年级写人的作文

时间:2024-01-30 08:50:26 写人的作文 我要投稿

年级写人的作文10篇(荐)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文10篇(荐)

年级写人的作文 篇1

  打开记忆的窗门,我驾驶着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。啊!我看见了一年未见的付老师。

  付老师高高的,瘦瘦的,戴着一副眼镜。以前在氏族们班教英语,爱和同学们做游戏,让出我们在快乐中学习英语,记得有一次:

  我们正在读书,付老师走进来,温和地对我们说:“同学们,我们来玩一个游戏怎么样?”一个同学兴奋地说道:“太好了,那是什么游戏呢?好不好玩啊?”

  “当然好玩了!这次的游戏就是‘翻译单词大比拼’。这个游戏要两队各派 名队员来抢答,看哪一组翻译得又对又快。”在老师的一声令下,游戏开始了, 队先夺得了一分,B队也不甘示弱,连续回答对了两题,反超了 队,双方毫不轻敌,死死咬住对方,比分以螺旋式的交替上升;四比五,六比五,十比十一……。“暂停!”这时付老师喊了一声,全场安静了下来,付老师继续说道:“就剩下最后三道了,紧要关头同学们一定要仔细听题。”比赛到了关键时刻,空气都仿佛凝结在了一起。只听老师又出了一个题:熊猫的单词如何拼写?我平时只会认读单词,老师也没要求我们拼写啊,这下可把我们难到了,这时我想起,初学英语时,付老师曾经说过,其实英语就像我们的.汉语中的拼音一样,只要会读,就能很轻松地写出来,我试着在稿纸上写了下,P ND ,咦,好像是这样的,我抱着试试看的态度,举起了手,“王静文,你回答!”我大声地念出了熊猫的单词拼写,全场响起了一片热烈的掌声,呀,我对了,我为我们 组又赢得了一分,比分锁定为十三比十一,我们 队赢了,全场一片欢呼……

  付老师就是这样让我们在玩中学,学中玩,同学们都很爱上她的课,也都十分喜欢她。我要用三分李白的诗情,加上七分齐白石的画意,来描绘她那可亲可敬的面容。 作文教学

年级写人的作文 篇2

  朋友是什么?朋友是在你不开心的时候,悲伤的时候,孤独的时候。哄你开心,给你乐观个态度,陪你玩耍,那个就是我的朋友。

  我的朋友是一个机灵鬼。一个调皮爱玩耍的捣蛋鬼。

  20XX年8月29日他离开了我。我的好朋友离开离我,我昼吟宵哭。这回没人哄我开心,陪我玩耍了。我又开始孤独了。

  有种默契叫做忠有种信任叫做宠,有种快乐叫做疯,有种分离叫做痛。就在那一刻世界安静了,你不是我的朋友,你是另一个我就在那一刻,世界安静了你是我的朋友是另一个我。

  人类最忠诚的朋友是谁?是我们的'动物朋友小狗,我们不要去伤害他们。他们不仅可以陪伴我们还可以给我们看家,护院。

  朋友对不起,是我太自私了,是我没能照顾好你,是我只要你在我不高兴的时候陪我,哄我开心。要是还有有生之年我还要你做我的朋友

  -----致朋友。

年级写人的作文 篇3

  我们班上有许许多多的小名人,有唱歌红人—李丹阳,有绘画达人—王蒙蒙,有书写之星—邓静雯,还有学习状元—任春羽。不过,我最崇拜的小名人还是我们班的班主任助理—王俊骁。

  王俊骁的脸圆圆的,像一个大鸡蛋。他脸上最引人注目的就是粗浓的像荆棘一样的眉毛。在他粗浓的.的眉毛下边闪着一对精明的眼睛。他鼻子挺而立,像刀刻的一样,给人坚毅的感觉。在我看来,他长的既英俊,又潇洒,是一个名副其实的帅哥!

  在我们的学校里,王军骁可是一位无人不知的小名人啊!他不仅是我们班的最高“长官”,而且是学校少先队大队长。只要一提到他,谁都会对他竖起大拇指。再一看他的奖状,什么国家级的奖,省级的奖,市级的奖,几乎什么都有,真让我看得目不暇接啊!他的能力让我感到由衷的佩服!

  记得有一次考试,由于题目有一点难,我又有一些紧张。我在哪想了半天,也没咬出一个字来。抬头一看王俊骁,已经做好开始检查了,看他一脸轻松的样子。我心想:他平时语文那么好,第一名非他莫属。时间一分一秒地过去了,下课铃响了,我交了卷子,迅速地跑到王俊骁跟前问:“王俊骁,你怎么做的那么轻松呢?”王俊骁轻轻一笑:“其实并没有什么窍门,而是多看书,有好多题我都在书上见过,做起来才会这么轻松。”听了他的一番话,我想:真是功夫不负有心人啊。最终,结果还是在我们的意料之中,他荣获了第一名的好成绩。

  是啊,一份耕耘,一份收获,王俊骁之所以能取得如此的好成绩,是跟他的不懈努力分不开的,他因此也成了我们班名副其实的小名人。

年级写人的作文 篇4

  梅老师是我们的体育老师,他还是校体操队的教练员。梅老师身材高大结实,一顶红色的帽子每天陪伴着他;古铜色的脸上,一双炯炯有神的眼睛充满了智慧;说起话来,声音像洪钟一样响亮;走起路来地皮都被踏得忽闪忽闪的。他就是我心中最有魅力的老师。

  读一年级时,我有幸被选上当了体操运动员。从那时起,我每天都跟着梅老师练体操。刚开始,我有点怕他,一见到他向我走来,就像"老鼠"见到"猫"一样,赶快躲在一边。梅老师似乎看出了我的心思。于是,他天天夸奖我,鼓励我,一有空,就主动找我谈笑。渐渐地,我不再怕他了。相反的,我越来越喜欢看他那双炯炯有神的眼睛;越来越喜欢听他洪钟一样响亮的声音。

  梅老师的责任心很强。每天早晨6点30分,他总是骑着一辆破车,"咔嚓""咔嚓"地踩到学校,等待我们体操队员的到来。练体操时,梅老师对我们要求很严格。有时遇到某个动作,我们做得不到位,他就瞪着眼睛,板着脸,拿着长尺,指着我们吼道∶"重做!重做!"

  记得有一次,经过两个月的紧张训练,我感到十分厌烦,没有耐心再练下去。我垂头丧气地坐在地上,什么话也不想说。这时,梅老师走过来,那双炯炯有神的眼睛望着我,语重心长地说∶"坚持就是胜利,千万不要半途而废!" 我脸上一阵发热,赶快站起来,继续练下去。

  去年夏天参加深圳市第六届少儿体操比赛时的情景,我还清楚地记得。当我上场的'时候,梅老师亲切地对我说:"不要紧张,保持平常心态,当作平常训练一样。" 比赛开始了,我一步步走向高木,做着优美的动作……谁知,事与愿违,我一不小心,一脚踩空,掉了下来。嘿!真见"鬼",我马上爬上去,把动作继续做完。一下台,我感到很没面子,鼻子一酸,两行泪水就忍不住流了下来……

  梅老师赶过来,他没有责怪我,而是用他粗大的手拍拍我的肩,轻轻地说:"诞阳,别气馁。记住:失败是成功之母呀!"顿了顿,他又说:"走,老师请你吃麦当劳。"我禁不住破涕为笑,心里感到一阵温暖。

  梅老师永远是我心目中最可敬的老师。

年级写人的作文 篇5

  我的同桌是吴祖乾,他的个头和我差不多,瘦瘦的。他长着一双弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一个微微往上翘的鼻子,两只大大的耳朵精神的竖在脑袋两旁,让我感到神奇的是:他的'后脑勺的头发下面有个像英文字母“S”的图案,他每天上学来都是带着甜甜的微笑。

  他特别喜欢历史,特别聪明、特别认真,是班上的小学霸。每次考试都是班里的前几名,家里也有很多的历史书,经常在课间给我们讲七雄并峙百家争鸣的战国时期、江山统一的短命帝国秦朝、浪花淘尽英雄的三国......我们听得如痴如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、长矛、盾牌,感觉自己已经穿越到了那个战火纷飞的年代。

  他还特别喜欢运动,尤其喜欢足球。记得今年年级足球赛,他是守门员,他始终紧紧地盯着球的方向,时刻准备着对方的进攻。我深深地记得,有一次对方把球踢向了球门,他猛的一扑,把球挡了出去,自己却摔倒在地。这时,对方趁机又踢了一个高脚球,他迅速站起来往前快跑几步,双腿“蹭”的在地上一蹬,身体往上一跃,双手举过头顶,球又被挡了出去。从此他就有了一个独特的名字——“铁栅栏”。

  这就是我的同桌,聪明、认真、喜欢历史、喜欢运动、学习成绩优秀的小男孩。

年级写人的作文 篇6

  我幼儿园时有一个好朋友叫安琪,她有一双乌黑明亮的眼睛像葡萄,圆圆的脸蛋像苹果,小小的嘴巴像樱桃,尤其是思考问题的时候,长长的睫毛一闪一闪,可爱极了。

  安琪特别爱看书、爱学习,幼儿园的图书馆里总能看到她在看书,当小朋友们玩的时候只有安琪一个人全神贯注地看着书。因为安琪看的书越来越多,她的知识也越来越丰富,很多我们不知道的`问题她都知道,所以大家都给她取名叫“小博士”。有一次老师上课问了大家一个问题:在太阳系里离地球最远的是哪个星球?大家听了都回答不出来,突然安琪站起来说我知道,是海王星。我们听了都很佩服她,老师也表扬了她。

  还有一次,安琪和我一起玩的时候,我们看到泥土里种了一颗大蒜,安琪就想,大蒜能种在泥土里,那能不能种在水里和石头缝里呢?安琪放学后就立马回家做了个实验,不多久就得出了成果,大蒜种在水里是可以长大发芽的,种在石头缝里是不能长大的。后来她把这个实验分享给了大家,我们听得津津有味。我觉得安琪就像爱迪生一样爱思考爱动脑筋。

  从安琪身上我学到了多思考多看书,就能懂得更多知识,知识就是人类进步的阶梯!

年级写人的作文 篇7

  我的妈妈今年37岁,黑黑的短发中间掺有几根白头发,不大不小的眼睛,笑起来会眯成一条线,高挺的鼻子,还有一张樱桃小嘴,在我心中我妈妈是最漂亮的。

  不知不觉中,妈妈生下我已经13年了。妈妈虽然没有做过什么惊天动地大事情,但时妈妈却一点一滴地关心着我、爱护着我。

  记得有一次,天空下起了倾盆大雨,望着同学们渐渐远去的背影,我心急如焚。就在这个时候,我隐隐约约看见远处出现了妈妈的影子,我十分高兴地喊着妈妈。终于妈妈走到了我面前,慈祥的对我说“小妍,雨太大了,我们快回家吧,妈妈背你!”。看着妈妈娇小的身躯,我犹豫了一会儿。这时,妈妈蹲下身子,一直催促着:“小妍,快上来”。我伏在妈妈的背上,我顿时感到妈妈的背好温暖。雨水洒落在地面上溅起了一朵像花一样的小水花,仿佛是许多小精灵在做游戏、打闹。妈妈弓着腰,弯着背,吃力地往家的方向走去。妈妈的`衣服被无情的雨水淋湿透了,我的眼睛顿时也湿润了。

  谢谢您,妈妈您为我的生活操心和付出太多太多了,我一定不会辜负您对我的期望,一定要好好学习,长大后,一定要报答您的妈妈,让您过上无忧无虑的生活,我最爱的妈妈。谢谢您。

年级写人的作文 篇8

  从小,我们就有自己心目中的偶像,可能是他,可能是她。他,或许帅气高大;她,或许温柔甜美。而我心目中的偶像,是身边熟视无睹的同桌……

  我之前有过许多同桌,大多数是女生。现在的同桌最让我记忆深刻。

  她很漂亮。一头短发,罩着可爱的娃娃脸;大大的眼睛,浓密的睫毛,高挺的鼻子,粉红的脸蛋,玫红的小嘴,如果她笑起来,还真有点“媚眼含羞合,丹唇逐笑开”的韵味。

  她很聪明,琴棋书画样样精通。琴:她的钢琴已是十级;棋:她会五子棋、飞行棋、游戏棋;书:她家里什么书都有;画:见过的都知道,她画的.抽象画超经典。三科成绩都很好,特别值得一提的是,她还是英语班长。

  她很霸气,这也是我崇拜她的主要原因。要是谁惹了她,她不会娇滴滴地哭起来,也不会去老师那儿打小报告,反倒自己动手干一番,然后你就能听到劈劈啪啪的打声和骂声。你要是看见她打人,不被她打死,也被她吓死:这个看起来很弱小的女孩子怎么练起跆拳道那么厉害?!

  记得有一次,她要我发英语试卷,我趁着上课把周围同学的都发了,结果一下课,她就当着所有同学的面把我狠狠的骂了一顿,并且让我把那些试卷收上来。哎,你们不知道,当时她们都看着我,搞的我一点面子都没有。

  这就是我心目中的偶像,这就是我心目中的榜样我要向她学习,我会和她一起成长。

年级写人的作文 篇9

  她的个子中等,瓜子脸,有一双大眼睛,目光炯炯有神,长长的睫毛微微翘起,乌黑亮丽的头发,扎了一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣,下身搭配一条小短裙,脚蹬一双短靴,打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口,要说她的本事大,首先得从她的书法说起。

  有一次,老师布置的家庭作业是写毛笔习字册,每人各写一张。第二天,一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的`办公室里,老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看,大家围聚在那儿,慢慢地体会她的书法作品,给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”,同学们也都竖起大拇指,用敬佩的目光看着她。

  她不光字写的好,绘画水平也很高。有一天,老师让画12生肖,已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上,全班大多数都在照抄上面的,唯独王成怡没有看,生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解,她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前,“哇!真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。

  说到这你肯定猜出来了。对,她就是我们班的班长,也是我们班的小能人——王成怡。

  五年级:王成佳

年级写人的作文 篇10

  他有一张白里透红的小脸蛋,一头乌黑发亮的头发,如月牙一般的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛和一张大大的嘴巴。你们知道他是谁吗?没错,他就是我们班的考试考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正轩。

  林正轩的优点可是多到我数也数不清的哦,比如“每次语文考试几乎都考九十五分以上”、“很爱乐于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天,我向大家重点讲一下他那次体育课的四百米跑步比赛的情况。

  那天,体育老师从我们班中选了十三个人去操场上主席台前面的起跑线上,来一场四百米跑步比赛。主席台前的起跑线上马上站满了人,我们伸伸手,压压腿,做着预备的动作。老师说:“各就各位,预备,跑!”说时迟,那时快,我们像脱疆的野马飞奔而去,不到十几分钟,十三人一下子被分成两组,第一组是跑在前面的共有四个人,第二姐是跑在后面的,共有九个人,我和林正轩目前在第一组里。我的双手使劲摆臂,大腿的.步子尽量跑得快一点,也更大一点。一圈终于跑完了,可是还有一圈,还不能减速,反而还要加速。我的眼睛瞄了一下在我左侧的林正轩,他满头是汗,如被大雨淋过一样,脸也涨得红通通的,衣服都全湿了,但是,他却从来不放弃,我见他这样,自己应该更不能放弃,就时不时在心里给自己打气,说:“加油!加油!”

  终于,我们跑完了,我们累得站也站不住了,只见林正轩整个人躺在大操场上,嘴巴喘着粗气。我走过去,有气无力地问:“林正轩,你在跑的时候已经很累了,为什么你就不放弃呢?”谁知,他说:“我们干什么事都不能半途而刻,要一直做到底,如果离终点只有一步之差,却被你放弃了,不是很可惜吗?”

  是啊!看来,林正轩就是一个永不放弃的人啊!

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