有关欣赏的作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的欣赏的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文 篇1
时间不会停下脚步，而我，也一直在成长，一转眼，我就到了初三……
步入初三，这是一个新的阶段。因为一年后就要迎接重要的中考了，一般来说，每个人一生中就一次中考，而这，也会对我们之后的人生或多或少有着一定的影响力，所以，它的重要性自然是不言而喻的。为此，学校给我们新一届初三开了一次会。
那天下午，天色比较阴沉，有着冷风吹过，让我不停的打喷嚏。跟着同学们进入礼堂里。不一会儿，大会开始了。原来，这次大会主要是想鼓舞我们的。
首先，由一位主任给我们讲了一下近几年来我们学校的中考情况，前几届的成绩都很不错，了解完后，让刚刚分完班还有着少许不太适应的我心里发慌起来，感觉到自己的'不足之处还有许多。
时间过得很快，主任讲完了。接下来，将会有三位学长给我们讲讲他们的经历，经验。首先是位学姐，给我们讲了讲她的学习方法，如写作业时为了不受手机的诱惑，会把手机锁起来。这份写作业时的专注以及她自身的刻苦帮助她在中考中取得了良好的成绩，这让我心里有着一丝触动……
第二个作报告的是一位十分开朗积极的学长，讲了许多，也让我受益匪浅，我在他身上明白了，要快乐的去学习，这样才会有效率。
紧接着，到了第三位学长作报告了。只见他两只手插在上衣口袋里，略带微笑的走上了讲台。接着，他讲述起了他的学习经历，经验以及一些我们以后会遇见的比赛，其中，让我印象最深刻的是他讲他中考的经历，他当时讲的时候还带有一点笑容，这本是一件让人非常后悔不已的事，但他能这样随意地说出来，让我觉得这是他骨子里的自信。他是我认为的最自信的人，随意地说话时也能让人感觉到他的自信，这点我觉得非常难得。末的，只见他带着自信的笑容走出了礼堂……
我决定，我要向他学习，做一个自信的人，不论做什么，都能有着强烈的信心。
走出礼堂，风，更大了，而我的心，却是热的……
欣赏的作文 篇2
未来的鞋是什么样的呢？我想大家都没见过吧！那就跟我一起到“未来鞋店”去看看吧。
未来的鞋从外观上看和咱们大家脚上的鞋没什么两样，但它们却暗藏玄机，功能大大不同。它的鞋帮处有五个隐形按钮，分别是红、黄、蓝、绿、黑。
假如你今天睡迟了，会导致第二天上学迟到，还会受到老师的`批评。如果你按一下这双鞋子上的红色按钮，“唰——”的一下，就会到达你心里想要到的地方，比世界上跑得最快的赛车还要快好几倍。只不过当时的你会有休息的感觉。
如果你在星期天没事干，你就按一下鞋子上的黄色按钮。它可以像风火轮一样，将你载上蓝天，看一下天上到底有没有腾云驾雾的神仙，还可以观看天上的美景，让你领略被云彩围绕的感觉。
按一下蓝色的按钮，你的鞋就会变成小船，带着你航行在海面上，观赏海上的日出日落。
按一下绿色的按钮，你的眼前会出现一个手触屏幕，可以进行刺激的模拟游戏，让你体验游戏带来的爽快（而且不费眼睛哦！）。
如果你想外出旅行爬山，可以按一下黑色按钮，帮助你攀爬，用最快的速度爬上山顶，将山下的风景尽收眼底，还可以避免不安全的事情发生。
我希望在不久的将来，这种鞋子可以在全世界畅销！
欣赏的作文 篇3
曾经，早就残留成了过去的风景，再也回不去了，因为童年，早就把它归送到了一个很远很远的地方了……
这个世界，早已不是那年湛蓝的天空，微笑隐匿了悲伤，眼泪被埋没了。风，吹过，不再那么透彻、清晰，想忘记的事为什么总是挥之不去，想记起的事又为何变得模糊不清。记忆，破碎成一块一块的，散落了一地，倏然间，记起某些碎片，却总无法将它复原成一幅完整的画。
记忆，是一个被构造的世界，我们总被“曾经”羁绊了步伐，于是，在这个迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原来的方向。却依然可以用微笑，寻回我们最初的信仰。
时间，一点一点的消逝，滞留下我们唯美的不可一世的.记忆。
青春，是道明媚的伤，走过禀冽岁月，我们学会成长。成长，是上帝带来的魔咒，我们试图解开它，因为我们相信～～真正的友谊～
说好的幸福，勾勾手指的约定，永远不放开的……
等待，如果失去了意义，至少我还有残留下的记忆。它们，即使都无法完整，但都是我心中的唯美，你们，即使不在身边，但都是我生命中的天使。
那个雪天，被眼泪冻结的冬天，我们勾勾手的约定……
那个冬天，一瞬间的迹遇，注定了永恒，我们说好的……
欣赏的作文 篇4
夜，静静的，一点儿声音也没有。一丝凉凉的风穿过窗户，轻拂着我的额头。
我躺在床上，怎么也睡不着。我走出屋，看见黑色的天幕上，有几颗星星稀稀落落的挂在天空中，害羞似的躲了起来，时隐时现，在偷偷的注意着人们。月光那圆圆的脸上，流露出和蔼的笑容，静静的望着大地。有几片调皮的'云朵在月亮身边飘来飘去，像一个披着灰纱的少女。
月亮那皎洁的月光，给大地穿上了一层棉衣，大地也不再受冻了。我抬起头，看了看那月光，看着看着，我不禁对月光肃然起敬；它，默默无闻、总是在黑夜里出来，为夜行的人照明道路；它，正直无私，把自己如水的光华贡献给了世间万物。难道它的品质不象征着那些默默无闻、忘我精神的人吗？月光，它把自己仅有的一点儿力量，投向了大地，让所需要光亮的人看到希望。
望着天上的星星越来越少了，可那位为我们照亮的月亮还在岗位上，默默无闻的站立着。
夜，静悄悄的，我看着悬挂在天上和映在地上的月光，沉思着；月光用它自己的光华换到我们的光明，热情和敬佩，回报给为我们所付出光华的月光和为我们默默奉献的人。
欣赏的作文 篇5
晚上，我做完作业，已经近六点了，我正打算看一会电视，可烦人的常规还没完成，常规就是我们每天必默两首古诗，明天到课代表那背出。本来默两首古诗是小菜一碟可要背出来就有点强人所难了，总算搞定了，我吁了一口气，一打开电视机，啊！节目完了，可恨的常规，我恨啊——
第二天中午，我连忙去背古诗，边走边看，一到语文课文课代表那，我便叽哩呱啦，不分你我他的'乱背一通，最后落了个——重背。就短短一中午，我来回了N次，总算经过N次的努力我背出了，于是我暗下决心：今天我一定得好好完成这个作业。晚上回到，我省去了吃零食的时间，做完作业，我就翻开古诗本，从《唐诗三百首》上默了两首，然后就埋头苦背起来……过了几分钟后，我惊呼道：“成功了，背出了！”心里这个喜劲就别提了。
其实呢，有时候学习的知识是靠平时的积累，俗话说的好：聚沙成塔，聚液成裘。所以那，我想：只要功夫深，铁棒磨成针。只要努力加积累，一定会成功。
欣赏的作文 篇6
落叶飘零，为赤裸的的大地铺上了一层金黄的地毯。孤雁从绯红的天空中飞过，不禁充满凄凉之感，但却被古代的名词诗人们所欣赏。这就是真实的秋天啊。这让我不禁想到现实生活中的人们，有的带上虚伪的面具，有的则是真实的表露自己。对啊，什么是真实的自己呢？我该欣赏真实的自己吗？
在对于现实生活中，我老是向对身边的人展现真实的自己，说出我对他们的想法，做着我做的事，展现我自身的行为表现。我本以为这是一个好的做法，这样可以让我身边的人了解真实的我，但结果给了我霹雳一击，如一块老久的石头活生生地被劈开，我得到听到的不是同学们对我真实的表现的赞同，而是对我露出难堪，无奈的表情。
我开始觉得，不要全部展示真实的自己，要适当地在黑暗中隐藏自己，但这一切并没有这样得发展。
一次课上，老师让我们没认真写回家作业的人自觉站起来。，一开始，只有几个人站起来，老师露出诡异的表情，挺鬼地问道：“就这点人吗？”话刚落，一堆人站了起来，老师笑道：“看看，这些都是不真实的人！上来‘领赏’！噢，还有，如果作业写得不认真的人没站起来被我抓到，惩罚会很重噢~”老师故意拖长了“噢”的音，这让我不禁心虚，颤颤巍巍地站了起来，接着的场景就是著名的“负荆请罪”。老师拿着那些胡试卷，来一个递给一个人，然后“领赏”。到我的时候，老师惊奇地看了看我，然后叹道：“这没你的'呀，你怎么上来了？”听到这句话，心好不容易正要放下来，但老师的另一句话让我的心一下又提到嗓子眼上：“可是你不自信，不做真实的自己，该打！”“啪！”的一声响彻了整个教室，全班同学都震惊了，这一下可比其他没认真写作业的同学挨得棍子疼啊！我的手感觉火辣辣的，“为什么要站起来呢？为什么不做真实的自己呢？”老师这句话说得很轻，表情看上去很心痛和失望。
到了下课，老师走到我旁边，语气温柔平和：“要学会欣赏真实的自己。”
这一句话，让我铭记在心。是啊，不要躲避，欣赏真实的自己吧。当我再次抬起头，绯红的天空，金黄的地毯再次映入我的眼帘。，不是怎地，已经没有当时那种凄凉之感，反而有种意境美，这是学会欣赏自己真实的面貌吗？
欣赏的作文 篇7
你知道我最喜欢的一个人是谁吗?那就请我来告诉你吧。他名叫“杨磊”，他有一块猩猩脸，有一个大大的嘴巴，还有一个灵敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。这就是我最喜欢的人，够帅吧!
他除了帅之外，还非常勇敢。有一次，我和他在课间玩的时候，我班那个外号叫“死虫子”的候崇在我们中间跑来跑去的，害得我们都无法玩了。大家都怕了他，就在这时，杨磊勇敢地站出来大声说：“你有没有礼貌呀，人家在这里玩，你来捣蛋，快走开!”“死虫子”还不肯走开，死赖在那里，他好像觉得自己最大，没人拿他怎么样。杨磊发火了，把那张大大的“猩猩脸”竖起来，瞪大眼睛，气势汹汹样子，严肃地说：“你走不走开?”我们见了都很害怕。“死虫子”见到这样连忙走开。我们都围着杨磊称赞地说：“杨磊，你真勇敢呀!真是我们的榜样!”
他除了勇敢外，还很不服输。有一次，我和杨磊进行跑步比赛，他用他的“无敌风火轮”追上了我，就像大猩猩发恶一样发尽全身的力量跑上来。而我又用我的无影脚追上了他，就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力，后面没力气了，只拿到了最后一名。但他还是不服气地说：“下一次再比一比，我肯定会赢你的'。”看他这不服输的样子，我就气他说：“好!谁怕你!”
这就是我最喜欢的人“杨磊”，你们来评一评，他棒吗?值得我喜欢吗?
欣赏的作文 篇8
我曾读到过这样一个故事。她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。因为相貌，她受尽人们的歧视，从来没有得到过一句赞扬，从来都蜷缩在被忽略的角落里。
家人也嫌弃她、厌恶她，什么东西都不给她，只给她那漂亮的妹妹。在学校，她更是备受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。她一向善良，连走失的猫狗都会照顾。所以，她总是逆来顺受，一个人默默承受所有嘲笑与讥讽。她自卑得近乎绝望。
可没有人安慰她，没有人关心她。在绝境里，她只好蒙着面纱去看心理医生。在那种情况下，对方有半点不屑都足以把她推下深渊。心理医生见到她、听了她的故事后，只是轻轻地搂住她，对她说：“孩子，你其实很善良，只要变得更加开朗，就会讨人喜欢。”医生眼神明净、声音柔和。顷刻间，面纱掉落在地上，她含着泪，露出了久违的、灿烂的笑容。
这是个真实的故事。而这个女孩现在十分快乐，嘴角时时荡漾着甜美的笑容。这一切源于什么?都源于那位心理医生真诚的`欣赏!欣赏是一种美。平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。花草树木、飞鸟鱼虫，学会欣赏大自然，你会拥有辽远的心境;以诚待人、胸怀宽广，学会欣赏人的品质，你会受益匪浅。罗丹说过：“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。只要善于发现美、欣赏美、学习美，不仅自己的心灵会更美，被欣赏者也会多一份愉悦、多一份自信、多一份力量，从而走向成功。一个欣赏的眼神，一句鼓励的话语，都能变为一个人心中的蜂飞蝶舞、水绿山蓝。
“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜，让我们在生活中多一些欣赏。”培根如是说。是啊，学会欣赏，就是学会帮助他人;学会欣赏，就是学会欣赏自己。让我们练就一种修养，一种品位，一种态度，去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中绚丽多彩的美呈现在你眼前。
欣赏的作文 篇9
生命的价值就在于奉献，有限的生命因为奉献而变得永恒，奉献是社会的存在和发展的基本保障，奉献是爱心和责任铸成的一道彩虹，那么的清新飘逸，带给人们温馨和快乐，生命的价值在奉献的呵护下慢慢地滋润发芽生长。
生命的价值是无界限的，不同的人用不同的方式展现他的人生的价值。古人孟子以天下为已任展现人生的价值，孟子一生不停地奔波呐喊，推行“仁政”“王道"等关注民生的一系列主张，他为了天下苍生，踏遍多少艰难险阻，又面临着好少常人无法承受的苦难，但这是他选择的人生价值。
出身卑微，家境贫寒的林肯，他为了展现他的人生的价值，他孤苦奋斗，到处受人饥讽、嘲笑，八次竞选八次失败。但他始终坚守自己的价值，最后他成功了，他的大名被裁入史册。
王昭君为天下百姓的幸福的付出是她展现人生的价值，她背景离乡，去那黄沙漫天飞舞荒芜的古道，她用她温柔的舞蹈，干刀尖上舞出了汉匈人民的'安居乐业，舞出了她柔情似水的一生。
生命的价值是撑握在每个人自己的手中，它的未来如何？那就要看我们自己如何为它展现。生命的价值最终还是在于奉献，有了奉献生命的价值就更加绚丽多彩！
欣赏的作文 篇10
人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期；说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。人生长河里，我们常常需要作出选择，我们要让人生过得充实而有意义。张开双臂，我选择博爱———一生无悔。选择博爱，就是选择用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物，就是选择把自己的整颗心，用于对生活的热爱和对世界的感恩。
选择博爱，就是选择对情感的珍视。人生一路，处处有情。亲情、友情、爱情，无不让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的关爱；“海内存知己，天涯若比邻”是友情的牵挂；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是爱情的思念。每一个生命都走不出情感的射程，是那些情感，让人们幸福地生活，努力地工作，珍惜属于自己的分分秒秒。珍视情感，让生命多些感动与回味。
选择博爱，就是选择对万物的眷恋。时光在飞快地流逝，我们眼前的一切无不如白驹过隙，成为往事。当清晨的.第一缕阳光射进瞳孔，当一滴水珠亲吻脸庞，当微风过处，树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我们的心中无不升腾起一股柔情，那是对万物的景仰和对生命的热爱。
是的，我们一直在选择，谨慎地选择。选择博爱，我们品味异样精彩的人生；选择回忆，我们度量往事的厚重；选择诚信，我们畅享生命的真真切切；选择坚强，我们感受经历失败后的成功的甘甜；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……
扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，礁石间，狂浪里，我张开双臂，用沸腾的流着我热血的心，拥抱博爱———紧紧地———一生无悔!
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