【推荐】小学年级写景作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学年级写景作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学年级写景作文 篇1
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春季。
小学年级写景作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首儿歌，让我们跟随着这首歌，一起去寻找春天吧!
看!春天在公园里。那儿的桃树开花了，只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就好像会说话似的，圆润的小脸上还带着晶莹的露珠，她们好像刚从睡梦中醒来，伸了个懒腰，边打着哈欠边说：“大家早上好，今天天气可真好啊!”山坡上的小草也发芽了，那片嫩绿的小草，他们笑嘻嘻地摇曳着从湿润的土壤里冒出来，感觉自己和旁边的同伴们一样的充满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒，所有的东西都变活了。
看!春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶紧游到水盆边忙着表现一番，有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”，有时来个金鱼打滚，有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的，好像在说：“再给我吃多一点吧!”麻雀也来凑热闹，叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上，难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香，看到了我家娇艳妖娆的月季花吗?难道她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗?你看小鸟们个个上蹿下跳，一刻也不闲着，就像一群活泼的'孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。
春天来的时候，一切都是热闹自由的，不管是花草还是鱼鸟。如果你还问我春天在哪里，我会告诉你，春天无处不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。
小学年级写景作文 篇3
前几天，我们这里迎来了冬天的第一场雪。这场雪来的突然，使人们都措手不及，因为已经有两三个月没下雪了。在路上的人们还正说笑呢，一颗颗雪花便朝他们袭来。有学生；有工人；有老 人。学生用书包放在头上急急忙忙地往家跑，工人用衣服遮住头慌慌忙忙回工厂，老人们则不慌不忙地走到房檐下避雪。
我在家里默默地注视着这场突如袭来的雪。我看着这每颗晶莹剔透的六角形小雪花，心里格外开心，因为今年终于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地从空中筛下来，在晴天之下，旋风忽来， 雪粒便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿生光。雪下得更大了，被风吹斜的雪花，像白色的无边无际的瀑布像大地上倾倒下来。这些雪铺天盖地般的落在了地面上﹑房顶上﹑大树上。雪花落在大地上，仿佛 是送给人们大片大片的棉花；雪花落在大树上，仿佛是给房子披上了一个大大的棉被；雪花落在大树上，仿佛给大树戴上了一串串银项链；雪花落在。我还看见许多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪车﹑ 堆雪人，他们个个都十分开心，灿烂的笑容浮现在他们脸上。我打开窗户，把手伸出窗外，想亲手摸摸雪花，怎奈它却像位害羞的小姑娘，还未一睹它的芳容，雪就融化了。不知不觉地，到了晚上，我 恋恋不舍地回到屋里玩了，这个下午的雪太美了。
俗话说得好：“瑞雪兆丰年。”虽然我们这里下的雪不是太大，可是这场雪也预示着今年还是个丰收年。我十分喜欢这场雪，因为他把我们这里变成了一个银装素裹的世界。
【【推荐】小学年级写景作文三篇】相关文章：
【推荐】小学写景作文12-11
小学写景作文【推荐】01-07
【推荐】小学写景作文锦集5篇12-05
【推荐】小学写景作文锦集六篇01-28
【推荐】小学生写景作文三篇01-26
【推荐】小学写景作文400字10篇01-10
【推荐】小学写景作文300字三篇01-05
【必备】小学年级写景作文八篇02-02
有关小学年级写景作文3篇01-26