欣赏的作文

时间:2022-08-16 10:16:40 学会欣赏 我要投稿

实用的欣赏的作文合集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的欣赏的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的欣赏的作文合集九篇

欣赏的作文 篇1

  留在生命里的美丽时时刻刻装点着人生,就象一条美丽的丝带,引来欣赏的目光,淘尽生活的沧桑,就会发现,欣赏无处不在。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”如果惊涛骇浪中奋勇前进,就会以拼搏向上的姿态取得举事瞩目的成绩。生活也是如此,从逆境中奋斗的人,脸上浮现的是自信的笑容,内心充满的是斗志与昂扬,时间久了就会发现,生命因此而美丽,生命因为磨砺而更加坚强。焕发美丽的光彩引来别人欣赏的目光,并会发出赞叹:“好坚实的生命!”

  “采菊东篱下,悠然见南山。”如果历史长河中许多花儿都退去了鲜艳的颜色,那么依旧绽放的便是秋菊,在风沙砾石中愈显美丽动人。不错,当别人因困难而萎缩不前,自己迎着坎坷越挫越勇,固然依旧动人的便是自己;当别人在赞美中争奇斗艳地劳心费神时,自己便在阳光的沐浴中怡然自得地陶冶心情,固然依旧年轻活力。生命的美丽不在于勾心斗角,更不在于只将片面的美丽呈现大家,重要的是活的自在,过得称心。时间久了,就会发现生命因不与世俗而愈加美丽。别人欣赏的目光便是生命的见证,就会听到折服的感慨:“好潇洒的生命!”

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”花儿最美的'时刻是绽放枝头那一瞬,那么花儿最美的姿态便是随风飘落的那一时。平淡的生命也许枯燥乏味,但生命的意义就是将枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是帮助一位老奶奶过马路、只是在公交车上给抱孩子的人让座、只是为外地人指一下方向,那么经常坚持下去,你平淡的生命也不再平淡了。其实,奉献的越多,收获的也越多,生命的意义就会越来越浓郁,越来越香醇。然后在你不经意间,别人会投来欣赏的目光,然后竖起大拇指对你说:“好非凡的生命!”

  生命的每一处都值得欣赏,像一滴眼泪,别人会欣赏你是有情感的人。是的,生命就象一条美丽的丝带,耀眼的钻石镶嵌在上面,折射出四面八方的光芒,然后人们的眼球会象你投来。那种欣赏的目光,对生命来说,其实是最温暖的力量。欣赏,一个赋予生命灵魂的东西,其实无处不在。

欣赏的作文 篇2

  爱着阳光的茉莉

  请告诉我怎样才能不折翼地起飞直奔阳光的方向

  我已失去平衡的能力所有的神智挣扎着呼吸

  眼泪仿佛酝酿抗拒缺口时就会决堤阳光呢?

  你到哪里去了?

  ――――摘自褶子的日记

  褶子的爸爸妈妈自她出生开始就吵个不停,褶子怀疑自己到这个世界上来的理由。终于,在爱与被爱之间,那根感情的丝线禁不住风雨,抖落在风中,从此褶子告别了女孩的纯真与快乐。当父母把离婚协议书摆在她面前,问她愿意和谁过时,褶子平静地说:“我一个人过。”那一年褶子15岁。

  有茉莉的夏天很快就过去了,纯白的棉裙开始发黄,皱巴巴的`像秋天枯萎的叶子。褶子蜷缩在这间房子里快一年了。她的目光一寸一寸的冷掉,她的笑容一次一次的淹没,她的刘海很长很长。她喜欢上了茉莉。阳台上种满了这种植物,褶子说:“我喜欢茉莉,它和我一样讨厌阳光。”说这话时,褶子的脸上有着动人的忧郁。褶子在日记上写着:“茉莉是一种讨厌阳光的植物,她总在夜晚淡淡地开放,她讨厌城市浮躁与喧闹,她厌世嫉俗地鄙视着充斥着浮华,利益的世界……”可是她的语文老师告诉她,茉莉是一种喜欢阳光,耐阴的植物。年轻的语文老师并不怎么理解褶子心中的忧伤来自何处。

  上网,是消磨暑假最好的方法。褶子喜欢在一些论坛发一些自己的帖子,点点滴滴地向这个世界透露着自己,不时也有网友发来帖子问她,刚好也可以证明自己并没有被这个世界遗忘。褶子喜欢这样。在同一个论坛里。褶子遇见了一个与她有这相似经历的人。他对褶子说:“我要和你交换往事。”在网上,这个带着假面具说真话的世界里,褶子和他断断续续地聊着,qq上闪动着的头像让人感到一丝丝的暖。黑暗中,屏幕上闪动着的文字最能打动人的心弦。

  茉莉花开了,褶子把它们全部都摘了下来,花朵淡淡的香味,叶汁苦涩清香的味道好闻地混合在一起,褶子把花插在头上,在黑暗中宛若圣洁的天使。电脑屏幕上闪着荧荧的文字。

  soso:“褶子是个好忧郁的女孩。”

  褶子:“忧郁是一个脱俗的词,你是在夸我吗?”

  soso:“褶子不开心,soso知道。我也曾经这样过,所以我希望你快乐,振作起来。”

  ………………

  soso:“其实茉莉是爱着阳光的,只是因为太爱了而选择逃避。”

  开学了,褶子把长长的刘海用两个景致小巧的发夹别在脑后,对老师笑着说:“原来茉莉真的爱着阳光呢!”

  这是一场稍纵即逝的梦所以的树摇动着所以的风都在吹着所有的星星都睁开眼睛在迷失所以的路之后连一朵雏菊都快要哭泣茉莉终于在小鸟的带领下找到了阳光

  ―――――摘自褶子的日记

欣赏的作文 篇3

  鉴于批判生活的好坏与否,我有两种理解:其一是在你心情差的时候看生活,生活就像一团乱麻剪不断,理还乱;其二是在你心情好的时候看生活,生活就像一本耐人寻味的书,看了一遍,还想看下一遍。

  生活二字看似简单,却蕴含着深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲伤与快乐,在悲伤的时候你是否会认为生活太残酷,是否会感觉在这个狭小的空间中,心快被挤碎了呢?是否想过逃避?

  在这一切的一切过后是不是转而又开始抱怨生活呢?在快乐的.时候又会不会感到生活的美好?快乐,可以使心情畅快,当再次回想那些烦恼的事时是否不会觉得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但与此同时你会不会又开始抱怨,开始抱怨快乐逝去地那么快,让人来不及看清它。

  人就是这样,永远都是那么贪婪。只要你能从一种积极向上的心态去对待生活,快乐,就能长久,生活也会立即变得丰富多彩起来。如果你从一种消极的心态去对待生活,那当然会认为生活毫无乐趣,从而对生活也会充满厌倦。生活不简单,并不是可以任凭自己所学的那些微薄知识来解读的。

  想了解生活,就先来欣赏生活吧!学会欣赏生活,学会细细品尝那甜而不腻的生活小细节吧!就算那是苦涩的,在嘴里慢慢的嚼也会感到几丝甜润。

  的,并不是别人所能控制的。

  学会用欣赏的眼光去看待生活,生活也会从诚相待的。

  要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己调节!

欣赏的作文 篇4

  他们,是阿尔卑斯山中的精灵,将大自然的音符,在琉璃湖中洗净,在山谷中细心雕琢,让空灵缥缈的音乐洗涤、滋润人们的心灵。他们就是——班得瑞乐团。

  班得瑞乐团深居在阿尔卑斯山山林之中,置身于欧洲的山野,这让班得瑞拥有了源源不断的创作灵感,也找寻到了自然脱俗的音质。在这里,每一声虫鸣,每一声鸟叫,每一声落花流水,都被用各种方式记录下来。

  为了采集自然音效,上山涉水,露宿荒野,都是家常便饭。有时为了录下几十秒的声音,他们甚至会在荒野守候长达数月之久,有时必须举着比人还巨大的'录音架在峡谷中采集风声。这是多么辛苦而又浪漫的事情啊!

  我欣赏,这如梦如幻的生活方式;我欣赏,这坚韧不拔的工作态度。

  当然,最让人难忘的是他们那让人身处仙境的音乐。

  《四月之春》(APRIL)是我最爱的乐曲之一。也许是我生在四月吧,我常听着这首曲子进入那个春天的仙境:我听见万物正在欣欣向荣地生长,芳草成茵,水流花笑……天地间充满了蓬勃的生机。

  乐曲以钢琴开头,像山间曲折的清溪一般,萦绕回环,轻柔的弦乐是山间的雾,像白色丝绸般在小溪上缭绕。我沿着溪水慢慢往山下走,这清澈见底的小溪不间断地流淌,充满了生命的气息。

  溪水在山下流过一片草地,那是一种很纯粹很青碧的绿草地,绵延向远方,与天空、群山交织在视野尽头。顿时,一种芬芳在天地之间淡淡铺开。

  音乐从耳机中缓缓传来,我享受着这一尘不染的音符。这音乐中,有一种蓬勃、茂盛的力量,一种寂静、纯净的美。

  我在音乐当中陶醉,欣赏着我喜欢的乐团创造出来的美妙音乐。

欣赏的作文 篇5

  每天坐两趟公车上下班,在这耗费于路上的一个多钟头里,也许有人会感到很枯燥无味:但是,由于我常常用“静观万物”的心情来打发这段时间,我不但不会感到无聊,反而觉得颇有乐趣。

  同车女客仪容服饰是我欣赏的主要对象。每一次,我都可以欣赏到各种不同的美:那位太太的皮鞋样子很好看;那位小姐的一双玉腿长得好修长;那位女士的衣料图案多别致;那位女大学生的一头秀发又是多么柔软乌黑!当然不是每一个人都美若天仙;可是,我可以从每一个人的身都发掘出一两种优点。

  马路旁边有一个专卖盆花和盆景的摊子。每天早上,几十盆红色、白色、黄色、紫色的花卉在朝阳下争妍斗丽,真是令人目眩。每次坐车经过,总要欣赏一番。真感谢这位风雅的花贩,他不知给予了我多少美感。

  此外,安全岛上的花木、人家阳台上的盆花、装饰得比较够艺术的商店橱窗等,也都是我欣赏的对象。在赏心悦目之余,我就会感觉到这个世界异常的美好。

  说到橱窗,我认为逛橱窗也是美的欣赏之一。我把橱窗里那些可爱陈列品当作是一件一件的艺术品;不过,我只是尽情浏览而并不想占有它。因为,得不到的`东西都是好的,一旦到手,就无啥稀奇了。

  用愉快的心情来观察万物,所得来的印象都是美好的。所谓“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”,就是这个道理。屋瓦上一只啁啾的小麻雀,墙角的一株小草,地上的一丛野花,在懂得欣赏人的眼光里,都是一幅绝妙的图画。

  世界上美好的事物太多了,你何不静静地做一个欣赏者呢?

欣赏的作文 篇6

  屋外寒风呼啸,凛冽的寒风扑打着这架渔夫和桑娜的小屋,但屋里却温暖而舒适。

  桑娜和渔夫家的七个孩子都从懵懵懂懂走到长大成人,他们的童年没有缤纷的游乐场;没有五彩的绚丽世界;没有在书的海洋里畅游,他们仅存的是一点黑色面包,一些鱼,吃不饱、穿不暖。但他们依然乐观,为桑娜和渔夫家带来了快乐。

  虽然现在他们还是贫苦,但那小小的幸福让他们感受到了欢喜,丝毫没有因贫苦而迷茫。他们虽然是穷人,但心里永远有一颗面向太阳,面朝阳光的“向日葵”—他们那颗充满快乐与感激的心。穷虽穷,但它不能成为生命的主宰,它不能剥夺我们的.一切,不能使我们感到走投无路,正是因为那颗面朝阳光的心,让自己最美的一面朝向阳光,让贫穷面朝黑暗,不要因为一次失败而觉得走投无路,要向桑娜一家一样,即使贫穷,也依然要高尚。我相信,将来,他们一家也会因快乐和高尚而改变!

欣赏的作文 篇7

  欣赏,是积极的,愉悦的。是以美的眼光去欣赏,领略身边的人或事物如果你是这样一个人,就会有感于生活,就会对生活充满无限的希望。

  雨过天晴,天边的云霞涨满天际,一道彩虹横贯天空,七色霞霓如天仙的衣衫,装扮出一个美丽的世界。你的.胸腔激荡出一种狂喜,你惊讶于乌云覆盖,大雨如注后的清新,你会用全身心拥抱这水的世界连你的一点点私心杂念都荡然无存了,你如痴如醉,你无法自已,你已全部地被这异样的境界所俘虏。可能你还不懂得欣赏,你只是在思考,在领悟。你会不由自主地大声说:大自然真鬼!

  打那以后,你对周围的一切都感兴趣,遇事都去思考,你觉得这样有滋有味。你似乎觉得比以前聪明多了。一天一天地过去了,对待任何事你都会有心,你不这样做,就会觉得没劲,相反,你会感觉充实。举一个简单的例子,两个人在打架,除了你在劝解,你还在耐心地细细听他们说,听他们闹纠纷的原因,你很有心。

  你已不在是以前的,你的眼光也似乎挺高,你已学会了欣赏,你已感觉到,做个人也很有意思。

欣赏的作文 篇8

  要说到我欣赏的人,我可以说出许多。如消防员,他们不顾危险,具有顾大家,舍小家的品质;警察具有乐于助人的品质;白衣天使具有舍生忘死的品质;老师具有无私奉献的品质。可要我说,我最欣赏的人是我爸爸。

  我的爸爸没有男明星那样帅,只有一张普普通通的面孔。他曾服过军,但现在已经退伍了。可能是因为爸爸每天都来不及吃热的早饭,所以现在他的肠胃不怎么好,一吃冷的食物或者着凉就会拉肚子。

  我之所以欣赏爸爸,是欣赏爸爸平凡又伟大的父爱。记得在一个星期六的早晨,爸爸送我去上课,走前我看天气不错,所以我就没带雨衣。然而在去上课的路上开始起风了,起初是一点小风,吹到身上既舒服又凉爽,随之风越吹越大,我发现路边的小树在风中摇来摇去,好像是在痛苦地低吟着,随后大风又把乌云吹了过来,太阳在乌云中逐渐消失。随即而来的是雨。在这风雨交加的天气,爸爸连忙停下了车,拿出雨衣对我说:“桐桐,你的'雨衣呢?”我低下了头,难为情地说:“我……我以为不会下雨,所以就没有带。”爸爸即刻把他的雨衣给我穿,催我快点穿好上车,不然上课就要迟到了。我想不穿,可我知道爸爸向来就是说过要做的事,就不会收回嘴,只得快速穿好上了车。雨越下越大。我看到爸爸的衣服湿了。这时候,爸爸扭头笑着问:“桐桐,不冷吧?有没有被淋湿?”我说:“没有,我穿着雨衣怎么会淋湿呢!”可这话一出口,我便深深地陷入沉思。我心想:爸爸的衣服被淋湿,再加上冷风吹在身上一定很冷,但是爸爸还不忘问我冷不冷,有没有淋湿。这就是父爱的伟大!当时,我眼睛不由得一湿,而那不是雨水,我随即用手擦去。到了补习班楼下,我把雨衣脱下来递给了爸爸,但我不忍直视爸爸,随后我便跑上了楼。

  到了晚上,我补完课回到家,便看到了爸爸揉着肚子从卫生间出来。一旁的妈妈则不停地小声说:“你看看,淋了雨又着凉了吧,真是的。”我的眼睛再次湿润了,说不出一句话来。

  啊!我最欣赏的人就是爸爸,欣赏爸爸那平凡又伟大的父爱!

欣赏的作文 篇9

  很高兴有这样的机会,讲一讲自己的工作,说起来很惭愧,91年参加工作,已经当了十多年的班主任,可惜由于自己不善总结,文笔又不好,即使有好的教育案例,也都埋没了。

  白白浪费了许多的好经验。经过么校长的再三提醒,加上形势所逼,不学习是不行了,不积累就等于白干。因此也学名人拿起笔来,先是记日记、周记,到现在我写随笔,这个做法来自江苏省吴江市的市长朱永新教授,是他的建议让我有了触动,加入到他的实验教师行列,每天开始写随笔。其实随笔和日记也差不多,只是更随意一些,随感、随记、随写,也不一定每天都写,一天也可以写很多,这和感受有关,不管字数,不拘一格。到现在我已经写了十几篇,可是总觉得很幼稚,只有小部分到《教育在线》上发表,而更多的就都成了我的秘密。我还利用业余时间到《教育在线》上去和别人交流,同行之间是更能够相互理解的,在他们身上我学到了很多。今天有幸出来给大家讲点什么,那就勉为其难,把我以前的一篇随笔拿出来和大家分享,不见得有什么价值,全当作抛砖引玉吧!

  没有教育不好的孩子,只有不对的教育方法。记得有位教育家说过,我们在教育学生的时候,如果学生知道他是在接受教育,这种教育刚开始就已经失败了。那么面对形形色色的学生我们该如何施教呢?多年来我总结出一种润物无声的教育方法——有心无痕。这是用赞赏用鼓励,像春雨滋润万物,不需雷声,不需闪电。只要老师用爱心、耐心和诚心慢慢沁润学生的心灵。

  女生齐汉,由于过早失去母爱,父亲又是开出租车的,整日忙碌,无暇照顾孩子,齐汉从小便养成了男儿的性格,名字也像男生。刚上高中时,长得瘦高个子,齐耳短发,穿着很男性化,和男生一样喜欢打篮球,还自荐当了体委。她精力旺盛,课间常和男生一起追逐打闹,大嗓门说粗话,还强行抄作业,炫耀自己的个性,经常口不择言,没有礼貌。许多老师都对她进行耐心细致的教育,家长也给她讲了很多道理。诸如女孩子应该温柔恬静;学生应该互相尊重、认真学习;做人要养成文明习惯等等。但齐汉一点没有变,依然张扬自己那厉害的个性,不拘小节,我行我素,另类异族。接班之后对她我设计又否定了许多种教育方式,最后我选择了在她16岁生日这一天送给他一件花格裙子,并对她说:“裙子里面有一个秘密,你晚上熄灯后点燃蜡烛站在镜子前面从头到脚仔细观察镜中人,并设想你一头飘逸长发。请你把你发现的秘密用文字告诉我,好吗?”第二天,齐汉穿着我送给她的裙子,在同学奇异的目光种交给我一张纸条,上面写着:“谢谢杜老师,我非常喜欢它,我将一辈子留着它。”从那天起,齐汉变了,变得温和多了;可后来的一次变故又险些把齐汉打到,齐汉的父亲在一次出车时不甚跌倒,患脑出血住院,家里没有别的亲人,齐汉一边上学一边照顾父亲,学费又成了困扰她的一大难题,眼看她不能再继续读书,往日张扬的个性一去不复返,整日唉声叹气,就像一个霜打的茄子,眼看着孩子的变化,我没有说什么,塞给她500元钱,让她给父亲看病,并号召同学们伸出援助之手,在为她捐助的班会上齐汉一改往日形象,满眼含泪,泣不成声,“感谢同学老师,是你们给了我又一次读书的机会,我会珍惜的,我会用实际行动报答大家的恩情。”从此齐汉更变了,变得爱学习了;变得关心别人,关心班级,工作认真负责,原本倒数的成绩,现在已经赶了上来,在期末成绩出来的时候,她抱着我说:“老师我没出实验班”。

  爱美之心人皆有之。齐汉虽是性格像男生,但毕竟是女生。16岁是花季的年龄,每个女生都喜欢别人的关注,他们用自己方式展示自己的魅力,有的恬静温柔,有的稳重沉着……齐汉的方式不同,这说明她内心深处更渴望赞赏。她敏感、刚毅、霸气,这正是她强烈的自爱心里的写实。对齐汉我是看在眼里,爱在心里。我没有给她讲16岁的女孩该怎样怎样,因为那样会伤害她那敏感的自尊心。她会误解老师认为她不美,不美就是丑,这是女生的忌讳。我送她裙子,让她在镜子前欣赏自己,这是对美丽的外表的无声的赏识,对她深藏在心底的女性魅力的悉心呵护,对美丽气质的真心呼唤。在出现困难时我帮助她,支持她,让她感受爱的真谛,可见悉心的呵护,无痕的关爱胜过有形有声的教育。

  我还喜欢美好的文章,它会洗涤人的灵魂,它会激起人的斗志,它会让你享受美的韵味,会潜移默化的沁入学生的心灵。一个月总有一节班会课我会安排美文欣赏,我从《读者》、《教师博览》、网上或学生们推荐的文章中精选几篇文字优美,寓意深刻,发人深省的`文章,给学生们朗读。其实我没有诗人的豪情,没有音乐家的嗓音,没有语文教师的技巧,可是我用我笨拙的声音,真挚的情感,朗读着、解说着、感动着,是我的那份真情感染了学生们,每读完一篇好文章,准会有人被感动,给我写来一封封的短信诉说自己的情怀。我曾读过《一个中学生的日记》和《一位母亲的来信》读过之后齐汉又有了很大触动,有一次她告诉我:“老师我知道了什么是美,什么是爱了,这一切都多亏了您,谢谢!”其实我对她从没讲过大道理,也许是我的行动给了她启示了吧!

  实施无痕教育的关键是有心。有心才能做到无痕,就会用无声的方式与他们诚心交流,就可以躬身为他们系上散开的鞋带,就可以轻轻拂去他们身上的灰尘。只要真心帮助学生就能耐心的为学生着想,才能使他们树立坚定的信心和坚强的毅力,才能充分挖掘潜能,实现育人的愿望。

  良药不必苦口,忠言无需逆耳,削去带刺的玫瑰更受青睐,有心无痕的教育是最美的教育。

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