小学写人作文600字

时间:2021-05-15 14:46:14 写人的作文 我要投稿

【热门】小学写人作文600字7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学写人作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】小学写人作文600字7篇

小学写人作文600字 篇1

  最近,我读了《妈妈不是我的佣人》这本书,这本书讲述了这样一个故事:阿章——一个在都市长大的男孩,转学到乡下以后,每天生活都变得乱糟糟的,不是忘了做作业,就是上学迟到。就连住在一起的表妹,也不知道为什么与阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的优等生啊!一次表妹和他再度发生了争执,表妹大喊着:“请不要再把妈妈当做佣人!”阿章这才恍然大悟:原来,阿章的房间保持干净都是因为妈妈趁他上学的时间打扫干净的;阿章的学习成绩优秀是因为妈妈经常帮助他复习。

  一切都是有了妈妈,阿章的生活才能正常运转的,而现在,他的生活一团糟是因为他一旦离开了妈妈,也没有独立能力,才会有的结果。所以他发愤一定要改变自己,他从小事做起,一点一滴开始做起。最终,功夫不负有心人,他终于养成了良好的习惯,变成了一个全新的阿章。他一个人能够独立地学习、生活,不再万事都依赖着妈妈了,表妹也再也不和他抗议了,反而大大地夸赞了他。由此可见,养成良好的习惯对于我们每个学生来说有着十分重要的作用。

  读了这本书以后,我开始不断地审视自己,我想起了:在学校打开书包时,发现文具盒里的重要成员缺少,掉在了家中,急得如同热锅上的蚂蚁——团团转,原来自己整理好书包后指望妈妈帮我检查一遍,就万无一失了;老师点名收作业本时,我却手忙脚乱地在抽屉里找了好几遍也找不到,是由于平时随手乱丢东西惹的祸……这些都说明我有着依赖等等的坏习惯,没有良好的习惯。所以我决定要向阿章学习,改变我自己,让妈妈少为我操一份心。

  于是我开始独立做一些自己力所能及的事情,如洗袜子、整理自己房间、一个人坐公交车回家等等。一开始,我笨手笨脚的,担心害怕的不行,慢慢地我越做越好:一个人坐车不再害怕,洗的袜子也干净了,有时也能帮帮爷爷、奶奶做点事了,妈妈夸我能干了,说我长大了不少。

  我们一定要养成良好的习惯,增强独立性,做事不依赖别人,只有这样,将来才能够独立地生活下去。

小学写人作文600字 篇2

  那天,我冒着雨去上课,回来时雨下的更大了,我清楚地看到座位旁边的一个阿姨拿着一个小小的紫色蛋糕上面写着‘生日快乐’,但是脸上没有一丝快乐,只是脸上布满着忧伤,为什么呢?我正想着……

  突然 ,旁边的阿姨说话了:“师傅能开车了吗?我有急事!”开车的人说:“还要等上一小会!”

  我原以为阿姨要着急回家过生日,但我错了!她的嘴里小声嘟嘟:“贝贝啊!坚持着,妈妈一会儿就去看你……”说着说着,我看到一滴晶莹的泪花流了下来,她抬起头,我看到她那布满血丝的眼睛,就以为是妈妈的眼睛,因为我每次做错事,她说完我后,就会流泪,中学生作文《写一个陌生人的作文》。阿姨看到我看着她那疑惑不解的样子,便对我说:“小朋友,你想听听我为什么哭吗?”我点头表示回答,她便擦干了眼泪,说:“今天是我女儿的生日,是她十岁的生日,她和她爸出去玩,我来买蛋糕,我们都是农村人。”说到这儿,我一看,还真是,她身上好脏,有泥点子,我有意识的往外坐了坐,她没察觉,便继续说:“我们家本来就穷,10岁吃一次蛋糕,可是他们父女俩刚一出门就出了车祸,刚才医院打电话,我吓傻了!

  她爸爸为了让贝贝(她女儿)少受伤,自己保护着自己却死了,我女儿也快不行了,她也快死了,我好伤心啊!他们都死了,我可怎么办啊!……” 接下来是一阵沉默,只有微微的哭声,我已经泪流满面了,司机听到后,还剩下5分钟才可以开车,但他现在却已经开走了,一路上有好几个拦车人,但他都没有停车,我听完后,又有意识的往里面挪了挪,虽然衣服脏但是她的心灵是美的,10分钟后,她的终点站——医院到了。

  她下了车,我的心情却久久不能平静,她竟能承受住——这么大的一场灾难,她的一片蓝天黯然失色,上面的风筝都掉下来,摔坏了!可是她女儿还能自由的飞翔在自己的一片蓝天上吗?希望可以!

  “终点站到了!”售票员的话,让我一惊,我……我坐过站了!天啊!于是,我只能走回去了!在路上,我想了很多,今天,虽然是一个陌生人的生日,但是给我带来的印象是深刻的,是永久的,我相信,太阳落了,明天依旧爬上来;花儿谢了,明年还是一样的开,贝贝的翅膀依然在挥动着……

  那是一个陌生人的生日!我记得清清楚楚,那是6月6日,她叫“贝贝”。她现在怎么样了?在天堂还是人间……?

小学写人作文600字 篇3

  人们常说“不怕一万,只怕万一”,我们在生活中有时会遇到很多的意外,而每一个意外都是对我们来说都是一种考验,那次的陌生人敲门就是我遇到的一次难忘的考验。

  在那个下着小雨的冬午,爸爸妈妈都去上班了,我独自一人在家吃午饭,突然,门铃“叮咚。叮咚”地响了起来,难道是爸爸妈妈回来了,不对啊,爸爸妈妈已经告诉我说要晚上才能回家的,而现在才是三点多,就算是他们中途回来,也应该用钥匙啊。我带着疑惑走到门口,小心地打开了木门,透过防盗门,我看到一个戴眼镜的高个子叔叔站在家门口,我愣了一下,心里想:我不认识这个叔叔啊。高个子叔叔似乎也看出了我的疑惑,他赶紧说:“小朋友,我是送煤气的,你快开门吧。”我的心怦怦地响,该不该开门呢?”我有点不知所措,因为以前爸爸妈妈都告诉过我不能给陌生人开门,怕遇到坏人。这时候,那个叔叔又在催促我了说“小朋友,快开门吧,你看叔叔是背着煤气瓶的,没有骗你的。”

  我的心又犹豫了,“不对啊,以前妈妈充煤气时都是打电话的,而且那些送煤气的叔叔都是提早就在楼下按我们家门铃的,不会像这个叔叔那样都我们家门口才按门铃的。他肯定是个坏人,不能给他开门。”在这紧张的紧要关头,我想起了爸爸妈妈和电视教的安全小常识,我灵机一动,有了主意。

  我问他“你可能是找错地方了吧,是对面801的李爷爷家没有煤气了,不是我们家。”他先是一愣,然后就点点头。其实对面根本就没有李爷爷,他这样的反映足以证明他一定就是个骗子。“要不,你去按李爷爷家的门铃吧,李爷爷和他儿子都在家的。”“不用了,可能是我弄错了,我先走了,打扰了。”那高个子叔叔连忙拿起煤气瓶就下楼了。

  其实,学会自我保护很简单,关键是你机智地应对。遇到危险,千万不用着急,要冷静下来想办法解决危险,这样你就会不断地成长了。

小学写人作文600字 篇4

  她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。

  她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的`。

  她对我们的要求十分严格。记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟。”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行。”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解。这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了。你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事。”

  她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们。看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高。第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣。

  她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去。平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。

  同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的语文老师。

小学写人作文600字 篇5

  近一段我品读了读过《教师人文读本》一书。

  其中海伦凯勒著的《假如给我三天光明》一文深深地打动了我。海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气深深敬佩。海伦凯勒出生在美国,在一岁半时,一场重病夺去了她的听力和视力,接着又丧失语言表达能力。从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

  《假如给我三天光明》主要讲述了海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。 她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善。的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

  我有《教师人文读本》一书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实。

小学写人作文600字 篇6

  人世间最宝贵的时什么?是“情”。你一旦产生了“情”,就很难从心中抹去。

  一天中午,爸爸妈妈说要把我家的大母鸡带到大姨家杀了炖鸡汤。听到这个消息,我还有点不相信。我来到大母鸡面前,呆呆地望着它。它正在“洗澡”,见到我来了,看了看我,仿佛在跟我问好。我一想到再过几小时,它就要死了。我永远听不见它“咯咯”的叫声,看不到它从后院走到前院,再也吃不到它生的鸡蛋了。泪珠就禁不住一滴一滴地掉下来。

  下午,爸爸把大母鸡用蛇皮袋包起来带到大姨家。到了大姨家,我见大母鸡太可怜了,便用剪刀在蛇皮袋上剪了个洞,好让大母鸡把头伸出来透透气。

  我蹲在大母鸡身边,一边看着它,一边流泪。以前的那一幕幕情景仿佛又浮现在眼前。当我们在吃饭时,它总是喜欢蹲在门口,目不转睛地看着我们吃饭。有时,我故意冲过去把它吓跑,看到它乖乖地跑开了,我高兴得手舞足蹈。每天,我放学回来刚开门,总能听见它“咯咯”的叫声,它总是冲过来在门口等我,那架势好像是在欢迎我。我放下书包赶紧抓了一把稻谷给它吃。

  它刚来我家的时候,很怕人。我一走近它,它拔腿就跑。渐渐的,相处久了,它便不怕我了。如果我叫一声“咯咯”,它就会一个箭步冲过来,它知道我要给它东西吃了。后来,它索性跑到我身边,我尝试地用手去摸它。刚开始,它吓得往后退。一次、两次……它慢慢习惯我用手去摸它了。我有空的时候就和它说说话,它总是歪着头,仿佛在认真地听着。每天,我都会前去看它,给它送食物。它每天会为我们生一个蛋。

  不知不觉,它来我家快四年了,我们也成了好朋友。现在,它将要成为人们的美味佳肴。你说,我能不伤心吗?

  下午三点,大人们准备杀鸡了。他们有的在烧水,有的在磨刀。我坐在椅子上,十分伤心,泪珠在眼眶里直打转。爸爸把厨房的门关了,我让我看。隔着门,我听见母鸡凄凉的叫声。这次的“咯咯”声不再那么威风有气势了,而是那么凄惨。听见它撕心裂肺的叫声,我终于忍不住了,眼泪“哗”地涌了出来。我越哭越伤心。

  大母鸡是那么朴实,那么惹人喜爱。我亲爱的朋友就这样走了,而我却无能为力。我知道母鸡迟早会死的,可不知为什么,我还是抑制不住内心的伤痛。我想,大概是相处久了,我跟它有了感情了吧。

  母鸡被宰杀的那一时刻,我真的好伤心……

小学写人作文600字 篇7

  今天,我读完了伍美珍写的《外号像颗怪味豆》,我被这有趣的故事吸引住了。这里面滑稽幽默却因为自己的外号而苦恼的主人公陈佳佳是个“冒失鬼”,开始她很自卑,后来在特长班认识了一个叫小龙的男孩子,使她明白了做人要宽容,后来同学们也愈来愈喜欢她了,她也变得自信起来。

  阳光姐姐真不愧做过几年儿童热线,对我们这么了解。就像一位大厨师一样,总能做出我们儿童喜爱的饭菜。让我们小读者身临其境,仿佛自己就是陈佳佳。

  陈佳佳的外号有很多,比如:除减减,肥猪,肥肥……正因为她的外号,她的生活才变得有趣极了。外号就像颗怪味豆,有时十分苦涩,又有时十分甜蜜,让人留恋,又有时说不出它的味道。或许在长大以后,外号也是一个美好的回忆,记录下了我们淘气的童年。

  这本书是阳光姐姐根据一个来信的女孩写的,希望这个女孩能拥有一颗宽容的心。

  当我读到:“我紧张地咽了一下口水,结结巴巴地回答老师说:‘我刚才……吹得曲子叫……叫做《田野吹过田野的风》……啊不是的!’我气得打了一下脑袋,又纠正说……”的时候,我不禁笑了起来:没想到,陈佳佳第一次受到表扬竟然这么紧张,连说话也结结巴巴,如果是我们,受到老师表扬一定很高兴,也许是陈佳佳太高兴了吧!

  后来,在一次罚站中,意外的发现:原来老师小时候在班里也取外号,叫做“菠菜”,没想到老师小时候也挺调皮的嘛。

  她在单簧管的培训班里认识了一个叫小龙的同学,因为长得像小女孩,所以经常受嘲笑,可是小龙却不以为然。陈佳佳很奇怪,可小龙却认为,做人要宽容,让别人说去吧。使陈佳佳豁然开朗。

  说完了陈佳佳,下面说说我吧。

  记得有一次,因为我的名字最后一个字念“xia”,所以有的同学给我起外号叫“虾米”,虽说是外号,可也太不雅观了吧。我追着那个同学满教室跑,我后来想告诉老师,可是我又一想:万一我告诉老师,老师要是问我什么外号,我要是说了,同 学们肯定笑话我,我还有什么面子呀?于是我只好忍着了,唉!

  后来,我读了这本书,学会了宽容。

  宽容地面对生活中的每一个人!

  ……

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