，只有我这个小鬼一个人，所以我准备来个“小鬼当家”，给爸爸妈妈一个惊喜。
我决定先给家里做个大扫除。首先，我拿起扫把，“唰唰唰”，一个房间扫完了，远远看去，还看得过去。，可是走进了，低头一看，跟没扫的时候没什么两样。只有重新扫一遍了，这回我扫的可认真了，连一根头发一粒灰尘也不放过，远看近看都很干净，其他几个房间也一样按照这个方法去扫，终于扫干净了。
我到卫生间去拿拖把准备拖地的`时候，发现洗衣机里的衣服妈妈还没来得及晾呢！我又赶快把衣服晾到阳台外面去。我正在洗拖把的时候，妈妈回来了，看见我正在满头大汗的做事情，妈妈高兴的夸我真能干，还说怪不得家里这么干净呢！我得意地问妈妈：“怎么样，我这个小鬼还行吧？”妈妈高兴得抱着我说：“你真是妈妈的好女儿！”
终于我把所有的房间地板都拖完了，看着这个干干净净的“家”，我的心理美滋滋的呢！
现在你们知道了吧，今天我这个小鬼在家里当了一天的家，我可是说做就坐、说干就干呢！我还得到了妈妈的表扬，你们喜欢我这个会当家的小鬼吗？
五年级优秀作文 篇3
亲爱的朋友：
虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！
我叫陈宇，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次手拉手活动能让我们架起一座友谊的长桥。
假如有机会，希望你能来我的家乡海南游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂！
自然景观也很好，如三亚的.天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了！不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展手拉手活动，因为它可以让我们彼此更了解。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧！
祝：
身体健康，万事如意
五年级优秀作文 篇4
这个暑假，我读了《假如给我三天光明》这本书，书的作者是美国著名盲聋女作家、教育家——海伦·凯勒。读完这本书我非常非常佩服海伦·凯勒，也感到十分震撼。
这是一本传记，讲述了海伦·凯勒在十九个月的时候因猩红热而导致失明失聪，从此坠入了黑暗而无声的世界。我非常佩服海伦·凯勒是因为她并没有被失明失聪而打倒，在黑暗中没有放弃自己的学习生涯，在她的老师——苏立文小姐的帮助下，克服了常人无法想像的.困难，不仅学会了读书和说话，而且掌握了英语、法语等五种语言，以优异的成绩从美国哈佛大学毕业。
阅毕全文，我感到深深震撼的还有海伦·凯勒对知识充满渴望的精神。她虽然不能用眼睛来看这个世界，但她用自己的双手去探索，去认知她触摸到的每一件物体，从而感受到她与这个世界的血脉相连。
读了这本书，我觉得跟海伦·凯勒相比，自己非常幸运和幸福，有着健康的身体，能够看到美丽的世界和四季的变化，能够听到小鸟的歌声、小朋友的笑声，可以用语言跟人随意交流。记得有一次，我正在做老师布置的作业。我做了很长时间，可还是做不出。我想：在做一天也做不出，放弃吧，别浪费时间了。于是我把习题一扔，玩儿去了。现在回想起来，我真是太软弱了，一道习题就打倒我了。和海伦·凯勒相比，我实在太幸福了，所以我一定要好好珍惜自己拥有的一切，我要像海伦·凯勒那样，面对失败不气馁，面对困难不放弃，努力学习，发奋读书，成为一个对国家、对社会有用的人。
五年级优秀作文 篇5
我们班级20xx年新年派对，在小伙伴们的期盼下于上周五上午举行。参加本次派对的，除了同学们，还有我们“语文大咖”史老师和漂亮的'英语教师任老师。
派对现场就在班级教室里。我们把桌椅整齐地排列成“U”字形。沿着半圈是小伙伴们观看表演的座位，中间地带就是我们表演的“舞台”，而另一侧则摆放很多新年礼物。
本次新年派对的“首席摄影师”由任老师和谷小米担任。10点40分，同学们兴奋地围坐在一起，三十六人的目光齐刷刷地投向任老师，任老师大声地宣布：“五（5）班20xx新年派对正式开始，有请主持人上场！”
此刻，我的心情越发紧张起来：我的表演场次很特殊，有两场，一场是首发，一场是压轴。这两个特殊的位置无疑会让观众的记忆更深刻，但对表演者来说压力也更大。我脑海里浮现出课余期间我们认真排演的场景；晚上回家我一个人努力读英文剧本的情景……我已经尽我所能，无论结果如何，我都会全力以赴。
“有请……陈宇麟上台表演。”主持人的话把我拉回了现实。此刻，我心中已无杂念，我要做的，是尽我所能，让观众更欢乐。我站起了身，信步朝台上走去……
五年级优秀作文 篇6
这一次暑假，我们来到了有着彩云之南的美誉的云南。
在云南，有着远近闻名的云南十八怪，每一个怪编的都像一句句诗词，读起来就更加形象了。云南人有着一个特点，就是——非常爱吃菌，他们几乎天天都要吃，而且吃各种各样，长相奇怪的菌：老人头，羊肚菌，榛菇……
在云南，我们先后到达了昆明、大理、丽江这三个地方。在所有游玩的项目中，最让我感到有趣的当然是第一次经历的骑马了。起初来到马场，我已经知道我被马粪的臭味给洗礼了。突然，传来了一声马的叫声，接着走过来了三匹骏马。哇!我的居然是一匹黑马，从远处看，它的鬃毛油光发亮，从近处看就更好了。一上马，我就感觉到马身有点晃动一开始很晃但到了后来，就慢慢习惯了起来。上路了，我昂首挺胸向前面的路望着，而马儿却一直低着头，好像在看什么东西。一路上我看着旁边的风景心里感到心旷神怡。马上马开始上山了，马比原先更颠的`厉害，感觉自己就像坐在摇摇车上。一眼望去整条道上的人都被颠得使劲点头。到了终点，我活动了一下僵硬的腿，告别了马儿，向着下一个项目出发。
这真是一次非同寻常的体验啊!
五年级优秀作文 篇7
《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。
我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的`脚，蜗牛就是靠它来行走的。
我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。
我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。
我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀！
我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识！
五年级优秀作文 篇8
我最喜欢的动物是——金鱼。
它有金黄色的外衣，明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴，还有一张爱吐泡泡的小嘴，可爱极了。
每次做完作业或者空闲的时候，我喜欢看着鱼儿在假山旁／水草间穿梭追逐，漂亮的尾巴如同一朵在水中盛开的'花朵，偶尔“啪”的一声跃出水面又受惊似的钻入水中不见了，只留下一片片的水波。偶尔又象和我捉迷藏似的时隐时现。好像在对我说：“请你和我们一起捉迷藏，好吗？”我恨不得也变成它们中的一条…
每次当拿起鱼食喂它们吃的时候，它们总是争先恐后地抢着吃，互不相让，有趣极了。一次鱼食喂完了，我好几天没东西喂它们吃，它们都无精打采地躲在水里游着。我看见了，好难过，马上到新华都超市去买了一包鱼食。回来后，我赶快打开鱼食喂给鱼儿们吃，它们看见我洒下去的鱼食，飞快地游了过来。吃了之后它们个个精神饱满、快活地游了起来，好像在对我说：“谢谢你喂我们吃饭！”
一天天，一年年，我想小金鱼早已把我当成它们的好朋友。
五年级优秀作文 篇9
一只老鼠偷偷摸摸地出来偷东西。
它爬到了桌子上，因为太饿了，把一支铅笔看成了一根香肠。它垂涎三尺，眼睛闪闪发光，心想：好一个美味呀!于是，它朝铅笔爬去，铅笔惊恐万分地说：“你要干什么?”老鼠想：香肠竟然会说话!它对“香肠”说：“我要把你吃掉!”说着，就把铅笔拖回了洞里。
铅笔的朋友钢笔把这件事告诉了它们的长老——铅笔盒。长老说：“可恶老鼠!全体出动，讨伐老鼠!”到了老鼠洞口后，钢笔怒吼道：“你快快把铅笔还给我们!”老鼠卫兵说：“铅笔?你在说什么呢?我们没有铅笔，有也不会还!”这句话激怒了钢笔，它要全军进攻，老鼠们也英勇地抵抗，不甘示弱。
这时，那只躲在后面的'老鼠发现那不是香肠，而是铅笔。老鼠把事实告诉了铅笔，铅笔这才知道老鼠没有恶意。但外面已经打得不可开交了，铅笔、钢笔们混成一团，不停地投射铅笔芯、钢笔墨，老鼠们冲过去又是啃铅笔又是咬钢笔。
就在那千钧一发之际，铅笔出现在洞口，朝大家喊：“停!这是场误会!”然后一五一十把真相告诉了大家。终于，它们握手言和成了好朋友，还不时互相帮助。小老鼠们还主动帮小主人“削”铅笔换取奖励呢!
五年级优秀作文 篇10
过年了！厨房的奶奶忙碌着为一家人准备年夜饭，妈妈则打着下手，一会儿洗菜、切菜，一会儿摆放碗筷，厨房里叮叮当当锅碗瓢盆声不时传出，家里好不热闹。
我看了会电视便溜进厨房，正巧看见奶奶在炒豆芽，我撇了撇嘴，不太高兴：“奶奶，为什么又要吃豆芽啊，我最讨厌吃这个了。”“这个菜可是每年都得吃哟！”奶奶嘴上回应着我，手中却还不时地翻炒两下。“为什么……”一句话还没说完，我便被妈妈拽了出去。“在这儿捣什么乱，还是快出去吧。”妈妈关上了门，和奶奶一起忙活了起来。
不告诉我，我就查资料。我一转身进了房间。输入百度之后，我惊讶地发现，平凡之至的豆芽居然会是如意菜，这是为什么？一个问号瞬间跳入了我的脑海。接着往下看，是两张图片，一张是价值连城的玉如意，而另一张则是一棵纤细的豆芽，两者一比较，嗯，还真是有些像呢。“嘿，你看什么呢？”许久未见的堂姐也来到了家中。“哦，是炒豆芽。”我漫不经心地答了句。“没想到你这么好学，那我就告诉你一些我所知道的'呗。如意菜，象征万事如意，也寓意平安，发财等。‘有彼物兮，冰肌玉质，子不入污泥……’就连明朝的诗人陈也忍不住写下了赞美如意菜之诗。所以，豆芽随处可取又形似象征万事如意、平安幸福的玉如意，才被百姓们称为如意菜。”堂姐背课文似的把一大堆和如意菜相关的资料告诉了我，让我意味深长。
“吃饭了——”随着奶奶因团圆而喜悦的语调，一家人坐在桌前开始吃饭。“让爷爷奶奶先夹菜。”叔叔挡下了表妹的筷子。“好，我先夹个菜。”爷爷看准了表妹爱吃的就往她碗里夹。“好了好了，我夹过了，大家快吃吧。”我们都被爷爷逗笑了，拿起筷子吃了起来。
红烧鱼、炒菠菜、鲍鱼……我的手臂跃过一盘又一盘的美味佳肴夹到了如意菜。“咦，你不是不喜欢吃炒豆芽吗？”奶奶奇怪了。“因为它是如意菜嘛，吃了如意呀。”堂姐笑着帮我答道。“哈哈……”大家都不禁笑了。这温暖的气氛就如一朵花，绽放，绚丽。
年夜饭，这不仅是代表迎接未来，还吃出了祥和的气氛，吃出了家人的快乐，还有团圆和喜悦……
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