五年级作文

时间:2025-06-05 08:59:35 五年级作文 我要投稿

五年级作文(集合6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文6篇,欢迎大家分享。

五年级作文(集合6篇)

五年级作文 篇1

  “圆圈加三角形等于999,三角形等于1。,圆圈除以三角形等于多少?”老师出了一道非常简单的题目在黑板上,我看着老师,她的脸没有一点皱纹,头发长长的,看起来是一个非常爱骂人的人,但是老师不是爱骂人的人。我转一下头,看见黑板上的题目非常简单,就决心要回答出这一道题目,得一次表扬。

  我沉默了一会儿,颤抖地举起了手,但是又马上放了下去,我有一个缺点,每一都回答错误,如果这一次回答错误,反而不会受到表扬,会受到严厉的批评。可是老师看见了我的手,就说:“吴杭晨,你来回答这一道题目。”我听了,感到十分后悔,因为老师的眼睛非常好,只要我一举手,而且举得非常低,也会被老师发现的.。我慢慢得站了起来,吞吞吐吐地说:“是,是998。”听了这一个答案后,老师露出了满意的笑容,给我了一个表扬,我心中的大石头掉了下来。老师在黑板上出了第二道题目,这一回,老师在黑板上写了几个字,我想:这一节课是数学课,而不是语文课,老师应该出应用题,但是应用题应该有许多字,最少也有10字,不可能只有5字。我看了一下黑板上的字,上面写着:列一道方程,我心离想:这回哟又可以得到一个表扬了。我把手举得高高的,老师看了,立刻请了我,我把自己的想法说了出来,老师听了,说:“好!”

  我想:只要就是老师的鼓励,让我克服内心怕的障碍。

五年级作文 篇2

  有人喜欢下象棋,有人喜骑单车,还有人喜欢玩魔方。而我,喜欢那有趣的翻绳游戏。

  翻绳,不论什么地方、场地多大,只需要一根绳子,就可以玩起来。

  今天,我们班上演了一场“翻绳风波”。在上课时,我们举行了翻绳比赛,当老师刚刚说要举行比赛时,班上突然一片欢呼雀睡跃的声音,老师面带神秘:“先两人一组比赛,然后两人胜出的一个人再次PK,看最后谁是胜利者”。

  比赛开始了,我的.第一个对手是王世豪,因为我对翻绳一向没有什么经验,觉得自己肯定会输,所以我的战术只有一个,那就是——等待他出什么错误。谁知道,他的技术非常高超,甚至翻绳时都是满头大汗。我心想:完了,我必输无疑了。果然,大战到最后,我还是输了。

  第二轮比赛开始了,由于第一轮比赛我的失利,所以现在我只能当个观众了。

  第一局,是柴淑涵和师佳妮的比赛。她们俩个都是高手中的高手,只见她俩手指跳跃着,手法是那样熟练。场下鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见,两个人不相上下,一刻不停。

  最后,师佳妮因为一次翻绳失误而脱了绳才败下阵来,她垂头丧气地回到了座位上。

  又一局,王世豪和柴淑涵比,王世豪因男生的小粗心而战败......

  经过重重比拼,胜者终于出来了,我是既妒嫉又羡慕,这真是一次有趣的翻绳比赛。

五年级作文 篇3

  俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”今年的国庆假期我们一家来到了苏州。苏州最有名的应该说是园林了,于是,我们便前往了中国四大园林之一、世界文化遗产之地——留园。

  进门后,沿着长廊走进去,我进入了一个园子,眼前立刻呈现出了一幅美丽的图画:园子中央有一个小湖,湖的一角长满了大大小小的荷叶,一条被绿藤缠绕着的长廊横跨湖面。园子的另一边,一座假山矗立在湖边,上面长满了茂密的树木。半山腰上,一个颜色亮丽的小亭子在翠绿的树木中若隐若现。

  这时,我发现墙角有一个小门洞,于是,便穿了进去。环顾四周,我竟已置身于另一番天地:这里没有刚刚的那个园子热闹,却散发着素雅、幽静的气息。虽然只有白墙、花草树木和各种石头,却都经过精心设计和摆放。白墙灰瓦,映着草木的`绿色,使人心旷神怡。

  在好奇心的驱使下,我又走进了一个小门洞,又一个小园子展现在我眼前。园子中央有一个大花坛,一朵朵鲜花竞相开放,仿佛在比美一般,许多草木、石头与小回廊众星捧月似的环绕在四周。

  每次我都以为自己已经走遍了所有地方,却总是又在无意之中发现了一道门,通向一片新的天地。这时,天色渐渐地暗了下来,而我再次走进了一个园子。我走得有些累了,不管三七二十一坐在了湖边的长椅上。突然间,我记起来了,这不就是我们到过的第一个园子嘛!我们绕了一大圈居然又绕回来了!正当我沉浸在惊讶与惊喜中时,“回家”的熟悉旋律响了起来,要闭园了。于是,我们恋恋不舍的站起身来往园外走去。

  留园是一个美丽的园林,不管从哪个角度看都可以构成一副画。小桥流水,亭台楼阁,让人回忆起来,脑海里总是一幅幅美不胜收的风景!

五年级作文 篇4

  月考的成绩下来了,老样子,我又上了老师的“教育榜”,同桌又嬉笑我:“你可真是老班重点保护对象,真羡慕你啊!”

  当晚,一如往日,老班又将我们这些被教育分子上教育课了。办公室里充满了火药味,老班一一数落了那些和我一样拖班级后腿的消极分子,终于轮到我了。老班拿着我的成绩单开始给我总结:“从开学第一次月考到本次月考,你可是很稳定的班级45名,如此稳定,了不起啊!”老班已由往日的冷言冷语的批评变成了冷嘲热讽,而我已从以前的羞愧发烫逐渐变得坦然自若了。“最多不就是告诉家长吗?”我心里想,“我家长早就习惯了,总之他们也从未对我抱太大的希望。”

  果然不出所料,老班还是习惯性地掏出了手机,像上次一样,拨打了我家的电话号码,一阵“嘟、嘟、嘟……”的声音传入耳畔,尽管在我意料之中,但我还是希望父母都出去串门了,就像上次一样。可是父亲熟悉的声音还是打断了我的祈祷,“喂,请问你找谁?”“是王健家吗,他这次考试有了进步,我打电话给您是想知道,你们家长对他还有什么期望。”这突如其来的“表扬”一下子让我慌了手脚,不知老班这次葫芦里到底卖得是什么药,还没等我想出对付的招数,他就把手机塞给了我,用手贴近耳朵做成六字形,示意让我接电话。我用颤抖的双手疑疑惑惑地把手机靠在耳边,那边传来了父亲苍老而有熟悉的声音:“真的?——期望,要说有什么期望,我和他妈做梦都希望他能够离开这二亩地,考上大学给咱王家争口气……”我分明感到声音中有一种颤抖。

  霎时,苍老而颤抖的声音像雷电一样击打在我身上,我分明感到了我的心也在颤抖,泪水一下子注满眼眶。回忆起父亲对的严厉;想起了他每日每夜地奔走于工地与田地间;想起了我生病时他和妈妈彻夜难眠守护在病床前的焦急的样子;我一下子明白了,他说“不指望我考什么名牌大学,只要尽力就行”原来只是想安慰我,原来他对我也抱有希望。我不知道父亲还曾有多少汗水浇铸的'回忆,我也不知道父亲究竟还有哪些对未来的希望,但我知道了,我是他的延续,是他所有希望的延续,是咱家祖祖辈辈延续下来的希望,他渴望我能走出这村子,渴望走进大学们里的也有一个咱家姓王的。

  那一刻,我哭了,我对着手机喊了一声“爸!”随即便出了办公室,冲向教室,我发誓,我要把失去的补回来。那是一个迷途的人回头是岸的见证。

  那泪水,是我过去的终结,更是我未来的起点。

五年级作文 篇5

  我的家乡在仙游,传说是神仙游过的地方。我们的家乡物产丰富,还有四大名果,酸溜溜的文旦柚,酸里带甜的枇杷,透明的龙眼和甜美多汁的荔枝。我尤其爱家乡的荔枝。

  春天,细雨如丝,一棵棵荔枝树在贪婪的吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨露中欢笑着,发出“沙沙,沙沙”的响声。

  夏天到了,荔枝树上挂满了荔枝。墨绿色的叶子把荔枝衬托得更加鲜艳夺目。荔枝有爱心形的,有圆形的,还有椭圆形的,它遍身长着小刺,有穿上了坚硬的.铠甲,大的有鸡蛋那么大,小的有小拇指那么小。虽然,外皮很粗糙,里面却穿薄薄的粉红色的“内衣”。“身体”像一颗水晶球,晶莹剔透,漂亮极了!透过果肉,隐隐约约可以看到棕色的核。荔枝没成熟的壳是青色的,酸溜溜的,已成熟了是浅红色的,熟透了的是深红色的,甜津津的。咬一口,在嘴里有一种酸溜溜,凉爽爽的美妙感觉,汁水伴着鲜嫩的果肉,从舌尖舔到心底。

  诗仙李白说:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”连高贵无比的杨贵妃都爱吃,可见人人都爱吃荔枝。

五年级作文 篇6

  我正无聊,趴在窗台上,向外望,看见了那个呆姐姐……

  这个姐姐得了一种病,从此变得很呆了。她有个妹妹,很正常,父母很宠妹妹,妹妹被惯坏了,爱生气,经常对奶奶生气,还向父母告奶奶的状。可姐姐不这样,她虽然呆,却很爱奶奶。这不,她又陪奶奶出来散步了,她脸上带着微笑,帮奶奶拎着东西,奶奶很欣慰,可又有些无奈,不时望望围栏外。

  我心里不由得赞叹道:多好的姐姐呀!我去过他们家的快餐店,那时候姐姐在帮父母剥豆子,妹妹在看电视,还使唤姐姐!唉,姐姐呀,你虽然呆,可是有一颗善良的心,不受世界干扰。可姐姐,你知道吗,这世界太多纷扰了,父母不疼你啊,妹妹不拿你放眼里。但你不用担心,我会支持你的',我希望你能继续保持,让年迈的老奶奶安享晚年。

  世间竟有这般纯洁,我从未发现,其实大家都能做到的,只是大家不以为然。我们应感谢---这场病,因为这场病能让我们感受到世间的美好呀!我们觉得好,但对奶奶说是种折磨---因为只有奶奶爱呆姐姐,姐姐应该很幸福的吧,我希望这样也许是种安慰吧!

  呆姐姐的父母啊,同是亲骨肉,为何对待的差别这么大?那我问问你们,如果你们是呆姐姐,你的感觉会怎么样呢?有呆姐姐这般坚强、纯洁吗。好好想想吧,你们会不会、变得叛逆起来呢?

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