同桌写人作文

时间:2022-01-21 13:17:28 写人的作文 我要投稿

同桌写人作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的同桌写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

同桌写人作文15篇

同桌写人作文1

  国庆放假前,老师给我换了一个新同桌一一“小猴子”程冠凯。

  为什么要叫程冠凯“小猴子”呢?因为他动作灵活,活像一只小猴子。有时,他会爬树,脚踩着树杈,手抓着树枝就可以轻松地爬上去。有时,他会在操场上翻跟头,一连就是两个,总会把同学逗得哈哈大笑呢!

  程冠凯还很聪明。学校规定午休时同学不许出校门,但他每次都能偷偷地溜出去。有一次中午,我们吃完午饭,想出去买个冰糕。来到校门口,保安爷爷就是不让我们出去,我们只好垂头丧气地离开了。可他不一样,趁着保安爷爷赶我们的时候,他就猫着腰蹑手蹑脚地出了校门。他回来的时候,还帮我们买了几个冰糕呢!

  程冠凯的眼睛很大,个子大约在一米四左右,和我差不多。他的头发比普通男孩儿的头发短一些,天天早上他都把头发梳得很整齐,还要抹上头油。他最关心的就是他那帅气的发型了,天天带着梳子和镜子,上课时总是摆弄自己的头发。老师看见了,把他的梳子和镜子没收了,但只要一下课,他就会把东西偷回来,连老师都拿他没办法。

  唉,程冠凯真是一个又聪明又臭美的"小猴子"呀!

同桌写人作文2

  我有一个调皮的同桌,他矮矮的,胖胖的,还自称是007的手下。

  他有多调皮呢?打个比方,就和四、五岁的小朋友一样,最喜欢捣蛋了。有一次下课了,同学们出去玩,他却留在了教室里面,在同学们的书本上又涂又画。后来,同学们知道了他做的“好事”,都不敢出去了。之后,老师好好地“管教”他了,他向老师发誓以后再也不捣乱了。但是同学们仍然嫌弃他,不想跟他玩。他告诉我,他要改变自己,改变同学们对他的看法,让自己不像从前那样。

  从此之后,他像变了一个人似的。每天早早地就来到班级打扫卫生,晚上功课也做得很晚。日积月累,一个月后。他的成绩在班上名列前茅,身边也有了越来越多的好朋友。同学们一下子对他改变了态度。老师说:“你最近成绩很好,继续保持下去,同学们很快就会原谅你之前犯下的过错了。”没过多长时间,同学们就都原谅了他,我问他:“怎么样?只要不捣乱,就会得到同学们的原谅吧!”他笑了笑,什么也没说。

  这就是我那个知错就改的同学,我在他身上学到了一种非常好的品质。

同桌写人作文3

  同桌小杨是一个“小书迷”。他有短短的头发,一对淡而弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一张樱桃小嘴。

  他非常爱看书。有一次我去图书馆玩,在图书馆的二楼,我见到了同桌小杨。他看见我,赶紧把我拉住,他拉着我跑到座位上说:“我们一起来看书吧?”“好呀。”我高兴地回答。过了一会儿,我坐不住了,就对小杨说:“小杨,我们回家吧?”但小杨却说:“等一等,让我把这本书看完。”一直到天黑了,小杨才念念不舍地离开。

  还有一次,午休时间到了,我们准备去操场玩游戏。这时,我看见了小杨独自坐在位置上,就说:“小杨,我们一起去出去玩吧。”“不了,我还要看书呢。”小杨回答。我在操场上看到小杨一直坐在位置上看书。因为他爱看书,所以每次考试小杨都是全班第一。

  每当我看到小杨看书时,我就觉得他像一条小鱼在知识的海洋里游来游去。我也要向小杨学习,成为一个爱看书的人。

同桌写人作文4

  我们补习班里有一个吃货,名叫赵振羽,他很幽默,很少会打人,他虽然看起来不胖,但是他一听到吃饭,就像三天没吃东西的饿狼一样冲了过去。

  他一天就可以吃五碗饭,还是满满的一碗,作为吃货,他心里肯定一直想着“吃”这一个字,在睡午觉的时候,他的口水一滴一滴往下流,形成了一条小溪在桌子上流来流去,他梦到的一定又是各种各样的美食。

  他也是一个用功认真的一个人,他已经连续两次考了全班第一,让我很羡慕,我很佩服他每个项目都比我?好,就只有体育没我好,每次他考得第一名就说“哎呀,我都有这么多次第一了,都有点不爽了!”我就横眉冷对的盯着他,冷笑了两声,这个人真是虚伪。

  他也是一个爱装萌的人,一次我偷偷拿了他一样东西,结果被他发现了,他嘴巴一撅,装作一副很可怜的样,只要有别人欺负他,他就开始卖萌,看着他恶心的样子,真是令人哭笑不得呀!。

  他真是一个挺厉害的人,我非常佩服他!不仅聪明,还是一个萌萌的吃货,班级缺少了他,也会缺少了很多快乐吧。

同桌写人作文5

  我的同桌今年十岁了,个子不高也不矮,一张又圆又方的小脸蛋上,长着一双炯炯有神的眼睛,鼻子尖尖的可爱极了。

  他很爱帮助别人。有一次我忘记带笔了,就到处借笔,她说:“我借你吧。”说着就拿出一支她刚刚买的新笔借给了我。我说:“我不用新的,用老的就行!”可是她非要我用这支。我很感动的说:“谢谢你”。她说:“同学之间就应该互相帮助么!”我说:“不管怎么样,我都要谢谢你,谢谢你借我笔用”。

  她很会讲故事,声音就像小鸟的歌声一样婉转动听。每次轮到她讲故事的时候,都能听到热烈的掌声。我想她长大了一定能当一名演讲家。

  她值日的时候也很认真。有一次她看见桌子底下有一张硬纸片,那张硬纸片是防止桌子来回摇晃的,是不能拿走的。可是她不知道,就一下子捡了起来,桌子上的椅子差点砸在她头上,幸亏我及时发现,要不然她的头上会鼓起一个大包的。

  我的同桌孙晴晴就是这样一个既可爱又乐于助人的人,以后我们要好好相处、互相学习!

同桌写人作文6

  瘦是我同桌的特征,幽默是他的特长,骄傲是他的缺点。不得不说是人无完人啊!

  他本是差班转来的,但在我们班不见得是最差的,但跟我们大部分还是有差距的!我们也不嘲笑他。

  他留着长头发,但不见得“帅”。他喜欢讲笑话,虽然说不是太精湛,但也能弄得我们捧腹大笑!尤其是要他请客时,他说:“钱不是问题!”这时我们充满期待地看着他,有的还在咽口水,他又说:“问题是没钱!”“去死啦!你!”“他吗的!”接着是一顿暴打。

  无办法,他就是这样!

  他也爱运动,常和我们一起打篮球,但毕竟技术不过关,一开打他就败下阵来,而我们不费吹灰之力他就不行了。我们常说“不行别逞能。”“对呀!”他却坚持继续打。

  上课他有不会的总是问老师,要是是我,我才不呢?

  老师说他脑子聪明,要不是以前他不肯学,早就就我们班了,也许还能算前几名呢!每说到这,他总是害羞,不好意思了。哈哈!!

同桌写人作文7

  这个学期,我和我的好朋友一起同桌了,好开心.。

  她的名字叫做旭旭,小名叫圆圆,哈!你一定会问为什么叫圆圆,我也这样问过。她用幽默风趣的语气说:“因为我不管是样子、还是语气,都是圆圆的呀!”她还是个数学组长呢!她每次越难的题,她就越去讨论、恩考,从不因为题目而苦恼。她的字也很写得很漂亮,因为她练过书法呀!就是与众不同。听她说,她每天都会抽出时间来练习书法,这不,派上用场了吧!老师让我们做一幅春联,大多数同学都只是随意的草草了事,对付一下,就成了。可她不是,她专程买了红色的纸,用毛笔写了一幅真正的春联,我们都称赞她做的好!

  旭旭还很乐于助人呢!记得有一次,我有一道数学题不会,思路全不通,她见我眉头紧锁,似乎看出了什么苗头,便开始在一旁提示我,当她提示到一半时,我便像“柳暗花明又一村”一样的懂了。连忙谢她,她却又谦虚的说:“要不是你聪明,我再怎么提示也没用呀!”她说完我们俩个人都笑了。

  这就是我的同桌旭旭,我以后会一直和她做好朋友的。

同桌写人作文8

  “明天你是否会想起昨天你写的日记……”收音机里响起这首熟悉的《同桌的你》,我静静地坐在窗台上,品着茶香,伴着这轻柔的曲子,脑海里浮过在老家肯她在一起的点点滴滴。她是我最好的朋友——苗亚茹。

  她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。

  记得有一次,我和她上完体育课回班,我的桌子上有一本作业,而她没有。我翻开这本作业,看见一个大大的红叉,是一道错题。我读了读这道题,心里想:哎呀!这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀,不交作业老师迟早会检查的。正当我愁眉苦脸地想题时,一个亲切的声音对我说:“怎么了?如果有不会的题,我来帮你吧!”我听了,连忙抬起头来。啊,原来是苗亚茹呀!她把这道题读了一遍,接着拿出一张纸,在上面画了个分析图,给我分析了一下这道题。她讲完了,从她清楚的讲解中,我明白了这道题的解法。后来,我在写作业时又遇到一道这样类型的题,自己就做正确了。

  感谢你,我的朋友!愿我们的友谊如那长青叶,永远长存……

同桌写人作文9

  我的同桌身高一米三九,有一头柔顺的头发,那漂亮的瓜子脸上:眉毛总是弯弯的,眼睛大大的非常惹人喜爱,鼻子呈三角形,嘴角总是上扬的,常常喜欢穿黄色的大衣。

  有一次我特别生气,总是板着脸,她三番五次地做鬼脸逗我开心,可是我却开心不起来,她终于忍不住问:“你为什么不开心?”我没有回答,她又问:“为什么不理我?”我头往一边一转不想理会她,就这样一直问,我从头到尾一个问题也没有回答,她就又装着一本正经的样子说:“老师来了,快问好”。我就急急忙忙地敬了个礼并问好,感觉没回应就看了看,没好气地说:“老师没来”。突然意识到知道上了同桌的当,我环顾四周,没有同桌的踪影,正在我很生气的`时候突然听到有人说话,紧接着有人摸了我一下,我刚转过身看的时候,下了我大跳,我边躲边说:“有鬼有鬼”。原来同桌是做鬼脸儿,“你真能把我吓死”,说完我自己却被她那丑陋的鬼脸逗笑了,同桌又说:“你这个胆小鬼终于笑了”,我挺胸抬头:“我才不是胆小鬼呢”。话音刚落我就追着她跑,就像在参加长跑比赛。就这样一天过去了,真希望以后也像这样你追我、我追你,很有趣。

  这就是我那天真、可爱、特爱搞怪的同桌,我爱搞怪同桌。

同桌写人作文10

  如果学校是一座充满知识的城堡,那我的同桌就是和我一起探险的勇士;如果学校是争夺知识的战场,那我的同桌就是和我一起争夺知识的战友;如果学校是一个知识的比武场,那我的同桌就是与我并肩作战的队友。说起我的同桌,她的优点可真不少。

  她的优点真不少:她很勤劳,每天间操的时候,只有她留在教室里捡垃圾,打扫卫生。放学了,同学们都出去站队了,而她,却和劳动委员在教室里检查班级地面卫生。有一次,地面上垃圾多得不能再多了,我的同桌默默地那起扫帚,打扫地面上的垃圾,她的身体力行让我们不由得害羞起来。

  她还很聪明,记得那是一个阳光明媚的上午,我们上数学课,老师领我们做了一道难题,等老师给我们讲完之后,我没听懂,焦急的我心想:这可怎么办啊?我的同桌见我在胡思乱想,就把道理和答案一一地给我列出来,我不由得向她竖起大拇指。

  怎么样,这就是我的同桌,你们想知道她叫什么名字吗?哈哈!她就是靖宇小学三年三班既聪明又可爱的杨恩同学。

同桌写人作文11

  “马誉嘉,你这道题为什么没有写对?”

  我的同桌用严厉的眼神盯着我。

  “我……”

  “快做!做完找我来!”

  她走后,我松了口气。

  这就是我同桌,一个学习非常好的人,但对我有特别严厉的人……

  她呢,有一双大大的眼睛。用来干啥呢,专盯着那些简单的题错的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳着一个马尾辫,还有樱桃般的小嘴,一个高鼻梁,粗粗的眉毛,显示着她的威武。

  她呢,是一个学习非常好的人,考过年级第一,真可所谓是上过刀山下过火海。作为她的同桌,我觉得很慌,亚历山大啊。

  她呢,坐在第一桌,但是她近视,看黑板上的字还是要眯着眼精看。这让我想起了小学的同桌也是学习很好的,她俩一样,黑板上的字都没用正眼看过,全是我抄完,再拿我的本子抄。有的学习好的近视了是因为日日夜夜的学习,而王雅杰可不是。

  嘘~~

同桌写人作文12

  我的同桌,他是我们班上的数学课代表,现在我给你介绍一下吧!

  他很聪明,聪明的脑袋下有一个瓜子脸,他就是我们班上的马骏。

  我的同桌有一个特点,就是很细心,他写作业的时候也很细心,有一次收作业有很多同学没带作业,他收完其他带了作业的同学了以后,马上把作业送到办公室,告诉老师有哪些同学没交作业、哪些同学没写作业,有时候他会向老师打小报告,上课的时候,老师提的问题别人答不上来,我的同桌准能答出来,老师让同学上讲台做题目,他总是第一个把手举起来,老师要是没叫他上去,他就急得在座位上扭来扭去,扭的都把裤子给扭成麻花了!每次考试,他都轻轻松松的一百分。唉!不得不服气!谁让他是我们班上的数学课代表呢!

同桌写人作文13

  在我上三年级的时候,老师把一位男同学调到我的旁边。在我们上课的第一天,我就在桌上画了一条分界线,我对同桌说:"我们俩个人都不准超过这条分界线。"他点了点头。

  一次,我正在写作业,同桌推了一下我,我当时没在意,以为他只是不小心,可过了一会儿,同桌又推了我一下,我生气了,于是,我问他干什么?他只是指了指桌 子上的分界线,我立即明白了。我低下了头,对他说:“对不起,我不小心超过了分界线。”他只是微微的笑了笑,然后对我说:“没关系,人做事总会有不小心的 时候嘛。”

  还有一次,同桌在画画,我看见了,对他说:“可以给我画一张吗?”同桌没有说话,只是轻轻地点点头。他在纸上只画了几下,一张栩栩如生的画就在他的手下完成了,他把这张画送给了我,我对他说:“谢谢。”他说:“不用谢。”

  我们的友谊从这里开始了。

同桌写人作文14

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

  李强中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。刚分班的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任老师把我们分在一起,他就成了我的同桌,我们彼此就互相认识了。

  记得一次,我和他还有小明玩“星球大战”的游戏,小明玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和小明打了起来,李强连忙上去,才避免了一场“大战”。

  还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是李强“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。

  不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没水了,我向小杨借,她说没有多的,李强看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

  这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

同桌写人作文15

  在一年级入学时,我的第一个同桌就是双胞胎兄弟中的哥哥叫程程,他的弟弟叫为为。他们俩长得一模一样。虽然我有过许多同桌,但是给我印象最深刻的还是这对双胞胎兄弟。

  一开始,老师和同学们都分辨不出谁是哥哥,谁是弟弟。不久的一天,我发现程程脸上有颗痣,而为为却没有;程程比为为要矮一点点;我还发现他们俩的性格也不完全一样,哥哥喜欢玩耍,开玩笑,弟弟相对安静一些。现在,我已经可以一下就看出来哪个是程程,哪个是为为了。

  为为也很想和我坐同桌,他对程程说:“咱俩换一下座位吧?”程程不情愿了,为为心想要不然我一直坐在这里把程程赶走,就这样把程程给挤跑了。“叮铃铃”,不一会儿就这样上课了,我和为为提心吊胆的,心里像装了一只小兔子,忐忑不安。还好虚惊一场,老师和同学们都没有发现,我们这才安心下来。就这样,我和为为坐了一个星期的同桌呢。后来到了二年级的时候,为为和我真正成了同桌。

  我觉得双胞胎真的很好,因为他们可以互相陪伴,永远不会有寂寞的感觉,所以我很羡慕。

  我的双胞胎同桌陪伴着我试过了美好的时光。

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