学会欣赏作文

时间:2023-07-23 14:14:26 学会欣赏 我要投稿

(精华)学会欣赏作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的学会欣赏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)学会欣赏作文

学会欣赏作文1

  大千世界,无奇不有。或美或丑,或善或恶,全凭自身喜好、感官感受来判断。有人看谁谁不顺眼,憎恶着这个世界。我并非这样,可我也非圣人,自然有我喜欢的和厌恶的。往往受性格影响,所厌恶的多于所欣赏的;也常受主观意识的引导,去发现并欣赏所厌恶事物的另外美好的一面。

  例如蝴蝶,一些环境爱好者因为它幼时吃掉不少绿色植物而愤愤。但如你再一想,它所带来的绝美的翩然舞姿,不是常令人欣喜么——蝴蝶在现世可谓是与维纳斯并列的美的象征:有一种美的精神叫“化茧成蝶”;最美的梦境叫蝴蝶梦;最美的扣子叫蝴蝶扣;最美的爱情是化蝶而去的梁祝。

  不只是物,人也如此,为何只见其丑恶的一面,令人不快的一面。有曾想过其另一光彩四溢的面么。试换一角度,这人这事这物,都是值得欣赏的。

  车站附近总有几个清洁工早起来打扫,弄得漫天都是被拂起的灰尘——过往的人避而远之:他们不想让灰尘垃圾弄脏自己的衣鞋,不想吸入那夹带着秽物的灰尘。而当避不开时,当灰尘垃圾拂到人身上时,总是皱着眉的。我也曾暗骂过那几个清洁工人——他们让我身上无故多了一层灰尘,让我的鞋无故脏了几份,令我无故多吸入了细菌。啧,这样的.想法我想我不会再有了。换个角度看,他们莫不是为了街道有个整洁的面貌才摸黑起来打扫,而这漫天被拂起的灰尘,莫不是他们卖力工作的证据。

  比如音乐,人们各自有各自钟爱的音乐类型:有人为古典音乐陶醉;有人爱流行乐的节奏感;有人则认为所有的歌曲音乐都差不多,没什么区别;而有人则因为语种歌手产生厌恶或疯狂迷恋的情绪。但是人们常常只是欣赏音符排列的效果,殊不知音乐里或许藏有作曲人的心情。

  钟子期与俞伯牙,一曲古琴令他们成了挚友,也怕是因钟子期不仅欣赏了琴声,更是懂得并欣赏了俞伯牙的心境。何为知音,何为挚友,那是总能理解你,总能从各个角度欣赏你的人。你将心声托于指尖,令它四散开来,知音能懂;你将想法交付笔下,藏于线条和类似蝌蚪的符号间,即便成了传世名作,也只有知音能明白。理解了,才会欣赏;欣赏过,才能理解蕴含在艺术间的秘密。

  欣赏是每人必会的。欣赏会教人以平和乐观的心态,以及温柔的心情。微风拂过,波澜不惊。欣赏这世间万物,看那些你不曾注意过、欣赏过的美,那些你曾厌恶过的事物。带着名为欣赏的习惯,看这世间一花一草,一树一木,还有这离你很近却不曾注意过的世界。

学会欣赏作文2

  “不管以后怎样,你都不能忘记你舅舅。他虽然是农民,但他很了不起……”每次从外婆家回来,爸爸总是这样对我说。

  在我印象里, 他50岁的年龄,60岁的身板,那发型,那穿着打扮,可与丐帮子弟难分彼此。他一天到晚拉着个板走,赤着双脚在田野间走来走去。如果有一天你看见他打扮得很精致,没去劳作,那肯定是他家里遇到了什么值得庆贺的喜事。否则,就有点不正常了。

  说到这里,我的脑海里忽然跳出我的舅舅的那双宽大而厚实的手来。那双手的'肤色可真色彩“五彩缤纷”啊!黑一块,红一块,紫一块,每个指甲间还隐藏着一些黑色的“颜料”,真是好看极了!大概是这双手在广阔的田野里找到大显身手的舞台,在劳作的过程中又享有“得天独厚”的优先使用权,因此那一层一层厚厚的茧也就没辜负他那一番辛勤的磨炼之功,在那厚实的手掌上茁壮地生长着,一代一代繁衍生息,绵绵不绝。然而,也正是这样一双手撑住了他的大半辈子,养活了一家人。

  舅舅的文化我是不敢恭维的,他没读过多少书,在我的印象里,他似乎属于那种“斗”大的字也不认得几个的人,但不知是不是因为这样,他这辈子反而生活得特别踏实。他是“一根肠子通到底”的人,从来不愿意把心思花到算计别人身上,这种坦荡让他赢得了很好的人缘。他虽然没什么文化,但却是告诉我“做人就是要争口气”,并能让我把这句话深深地刻在心坎上。也许是因为他曾经挨过饿,被人瞧不起过,所以不管他有多累,有多穷,有多苦,他都不开口求人,他自食其力,艰苦奋斗,任劳任怨的就是争那么“一口气”。 这不,这么多年下来了,日子也改善了,他仍然保持着勤劳作风,仍旧在种地,农副产品的生意也越做越大,路子越走越宽,总是闲不下来。

  然而,我欣赏他主要是因为他的执著,任劳任怨,不求别人帮忙。我常常在想,舅舅这十几年靠劳力赚钱,经济回报虽然很薄,但他却诠释了脚踏厚实的土地,中国农民淳朴、憨厚的本色,表现了中国农民的韧性,是应该高度赞扬的一个方方正正的中国“人”。

学会欣赏作文3

  著名雕塑家罗斯丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在这物欲横流的年代,复杂的事总是萦绕在每个人的身旁。“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理。自然界中原就没有十全十美的事物,但你如果要用不同的眼光去看待这些并非十全十美的事物在你眼前也会变得很美好。

  学会欣赏,要用一片良好的心态去观察事物,才会欣赏到真正的美。当你的生活一片阴霾,还会去赞美墙角那只怯弱的红美瑰吗?当你做错事的时候,父母、老师难免会责骂、批评你。不懂从另一个角度去欣赏批判的人,只会知道这只是责骂,并不是一种矫正。这并不是我们推崇的。一株向日葵,用欣赏的眼光去看待它,你会发现它金黄的笑脸与太阳会面对的场景是多么的生气勃勃。如果你不会欣赏,并戴有色眼镜去看待这个场面,你不会欣赏到这种美。这种无与伦比的美丽。一弯小溪,以恬静的心态去欣赏它,你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。

  诗人陶渊明欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,“不为五斗米折腰”的傲骨。”黄发垂髫,怡然自乐”的愿景。

  学会欣赏是要人们以清醒的头脑去分辨,在事物中发现真善美,摈弃假恶丑。不知在哪里,曾听到一个这样的故事:一天,一位母亲带着两个双胞胎女儿去花园,妈妈问两个女儿,这里的玫瑰花怎么样,一个说“这里的玫瑰刺太多了,不好。但另一个说“这里的玫瑰很漂亮,都长着能保护自己的刺。”两个女孩欣赏的角度、态度都不相同。说出来的话也不一样。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。

  生活中常常有人抱怨自己运气不好,上天对自己不好,不眷顾。其实,我们每个人都会有缺陷,只是有的.人缺陷大,有的人缺陷小而已。就像被上帝咬过的苹果,有的被多咬,有人被小咬。不管怎样,上帝总是特别喜欢它们的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排。只有把握自己的命运,才能能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。

  美是生活中一切快乐的源泉,懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。 只有懂得欣赏,才能以正确的角度领悟到大千世界的美丽;只有懂得欣赏,我们才能真正发现人生的诸多坎坷对我们的成长的帮助;只有懂得欣赏,我们才能在批判中成长,长大。

  学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满那么,让我们学会欣赏。

学会欣赏作文4

  当春风吹动河边的杨柳,诗人们写下“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句;当夏天的阳光照耀着大地,老者们谈论着关于夏天的传说;当秋天的第一片枫叶飘落,农民们欢唱着一曲曲丰收之歌;当冬天的的一缕阳光照在孩子们的身上,他们欢笑着迎接寒冬的来临。

  春天,和煦的春风吹开婴儿朦胧的睡眼,母亲在她身边唱着一曲春天童谣,她的嘴角会漾起淡淡的微笑,来欣赏春天的温柔;而湿润的春雨浇灌小树苗,小树苗欢乐地唱着春的歌儿,不停地生长着来欣赏春天的善良;春天,谱写了多少支生命的曲子,多少首不朽的诗词。她是生命的象征。

  夏天,明媚的阳光照耀着大地,大树却不停的生长着,为人们挡住阳光,它会摆动树叶,来欣赏夏天的热情;

  而暴躁的夏雨会倾盆而至,浇灌了大地万物,大地万物蓬勃地生长,来欣赏夏天的生机;夏天,编纂了多少成长的乐章,多少美丽的传说。他成长的代表。

  秋天,凉爽的秋风吹红了枫叶,树叶落了遍地,它们回迎风翩翩起舞,来欣赏秋天的悲凉;而秋天的阳光却晒熟了黄金金的果实,农民们欢笑着欣赏秋天的辛勤;秋天,弹奏了多少悠扬的丰收之歌,多少作家的名作。她是成熟的标致。

  冬天,自由的雪花铺盖了大地,铺满了一个个大街小巷,它们随风飞舞,来欣赏冬天的自由;而冬日的第一缕阳光温暖了世间万物,孩子们欢笑着欣赏冬天的特别;冬天,歌唱了多少希望的歌谣,多少名人因为他有了希望。他是希望的信使。

  欣赏是人生的一大乐趣,你是否会欣赏大自然的美丽?你是否会看见落叶飘落时会不停旋转,还有四季中大树的`成长。当你穿过小树林时,你有没有嗅到阵阵花香?当你走在湖边时,你有没有注意到湖上的藻、荇?当你坐在大树下读书时,你有没有听到小鸟的欢叫?

  其实我们身边不乏可以欣赏的事物,只是我们不知道而已。清晨,清风徐来,我们可以嗅到植物的清香,可以看见鱼儿浮出水面来透气;中午,我们可以嗅见太阳温暖的味道,可以看见花儿绽开笑脸;夜晚,我们可以嗅到夜幕肆意的弥漫气息,可以看见月光揭下面纱。世间从不缺可欣赏的事物,但总缺一双发现的眼睛和一颗感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣赏这个永远不会背弃你世界。

  学会欣赏,欣赏这个美丽的世界。

学会欣赏作文5

  一直不是很喜欢他。

  记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话,除非是被老师点名回答问题。课下,话也不那么多。朋友似乎是很少,屈指可数的。他的成绩并不算很好,似乎是很少冲上90大关的,一直被淹没在中等水平庞大的群体中,一个最不受老师关注的水平。

  老师对他的关注是极少的。有什么好事,三好学生,各种评优,不会想到他。有什么坏事,谁砸坏了门的玻璃,谁把花弄死了,也不会想到他。我与他素来没有多少交集,虽是同学,所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训,他面无表情地站得笔直,并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何,他也一言不发。老师像是在唱独角戏,最后实在不好意思说下去了,便放他走。

  就是这么一个人,在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中,很坚定的,举起了手。老师很尴尬,因为当她宣布了报名的`事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时,很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异,口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了,极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好,一语不发。

  他?唱歌?我想,怎么可能,等着看笑话吧。

  和我抱着同样心态的同学都没有料到,他竟进了决赛。在全校师生面前,进行最后的角逐。大礼堂里,微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困,都是些挺老的歌,学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠,下一个,就是他了吧。随着主持人报幕,聚光灯下,依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了,以一种看热闹的态度,笑得极不友善。音乐响起,有同学唉声叹气,不错,不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起,笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音,不知如何形容那种感觉,自然是比不上专业的歌手,但那音准,音质,在聚光灯下,如同一个新生的奇迹。

  沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前,我也不知道原来他唱歌唱得这么好。

  谁胜,我们心里已有了数。比赛之后,他又变成了原来的他,沉默少言。可当我的目光再投向他时,不再是一种轻视和不喜,而是一种掺着愧疚的欣赏。

  或许我应该感谢他,让我学会欣赏。

学会欣赏作文6

  阿三是个小男孩,自从爸爸送了他一个照相机后,他便迷上了摄影。

  阿三个子不高,不胖不瘦,头发活像个鸟窝,要是天上飞行的鸟看错了的话,还真能在上面下蛋呢!所以他得了一个绰号,叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的,有着一双会欣赏的眼睛,樱桃似的小嘴,挺着不大不小的肚子,短短的腿。看上去其貌不扬,可他会欣赏,懂得怎样拍摄照片。

  一天,他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车,脖子上牢牢地挂着相机,去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子,最后到了,他喘着粗气爬上一个山坡,眼前的风光把他迷住了,这是哪儿呀?简直是仙境!

  只见一个大水库,湖面碧波荡漾,美极了。为了更好地欣赏这儿的美景,阿三坐在大坝上,两手托着下巴,双目注视着前方,悠闲地荡着双腿。那里的水很干净,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河变得真丑。再定眼一瞧,水面上荡起了一圈圈的波纹,他明白,那是鱼游动时的音符。阿三拿起一块小石头砸到波纹旁,一条只比小拇指大一点的鱼儿跃出水面,仿佛要给别人展示一下,划了一道优美的弧线,轻盈地落入水中。这时,有几个小黑点游近了,哦!是一群野鸭,它们一会儿钻进水里捕食,一会儿露出水面嬉戏。放眼望去,水库旁边紧挨着几座山,倒映在水中,如桂林风光一样美。远处冒着缕缕炊烟,隐隐约约能够看见房子的轮廓……

  突然,下起了小雨,阿三回过神来,护好相机,阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来,在他妈妈的引导下,仔细地捡起地上的.垃圾,阿三赶紧按动快门,合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来,他觉得这是一幅最美的照片。

  回学校的路上,他碰上了“死党”:小绿和花荣,阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏,仔细品味,都觉得在这样美的环境中,连一个小孩都明白爱护环境,这实在是一张很有好处的照片。

  阿三把这张照片给很多人看了,也在学校的橱窗里进行了展览。是呀!要想欣赏到更多美丽的风光,就务必从小爱护环境。

学会欣赏作文7

  当你痴望着云彩时,是否会想到“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”当你迷恋于山水美景时,是否会感叹“闲上山来看野人,忽于水底见青山”当你夜望天空时,是否会赞赏“天连云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”

  我喜欢在清晨欣赏朝阳,我喜欢在冬天欣赏“凌寒独自开”的腊梅,我喜欢欣赏夜晚闪烁的繁星,美景也差不多欣赏结束了吧!不!没有,我还没欣赏到更优美,更迷人的景象呢!

  记得那是一个寒风刺骨的的冬天,马路上行人寥寥。呼~~又一阵寒风吹来,所剩不多的枯叶在树枝上摇曳,然后飘落......

  春节快到了,我们家乡有个习俗,过节前夕家中要里里外外打扫一遍,图个吉利。

  清晨,当第一缕阳光透过窗帘折射在我脸上时,紧闭的`眼睫毛缓缓张开,露出迷茫的双眼,显然还没有睡醒。“吱”房门打开的声音,我不情愿的睁开刚闭上的双眼,望向门外。“快点起床了,帮妈妈打扫卫生!”“好!”“要过年了,的把家里打扫得干干净净的,某个好吉利!”说着关上门,转身走了。我撇撇嘴,看了看时间,八点半了,哎呀!电视剧都开演了。我打开电视,躺在床上津津有味地看了起来。

  时间慢悠悠的走过。“吱”门又开了!“怎么在看电视,这都多久了,还没起床,床上看电视对眼睛不好。”说着就要去把电视关了“你烦不烦呀!”我见妈妈要关电视,凶巴巴的话脱口而出,妈妈似乎愣了一下,没有再说什么,轻轻关上门转身走了。看见妈妈走了,我也愣了,我刚才做了些什么。电视还在放,我直直盯着电视,心里一阵汹涌澎湃......

  “吱!”门再一次开了,回过神来的我轻轻推开了门。只见地上“如积水空明”窗外晾着密密的衣服,而妈妈正垫着脚尖擦窗户。那双又大又肿的手冷的发紫,嘴唇发青,时不时呼出一口热气,她也看见了我,微微一笑,用嘶哑的声音说:“饭菜热好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。这时我忽然发现,她好美,如夜幕中璀璨的明星那样耀眼,让人离不开视线。我暗自懊悔,这么多年,怎会没有欣赏到如此美景。

  学会欣赏,学会从小事欣赏;学会欣赏,学会从情感上欣赏;学会欣赏,学会从内心中欣赏。

  在我这一生中,最幸运的事莫过于欣赏到妈妈那样如此的美景罢了!

学会欣赏作文8

  每个人都应该学会欣赏,欣赏不仅是一种美德而且是每个公民所应有的美德,这不止是在某个道德守则上随便写写的,也不只是只交给我们嘴里随随便便说说的,这是严肃的,这是可悲的。

  学会欣赏是重要的,曾经看过一篇例文说道,这个故事可能大家都听过,一天晚上,有一个盲人打着灯笼上街,一个人嘲笑他说你看又看不见什么,岂不是白费蜡烛,盲人说道:“我打灯笼不是为了我看路,如果别人看到了灯笼的光,就不会撞到我了。”盲人的纯真,难道不是我们应该所欣赏的吗?只不过是那个嘲笑他的人不善于欣赏罢了。有人或许又说,那盲人还不是为了自己不被撞倒,但我们换一种欣赏的角度,盲人从这里表现了他的纯真,好心。就是这种人性纯真的一面最值得我们欣赏。读过历史的`可能会知道,在北宋时期,曾有一次宋代大诗人苏轼与佛印法师交谈,打坐,苏轼对佛印开玩笑,说道:“大师,我用我的天眼,看见了你是一坨牛粪。”佛印说“我打坐时用天眼看见了你,我看到你是如来转世!”苏轼大笑,回家后,给苏小妹说,苏小妹听后哈哈大笑,说:“哥,你这次输惨了。”为什么呢?因为在佛教修行中,除了修行以外的任何事物都是自己内心的折射的影子,苏轼内心是一坨牛粪,所以看到佛印是一头牛粪,佛印心中一心向佛,所以说苏轼是如来转世。这欣赏不是相对立的么?

  所以由此可见,你赞美别人,别人也赞赏你,你欣赏到了别人的长处,别人也会欣赏你的优点。古语中“汝爱人,人恒爱之”也是这个道理,记得列夫托尔斯泰小时候,就是被写《猎夫笔记》的大作家屠格列夫发现的,然后给予鼓励,才造就了之后伟大的《战争与和平》《复活》等伟大的巨著的诞生。我不知道,为什么,人们在百忙之中,渐渐淡忘了我们曾经又或是最基础的美德。学习欣赏并不是叫我冷冻去欣赏那些美丽外表,而是叫我们那些人性最纯真的一面,就像那个灯笼的盲人一样,欣赏那中,流露在言行举止中的气质与神韵,千万不要等到我们发现四周真已烟消云散之后才后悔。

学会欣赏作文9

  “世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”——著名雕刻家罗丹

  很长的一段时间内,我都在品味着这句话,试图能有自己的体会。

  欣赏是对美深层的领悟,是对美的享受。不同素养的人,对同一事物的“欣赏”是不尽相同的。生活中的有心人能在欣赏时找到快乐,不热爱生活或缺少发现美的眼睛的人则认为这是没有意义的。由此可见,学会欣赏,是人生的一大乐事。

  或许是时间走得太过于匆忙,或许是生活节奏渐渐加快,很多人已经不会欣赏,他们的双眼被雾笼罩,心灵被灰尘布满,所见所闻都变得不真实起来。对于美景他们都不再留意,一切好人好事他们也不再去关心。他们的'脸上写着漠然,生活乏味无趣,黯淡无光。

  然而,现实生活中是不缺乏会欣赏的人。教师在批阅学生的优秀作文时,如同欣赏花园中绽放的花朵;工人看到从流水线上生产出的成品时,如同欣赏小溪里自由畅游的鱼儿;农民在田地里忙碌收割时,如同欣赏一幅精品的油画;建筑师留意都市里的各式楼群,如同欣赏一曲悠扬的交响曲……

  阅读文学作品,会欣赏的人,有的能读出“人闲桂花落,夜静春山空”的幽美;有的能读出“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;有的能读出“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦;有的能读出“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲;有的能读出《背影》中父爱的伟大无私;《童年》里阿廖沙的坚强与勇敢……

  一个人有了发现美的眼睛,这还不够,还应该融入生活,融入自然,才会有更多的发现。儿时的我生活在乡村,见过的桥自然就多,那时爱桥,也就看它们的形式优美罢了;如今的我欣赏桥,不仅看它们的形式、结构、历史,我还看它们落处的意境,以及由桥衍生的风物文化。我也曾有幸游览江南水乡名镇,闲逛中见得最多的,最令人眼花缭乱的却是桥,乘坐着盖有乌蓬的舟楫,荡着双桨,听着渔家小唱,在水中穿梭来往,明净淡雅中自有一种藏不住的妩媚多情。此情此景,怎不让人想起陈从周老先生的“小桥处处随人意,自有泉声伴鸟鸣”的佳境?

  由此,我有了新的感悟:怀着别样的心情看事物,也许你就能读出别样的情怀。

  我想现在,我算理解了那句名言罢。是啊,世间存在着各种美,只不过需要我们每个人去寻找,去发现。

  学会欣赏,你会发现,世间如沐春风;

  学会欣赏,你会发现,身边多了微笑;

  学会欣赏,你会发现,人生色彩斑澜;

  学会欣赏,你会发现,自己其实也美。

学会欣赏作文10

  记得培根先生说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠与常年盛开的花朵。”的确,在生活中喜欢欣赏的人总会看到人生乐观的一面,并为自己赢得一颗快乐的心。

  同一种事情中,有人看见好的一方面,但有的人却只看见坏的一方面。绽放的玫瑰孤傲、妖艳,急于旅途的人被他的刺伤心里暗自苦叫。满怀情意的诗人却在细细品味她生命的真谛,即使被它扎伤也在赞美它是那样的高傲不羁。

  当人们打开潘多拉魔盒时,有的人看见了无尽的海啸、灾难,但有的`人却看见了灾难过后新的希望。他们都是平凡而再平凡不过的人,他们能看见潘多拉魔盒带给人类好的方面,从而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的为人生添上几分欢乐与幸福。

  学会欣赏,我们不仅要学会欣赏他人,更重要的是欣赏自己,学会欣赏自己便是对自己的一份独特的见解,不受他人的碎语的困扰,即使遭受了苦难也不会倒下,犹如大海上的海鸥,无论是多大的风暴也不能阻挡它们扇动的翅膀与那坚定的信念。

  在一本名人传记中有这样一则故事:伟大的哲学家苏格拉底七十多岁时对他的学生说:“我,已经老了,没能为我深爱的这片世界留下什么,但我希望自己的思想能传下去,你就为我找一个能接替我的人吧!”他的学生听后,便四处寻找,但每找到一名苏格拉底都摇头。

  三年过去了,此时的苏格拉底被统治者打压在牢中,手中端着一杯毒酒,对他的弟子说:“三年前我对你说的那句话便是暗示你要欣赏自己的才能,推荐自己,但你却让我失望了。”说完,苏格拉底长叹一声便饮下毒酒静静的死去了。从这则故事当中,我深深体会到了我们不仅要具有很大的勇气更要学会欣赏自己,如若不但便会失去成功的机会,从而后悔终身。

  欣赏其实并不神奇,欣赏自己与他人也不需要多么高深的艺术。在我们的生活中有许多的方面值得我们去欣赏、去发现、去探索。诗人眼中,它们都有着自己独特的生命:在画家眼中,它们是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它们是一塑塑天然的高贵作品。而这些美景在我眼中,则是平静、祥和,无不散发出独特的酝韵。

  学会欣赏,用心去品味身边的点点滴滴,这样不仅能使自己产生轻松、愉快的心情,也在不知不觉中净化自己的心灵,升华自己的灵魂,从而欣赏到那潜藏在内心深处的一丝若明般的光辉!

学会欣赏作文11

  此刻,我眉头紧皱,站在学校门口,正被一双手拦着,这是一双黝黑而布满茧子的手。

  这个人就是我们学校的门卫。原因很简单,因为我今天忘记戴胸卡了。乖乖地去登记了后,我带着些怨气离开门卫室。

  一路上的美丽风景全无,甚至连同学的招呼我都没有听到。

  没走几步,我又忍不住回头,瞪了几眼刚刚拦我的门卫,他又高又瘦,截然不同于旁边那个和蔼的胖胖的门卫,他那蓝色的工作服是多么的俗气啊,像那蓝色的天空中骤然升起的一抹黑色浓烟。他还是依旧那么严肃的面孔,紧紧地盯着来上学的学生们。

  就带着苦闷的心情,渡过了难熬的上午。

  吃饭时间,我飞快跑步下去,正好又遇见了他,那个门卫。

  只见他的步伐更加匆忙,从我身边擦肩而过也丝毫没有注意到我的存在。

  我看着他着急忙碌而远去的背影,心里似乎没有早上那么讨厌他了。

  等吃完饭回来,那抹蓝色的身影似乎有些什么魔力,让我再一次将目光投向学校的大门处。

  他正在和一位阿姨交谈,不用多说,两人的交谈一定是相当不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而门卫大叔的脸色却丝毫未有改变,还是那么严肃。没错,我们学校是不允许陌生人随意进入我们校园的,无论这个人是谁,都必须有班主任的.同意。

  我似乎有点明白他了。

  再转眼看着学校四周的景色,似乎因为今天早上的一场大雨,洗刷去了尘埃,变得无比的两眼和鲜艳,空气也变得新鲜多了,我的脚步明显变轻松了不少。

  傍晚,我怀揣着惭愧的心情出了校门,我又一次回头看着他。已经是四十多岁的中年人,可他依旧站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黄土高原的最高峰,只为完成自己光荣的使命。我欣赏着,心里由衷的敬佩。

  他的工作虽然那么普通,那么平凡。

  而其实他可以选择不用那么严厉,但一旦松懈,那便是对我们学生安全的不负责。我没能有幸去听他谈谈自己的工作,但无论晴天还是暴雨,他都一直一丝不苟,不苟言笑,这本身就是最不普通的一种的坚持。而因为他的敬业,还必须背负着他人的误解,正如我今天早上一样,对他还抱有怨恨。

  这么一想,我更加觉得他不普通了,更加欣赏他了。

学会欣赏作文12

  每个人都应该学会欣赏,若学会欣赏,那么被欣赏的就是一首诗;若学会欣赏,那么被欣赏的就是一幅画;若学会欣赏,那么被欣赏的就是一首余音绕梁的歌......

  人人都应该学会欣赏,欣赏不仅是一种艺术,还是一种情趣。

  桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日礼物,我很爱护它,每每有空便将它摆在桌上,小心翼翼地看,绕着它转了一圈又一个圈,似乎永远也看不够,它是一只白色的小兔子,有长长的耳朵,小小的鼻子,微微张开的三瓣嘴,红红的大眼睛。它抱着一个水淋淋的红萝卜,欲加显得可爱了,它似乎是活了。

  如果我是一名画家,我会用手中的画笔为它写下壮丽的诗篇,画它那小小的毛绒绒的尾巴,画下它小小的鼻子,婀娜的身姿,长长的耳朵,含情脉脉的大眼睛,小小的鼻子,略微张开的三瓣嘴,手中的水淋淋的红萝卜,脚下的一片净土。我会用最美的颜色去填充它,它是如此的可爱,可它的眼中有太多太多让我不解,神秘莫测,猜不透它心中的一切,尽管用了最大的努力,用了最美好的墨去画也画不出它心中的一点,它让我陶醉了。

  如果我是一位诗人,我会用我的笔去细细将它描绘,学会去欣赏它,去描绘它的大眼睛,有深情、有留恋、有渴望、有欣喜、有不解。它是一个思乡的.游子,我会用“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”来书写它游子的对月长叹;我会用“古道西风瘦马,夕阳西下几时回,断肠人在天涯。”描写它的有感而发的乡愁。我会用“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”来诉说它对故乡的无限思念。它看见了梦中的萝卜地,我会用“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”来表达它的喜悦,我会用“漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”的快乐来表述它内心的快乐。它是一只迷惑的羔羊,我会用“朝看水东流,暮看日西坠。百年明月能几何?”抒发它不懈。用“人非生而知之者,孰能无惑?”去表现它内心的疑惑。它的眼神变得悠远了,倏而留恋,既而快乐,我无时不刻读着它那变幻莫测的眼睛,体会着它内心的世界。

  的确,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人的心情不断变幻,它也在变幻着,学会欣赏。

学会欣赏作文13

  欣赏,如品位一杯清香的浓茶;如品位一杯甘醇的美酒;如吟诵一首押韵的小诗;如咀嚼一颗甜美的糖果。而我喜欢欣赏大自然的美,尤其是雨。让我们一起怀着愉快心情,欣赏身边的雨吧。

  “好雨知时节,当春乃发生”我喜欢雨。初春的雨,没有风的伴随,没有雷的吆喝,也没有闪电的照耀。雨只是悄悄地。静静地。默默地下着。雨带着冬的音讯,也带来春的初次问候。春雨渗透了大地,滋润着万物。劳作的人们在春雨中,总是那么从容不迫,那么怡然自得。那如绢丝,秀发一样的雨拂面而来,轻抚着人们,让人们如此的销魂。让人们全身心的体会春雨的温柔,多情。

  夏天的雨,是最猛烈的,常常在人们的企盼中及时赶来。夏雨来去匆匆,却能给大地万物降温,为人们驱赶炎热。每当像豆粒大的雨珠,“啪啪啪啪”的掉落下来时,我却喜欢在雨中玩,让雨从我的头到脚淋下。这时,我感到十分的快乐。雨后,更是出奇的美,眼前的世界变得清朗。天边一道彩虹悬挂在高空。惟独这夏天的雨才能创就得美丽。夏雨是及时的,热烈的。

  秋天的雨,是最缠绵的。常常在人们的抱怨声中不舍的离去。清早,雨停了。我来到学校,站在那棵大树下,那雨后的.树叶上,还悬挂着颗颗晶莹的雨珠,玲珑剔透。一阵风吹来,便从树上瑟瑟落下,落在小草上,地上。落在我的脸颊上,带着几丝清凉,滑过我的脸。傍晚,又下雨了。透过雨帘,一排排的路灯好似隔着一层轻纱,薄雾似的。发出点点黄晕的光,显得那么朦胧,好似一幅画。秋雨绵长却富有诗情画意。

  冬天的雨,在人们的害怕和畏惧中尴尬来临——带着寒冷和刺骨的风。冬雨带着几分忧愁,听惯了秋雨哀怨的旋律,再倾听冬雨的窃窃私语。如同听一首动听的歌,别有一番滋味。冬天的雨,是雪的好伙伴,好姐妹,她们结伴而来。冬雨的声音是那么清晰,面庞是那么晶莹,冬雨是那么富有感染力。冬雨是雪的知己,魂魄,冰的精灵。冬天的雨深沉而凝重。

  雨为人们创造幸福,它滋润着万物。不求拥有鲜花的姹紫嫣红;不求拥有水的碧波荡漾。只求世界万物充满生机,让花儿芳香四溢,让鸟儿低吟高唱,让人们能快乐,健康地成长。学会欣赏,你身边的万物是那么美好,那么有情有义。

学会欣赏作文14

  茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便大写的人!欣赏是享受,是实实在在的享受。何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。欣赏是情怀,是博大高雅的情怀。爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的`人,不知道欣赏。欣赏需要知本。欣赏是幸福,是人才能享受的幸福。

  大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。欣赏是学习,是真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地的优点。久而久之,你便自然优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。欣赏是,是发自内心羡慕的。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不激动,你不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。欣赏是风格,是独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。

  懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!欣赏是精神,是情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。欣赏是力量;是与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。欣赏是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让学会欣赏,让温暖处处。让学会欣赏,让阴凉处处……

学会欣赏作文15

  欣赏日出,必然能从那喷薄中收获力量;欣赏日落,必然能从那辉煌中收获感悟;欣赏梅花,必然能从那傲然中欣赏高洁。

  欣赏如此美丽,我们理应学会欣赏。

  学会欣赏,既要欣赏别人,也要欣赏自己。每个人都是独一无二的存在,我们不仅要谦虚地学习别人的长处,欣赏别人的美丽,更要自信地发现自己的有点,欣赏自己的英姿。

  学会欣赏,既要欣赏美丽,也要丑陋。美丽与丑陋是人性共同的表现。欣赏美丽固然能从中获得积极的力量,但在感叹之余,更不要忘记欣赏丑陋,从中悟得告诫与教诲,以防从人生的山巅上跌落。

  学会欣赏,既要欣赏成功,也要欣赏失败。成功与失败同样是由辛勤的汗水堆积而成,我们不仅要欣赏成功,从辉煌中获得目标啊与动力,更要欣赏失败,从落魄中汲取经验与教诲,从而登上通往梦想之门的又一级阶梯。

  学会欣赏,既要欣赏幻想,也要欣赏现实。幻想与现实同样是面对困难的.态度,我们不仅要欣赏幻想的美好,从残酷中获得片刻安宁,更应认清现实,在真实中披荆斩棘,不做琥珀里的虫子,向心中的目标进军。

  学会欣赏,既要欣赏现在,也要欣赏挫折,一帆风顺固然美好,但挫折也常伴在人生左右。我们在感叹羡慕顺利人生的幸运,也不要忘记欣赏挫折,看到在挫折中不断成长的坚强。

  学会欣赏,既要欣赏城市,也要欣赏自然。城市与自然共存,我们在享受城市的繁荣发达时,要知道我们拥有青春的活力,所以在闲暇之余也不要忘记欣赏自然,用生命去感受那一草一木带给我们的惬意,在自然宁静的细语中忘却城市的灯红酒绿。

  学会欣赏,既要欣赏光明,也要欣赏黑暗。我们在感受社会上的光明带给我们的愉悦时,赞颂这光明时,也不在忘记欣赏那些被黑暗笼罩的人群,看到他们的勇敢不屈与坚强,给他们带去人性的丝丝温暖与关怀。

  学会欣赏,懂得欣赏,欣赏绝不同于迷恋或崇拜,欣赏是一种独一无二的伟大给予,但你能从这给予中得到更多。

  欣赏是一朵玫瑰,枯萎后会留给心灵几缕余香;欣赏是几点灯光,熄灭后留给心灵片刻光明。

  欣赏是如此的美丽!我们理应学会欣赏。

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