小学写景作文

时间:2022-02-10 14:26:16 写景作文 我要投稿

【推荐】小学写景作文汇总五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学写景作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学写景作文汇总五篇

小学写景作文 篇1

  在前几天,我听到大人们说7月22日,会有日全食出现。我迫不及待地想看见日全食,不知道日全食是个啥样的。

  7月22日的早上,我早早地起了床。去看日全食,可是,我望穿了眼睛也没看到,真令我失望。于是,我只好把目光转向了电视。我打开电视,看见中央10台正在讲述今天的日全食,可是我又觉得不真实,我自言自语说:那只好我亲自出马去看个究竟。我就去找我的伙伴们在我姐姐家看。我看到的太阳和前几天大不一样,太阳为什么会缺一块呢?一个个问题浮现在我的脑海中。我想:应该是云把太阳给挡在一块地方。可是,这根本不可能 。我又仔细地观看,太阳越来越小了,小得像个月亮了。

  过了一段时间,天渐渐地变黑了。天上,又出现了许多星星,又有一个红色的太阳。这时我才明白。小得像个月亮的那个太阳,其实就是月亮。是月亮把太阳遮住了。天气漆黑的什么也看不见了,每户人家把灯开着,热闹极了!

  日全食终于出现了,我和几个小伙伴们都高兴地叫了起来。我们把望远镜拿来,观看日全食。日全食圆圆的,里面一团漆黑,周围发出耀眼的光。

  其实,我还知道日全食的一些小知识:日全食可以说是日环食、日偏食,月亮围着太阳公转,每月一次经过太阳的方向,称为朔日,也就是历法中的初一。如果经过时恰好挡住太阳,就会发生日食。由于太阳与地球、月亮与地球的距离有些许多变化,月亮投向地球的影子略有长短,形成的全食,也分为日全食、日环食、日偏食几类。日偏食就是月亮的影子的部分,遮住了太阳的光芒。 日、地、月在一条直线上;日环食就是在一条直线上,月亮距离地球较远,不能完全遮住太阳,露出太阳的外面的光,日全食就是月亮的影子,完全遮住了太阳,日、地、月在一条直线上。

  天慢慢地亮了起来,太阳也出来了。一切又恢复了正常。300年后的日全食快点出现吧,我期待着这神圣而庄严的伟大奇观!

小学写景作文 篇2

  天刚蒙蒙亮,一缕缕似烟的雾一闪一闪的,用手一抓,它就迅速地跑开了,就像一位害羞的小女孩掩饰着自身的脸蛋.

  所谓“一年之计在于晨,一年之计在于春,”小朋友们又怎么甘心丢失了一日中最美好的时间呢“哈,哈哈哈”那边的竹林里,一阵阵爽朗而又悦耳嬉戏声在我的耳边来回荡着。过去一看,才知道原来这里的竹林也是小小朋友的乐园。一个活泼可爱的小男孩正在搬砖头,这干什么呀?我在心里深深地打了个问号,原来是要借助砖头的力量让自身顺着竹子爬上去。要知道竹子的身体是圆的,又很滑,要爬上去肯定是有难度的。这个小朋友还真不简单,三下三下就爬上了竹子的顶端,犹如猴子一般,我想:大概是有窍门的吧。一会儿,他又在一溜烟的时间内滑了下来,看起来十分老练,实话实说,我在心里十二分佩服这小朋友。在他的旁边有三个女孩,她们把麻袋的角扎在竹子上,一个女孩坐上去,另外两个就帮着她们摇,看着她们开心的情景,真想和她们一起资源这份快乐。

  你瞧,家家门口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍搅着木桶里的猪食,累地满头大汗也顾不得擦一擦,就又拿着木桶,费劲地去喂猪,也许他在心里想着:要把这群猪养得白白胖胖的,将来卖个好价钱。这才刚忙完,却不休息,跑去搬菜,我想:这会儿或许该烧饭了吧!

  咦,那儿围坐着一群老年人,这是干什么呀?我在心里奇怪的问着自身。走近一看,原来他们在谈家常,说说这个谈谈那个,与他人一起资源自身的快乐,排解他人的忧愁,这是多么有意意的事啊,世上的快乐事真是莫过于此。我正想着,,突然一阵开心的笑声打断了我的思维。

  啊!我喜欢乡村的早晨,也向往那平凡而快乐的早晨。

小学写景作文 篇3

  周末,我们一家人到了青城山游玩。青城天下幽,真是名不虚传啊!我们从前山沿着弯弯曲曲的山路向后山奔去,山路被郁郁葱葱的树木给遮盖了,我给这条路取名为青城小伞。在这小伞边,我们找了一家农家乐住下。

  这家农家乐叫桂苑,院子里有两株年过百岁的桂花树。这两棵树高高大大、枝繁叶茂。我想:等到了开花的时节,坐在这桂花树下喝茶,花瓣掉落在茶杯里,就变成了天然的桂花茶,真是一件美事啊!

  不过我最期待的还是夜幕降临,我和爸爸拿着手电筒去后院抓小螃蟹。我和爸爸潜伏在小水沟旁,等待小螃蟹出现。过了一会儿,一只小螃蟹出现了,他横着在水沟里前行爸爸让我去抓它。我伸手要去抓,爸爸一把抓住我的手,喊道:小心!不能这么去抓。爸爸还说说:要找一根小棍子先按住他,不然,它会用它的钳子夹你的手指。我慌了神,前后一看,没有小棍子啊!可是这会功夫,小螃蟹已经快速地钻进洞里去了。这可不行,我找来了老板家的一个铁铲,想把洞口撬开一点。可是洞口的'石头太硬了,这功夫都白费了,最后只能无功而返了,真扫兴啊!

  回到房间,妈妈找来洗脚盆,倒上热水,准备洗脚睡觉了。这时候,突然洗脚盆边跳来了一只跳跳虫(学名:蚱蜢),我马上伸手去把它抓住了。我抓住它的脚,想给它来个孙悟空打滚。可是它使劲挣扎,为了逃命,它竟然弄断了自己的脚,一下子就像失去了翅膀的小鸟,猛地掉进了洗脚盆。这不是变成了跳跳虫洗脚汤了哇?我穿起拖鞋,撒腿向爸爸跑去。边跑边喊爸爸,快来看呀,跳跳虫泡汤了,跳跳虫泡汤了!

小学写景作文 篇4

  今天,我们在小区里看见了一个亭子好美丽呀!我迫不及待的走过去看看。

  到了亭子的旁边,一颗高大粗壮的柳树。柳树的叶子翩翩起舞,像一条条绿色的小辫子似的。柳树下面有一个小池塘,水面上的莲花挨挨挤挤的,发出了一阵阵的清香。莲花有的全开了,有的只开了三四片,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,真美啊!池子里有趣的乌龟又浮上来,有时沉下去,有时爬上莲花上不下来。我真想抓住它,可是为了我的安全,我不能去抓它。右边的草坪上还有健身用具,早晚人们都在这个地方健身。

  小区里的景色那么美啊!

小学写景作文 篇5

  “啊!多美的荷花啊!”我站在这如画般的荷池边,情不自禁地赞叹。这一池亭亭玉立的荷花看得我如醉、如痴。

  那含苞欲放的花骨朵儿,躲在一片片圆盘似的绿叶间若隐若现,就像一个个调皮的孩子在和我捉迷藏呢!谁看了都觉得可爱极了!

  再看看那些半开的荷花,透过花瓣隐约看见其间嫩黄色的小莲蓬,它们一个个就像羞答答的小姑娘。

  看那粉雕玉琢的荷花,朵朵冰清玉洁,使人一见就油然而生爱慕之心。那一朵朵盛开的荷花张开粉扑扑的花瓣,就像孩子们的笑脸。

  那从荷池里发出来的沁人心脾的幽幽清香,引着我来到了荷池中间,我仿佛也成了一朵美丽的荷花仙子。

  这时,天空飞来了几只蜻蜓,在花池上翩翩起舞,好像在说:“荷花姐姐,你好!今天我们飞行了一天,见到了许多红花绿草,可谁都没有你这样美!”荷花听了,脸更红了,羞答答地迎风跳起了欢乐的舞蹈。

  看了这一池荷花,我觉得它虽然比不上西子湖畔的万种风情,也没有钱塘江潮的大气滂沱,但是它的美是那么的别具一格!

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