我欣赏作文

时间:2022-05-30 20:38:37 学会欣赏 我要投稿

实用的我欣赏作文汇编9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我欣赏作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的我欣赏作文汇编9篇

我欣赏作文 篇1

  她,在历史长河中流名千史;她,让后人感动她的人生;她是在古代男权社会中滑过的一颗耀眼的流星;她就是—李清照。

  她,在小的时候有“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”的欢乐情怀。她长大之后有“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”的思念情怀。她在丈夫任太守时有“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”的浓浓愁意情怀。她在丈夫弃城逃跑之后有“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。的豪放情怀。她又在丧夫之后”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的悲痛情怀。

  我欣赏她那不平凡的人生。李清照经历了亡国、丧夫、家破的悲惨命运之后,才会有那么悲痛的《声声慢》留名千古,让她名垂千史。我更欣赏李清照的情怀。

我欣赏作文 篇2

  在我们班上,有这样一个人:头顶一个造型奇特的地瓜头,眼睛常常因为笑的缘故,眯成一条细细的缝,脸上永远挂着他招牌的笑容——那如同弥勒佛般的憨厚可掬的笑容,圆滚滚的身子走起路来,仿佛是一个大肉丸在地上滚动。没错,他就是我们班的班长——袁某。

  俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”袁某可不只是肚子大,他的度量,也是大的出名的。

  那天,袁某穿着学校刚发的新校服,乐滋滋地来到教室写作业。碰巧坐在他后面的一位女生正在为别人弄脏了她的校服而生气,看着袁某的新校服,她觉得袁某是在故意气她,不由怒从心中来,拿起钢笔对准袁某的衣服就是一笔。只听“噗”的一声轻响,袁某洁白的校服上赫然被划出了一道一寸长的墨水印。

  只见袁某先是愣了几秒,随后淡定的笑了笑,对着那位女同学说:“没事的,大不了我回寝室去换一件衣服。”说罢,他便回寝室换了一件外套。后来,我又偶然间提起了这件事,不解地问他:“袁某,当时你怎么会这么淡定呢?换做我的话,早就一拳头上去了。”袁某听了,拍了拍我的肩,笑着对我说道:“老孙啊,你也知道,吵架是不能解决任何问题的。假如我打她一拳,骂她一句,我衣服上的墨水印就会消失吗?当然不会。既然不会,又何必这么做呢,你又得不到什么好处,还破坏了你俩之间的友谊,对不对?况且人家是个女生,当时又正在生气,你一个大男人就让一下她吧,说不定她还会对你增加一些好感,你说是不是?”我非懂似懂地点了点头。

  假如说袁某上次牺牲的只是一件校服,后来的这件事,就有点大了。

  那天,和袁某同一个寝室的秦同学和章同学发生了一点矛盾,正当秦同学拿着撑衣杆“追杀”张同学的时候,不小心误伤了袁某——秦同学无意间将撑衣杆戳向了袁某,等反应过来时,已经来不及了。只见袁某的脚踝上很快肿起来了一个硬币大小的包,而那根撑衣杆早已被戳弯了。

  可是后来,袁某并没有告发秦同学。我们问他为什么时,他只是笑笑,说:“反正他又不是故意戳我的,我为什么要去追究呢?正所谓‘多一事不如少一事’嘛。”

  这就是我所欣赏的人,他的大度,是无人能及的。

我欣赏作文 篇3

  书是人类的营养品,这句话一直铭记在我的心中……

  每次在订杂志时,妈妈总是让我订《少年文艺》。我不是很喜欢这本书,所以我每次难道这本书时,都是扔在一边从不翻看几眼。直到有一次,在我跟我的奥数老师的一次对话后,我才开始关注它,发现它的美,喜欢上了它……

  周日的早晨,我照常七点起床准备上奥数课。老师讲了一会儿课,就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》,就随手拿起来对我说:“你也盯着本书呀?”“哦!《少年文艺》啊!我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答,因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好,我小时候经常买的,它可帮了我大忙了呢!”老师兴奋地说。“为什么?”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用,等你上了初中以后,很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的`讲给我听。“啊?这本书这么好呀!”我惊讶地回答。

  上完了数学课,我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章,我就发现这里的文章非常有趣,生动幽默。我一口气读完了这本书,并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了,真爽!

  第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三,监测开始了,拿到后卷子后,我扫了一眼,嗯!还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后,我迫不及待地和同学们对答案,好多同学都不知道莫扎特被誉为什么?啊哈!这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过,真是太好了!正如老师所说,这本让人受益无穷呀!

  我很欣赏《少年文艺》这本书,他不仅是内容精彩,而且还让我受益不尽……

我欣赏作文 篇4

  初读《项羽本纪》,我只能浅略的看出他是一个武艺超群,智谋浅短,性格暴历,意气用事的一介武夫,他绝对缺少刘邦的能屈能伸的大丈夫气概!

  我想项羽如果能做到屈身而后发展,那么乌江自刎的悲剧就不复存焉,为什么当时不退避三舍呢?江东是他的根据地,留得青山在,不怕没柴烧呀!一切都是性格使然!

  再如“破釜沉舟”一战,历来为人们所称赞,都认为项羽有一股豪气。我个人认为其实不然,这一仗既打出了他的威名,也奠定了他悲剧的命运。

  项羽带军过河便破釜沉舟,只留三天军粮,读到这里我暗暗的替他捏了一把汗,他项羽的胆子太大了。他没有想到他自己即使英勇无畏杀败秦军九路伏兵,又能怎样?秦朝已是强弩之末,灭亡是迟早的事。现在当务之急是如何让秦军去克制各路起义军,自己坐山观虎斗,只打败者,从而不断强大自己。

  破釜沉舟一仗虽说打胜了,杀得秦军望风而逃,可各路起义军早把项羽当作把子,当成了今后若要成就大事就必须先扳倒的拦石,成了众矢之的,今后若想成就帝业就难了!

  巨鹿一役后,楚军虽不能说伤亡惨重,也可以说是有所损耗,而且仅有三天粮食,若在此时出现一个苏秦式的口舌之士,对各路将领陈明项羽之利害,我就不信,各路将领都是君子,能不心存鬼意。若是如此项羽岂不是早就乌江自刎了!

  以人为镜知得失,从项羽身上我看到了自己肤浅,张扬,暴戾,意气的缺点。

  以史为镜知兴替,从《项羽本纪》中我明白想做出一番伟业,不是简单的,而是一个系统工程,他要求你要考虑周全,衡量利弊,三思而后行。

我欣赏作文 篇5

  我眼中的美丽新城——浦口···南京市浦口实验小学六七班张思妤我的家乡在浦口,它是一座美丽的新城。春天到了,浦口的一些公园里开满了樱花。这樱花,一堆堆,一层层,好像云海似的,在朝阳下,绯红万顷,溢彩流光。湖面上碧波荡漾,偶尔会有几只小船划过来。远处的高山像一个巨人矗立在浦口一方。夜晚的浦口格外美丽。在灯光的照耀下,浦口亮如白昼。

  长江大桥像一条巨龙横跨江面,把浦口与南京主城区紧紧相连。它是由数亿人的智慧和汗水凝结而成。马路上的车辆,在宽阔的道路上秩序井然地行驶着。渐渐地,渐渐地,人们都进入了梦乡。浦口变得安静了。浦口的变化真大!在这里,一座座高楼大厦拔地而起,道路、大桥、高架桥、隧道随处可见。有人认为主城区比浦口好,但我并不这样认为,你想:人人都想生活在一个空气清新的世界里,主城区汽车排放的尾气多,污染指数也很高。而浦口就不一样了,这儿有许多花草树木,净化空气的能力也比主城区强。它们能给人们带来许多清新空气,使人们的心情舒畅,身体更健康!每逢节假日,四面八方的游客大量涌入浦口的各个旅游景点……我坚信,在大家的不懈努力下,浦口的明天一定会天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福!这就是我眼中的美丽新城——浦口!

我欣赏作文 篇6

  在茫茫人海中,我最欣赏的人非他莫属,他是一个学习超强的学生,他就是我们班的张友卓,他也是我们班的猪头小队长,也是我们刘老师的得意弟子。

  我们班里有一个三好学生。他叫张友卓,虽然是一个矮小子,但是他是一个数学、语文、英语全优学生之一,他以前和我是一个同桌,但是现在不是了,张友卓的学习始终是班级里最好的,我很羡慕他,为什么我的大脑就没有他的好使,后来我总结了一下,那是因为我还不够努力学习总是贪玩的原因。

  张友卓这家伙可是会一种功夫,那就是铁头功,那头一砸到你,你马上就会头晕目眩喊痛。他还有很多的爱好,比如说:“他非常喜欢读书,而且已经到了痴迷的壮态。就算是下课他也不出去玩,还在班级里看书。”张友卓第二个爱好就是爱篮玩球啦,别看他矮,但是他就是能把篮球投进篮子里,他还会三步跳,这招会的人可没有几个,我心里暗暗的佩服他,等我练好了,我一定超过他。

  有一次我和张友卓比谁的力量大,听完之后他便鼓足了力气和我说来吧比什么?我说比打拳张友卓说那就来吧,我在心里想你只定打不过我,看我怎么把你打败,到了第一局,张友卓用了他的超级灵巧度弄开了我的左拳,然后我在出右拳,他便被我打倒在地下,但是他居然骗了我趁我没注意反倒是把我给摞倒了,我真是失败啊!心里在想你的速度实在是太快了,我真的服了,在这以后我再也不敢和张友卓比赛了。

  我真的很佩服张友卓,他不仅是学习好别的各方面都很优秀,我一定也要努力学习,争取各各方面都赶上他。

我欣赏作文 篇7

  从第一次学习李白的诗时,我便隐约感到诗的大气磅礴;从第一次老师讲解时,我觉得李白的诗很有文采;从第一次听到大人们谈论时,我心中便树立了李白高大的形象。于是,李白便成为我至今为止最喜爱的诗人。

  直至现在,我长大了许多,不同于从前盲目的崇拜,而是有了自己的看法,自己的观点,敢于了解李白,评论李白了。

  李白的诗以抒情为主,他具有超乎寻常的艺术天赋和磅礴雄伟的艺术力量,杜甫曾给予极高的评价:笔落惊风雨,诗成泣鬼神。李白是我国历史上最杰出的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称李杜。韩愈评价说:李杜文章在,光焰万丈长。且欣赏其《望庐山瀑布》,日照香炉生紫烟,眼看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这首诗用比喻和夸张的手法形象而夸大的描绘庐山瀑布雄伟壮观的景色。

  我喜欢的不仅是他的诗,还有他的性格,也给我带来了很大影响。

  李白以他的飘逸豪迈在我内心留下十分深刻的印象。他有流放时途中突然遇赦:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山的大快与激昂。参观庐山瀑布他有飞流直下三千尺,疑是银河落九天的感叹与赞美。面对权贵的排斥,他心中坚信,天生我材必有用,千金散尽还复来。面对好友分离时他心中有:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的感叹,还有愿游名山去,学道飞丹砂的美好愿望。

  在以前,李白在我心中只一个模糊的光影,在现在李白在我心中是一个高大的背影,在未来他将会成为我永远的挚友,我一定会用一生去品读他。

我欣赏作文 篇8

  哗,哗,哗……一阵倾盆大雨瞬间就下了起来,而我则呆呆的欣赏着雨景。

  突然,一只蜻蜓出现在水面上,我惘然地看着它在水面上不停地跳动,不知它为什么这么形单影只地到水上产卵,也不知它为什么在雨中来产卵。

  忽然,我发现它那墨绿色的尾翼在折断的树枝上划过一丝血迹,而且左翅膀也不能完全平衡身体,总在水面上划过一个急转弯。我好奇的盯着,难道它受伤了?于是我朝着它飞来的方向轻轻地走过去。

  草坪上依稀可见蜻蜓受伤的 “血泊”,血泊旁有几个小孩拿着一根木棍,拨弄着他们的战利品。我蹲下去一看,原来是一只左翅膀被打断、浑身是血的蜻蜓。我,明白了……

  待我跑回到水塘边,那只蜻蜓早已倒在水塘中,我为它默哀了三分后便离开了。

  蜻蜓是多么伟大。即使走向死亡的征程中,它仍然坚持产卵,为家族的兴旺贡献最后一丝力量。

我欣赏作文 篇9

  秋天,你没有春天的魅力。你没有夏天的炎热。你没有冬天的冷酷。然而,你带着水果和人们的快乐!

  秋天,你将果实撒向田野。在秋天,你用金色的染料把绿色的稻子变成金色的斗篷,让稻杆在稻穗的重压下弯曲。农夫的叔叔笑得嘴都合不上了,绿青蛙在稻田里呱呱叫,好像对自己的贡献非常满意。

  秋天,你把各种各样的水果挂在树枝上:红色外套的苹果,紫色长袍的葡萄,黄色帽子的橘子……一切都是如此和谐与宁静。

  在秋天,你用一根看不见的柱子把天顶做得很高,用你的嘴把白云做得很轻。

  秋天,你有丰富的感情。当你看到受苦的人时,你会同情地哭泣,一场连绵不断的秋雨就会降临。当你看到我们在校园里健康快乐地成长时,你会微笑,这种微笑不会停止。因此,天空空随着你的情绪而变化。

  邱,你看!人们在地里干活,大汗淋漓。这时,你轻轻地、小心翼翼地松了一口气。突然间,人们感到神清气爽、舒适无比!结果,他们更加努力地工作,田埂上的小麦堆越来越多。你满意地笑了。

  邱,听着!孩子们快乐地在草地上打滚,享受着自己的快乐,不管大人的责骂。

  秋天,金色的秋天,收获的秋天,快乐的秋天,我钦佩你!

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