欣赏的作文

时间:2024-04-03 08:35:52 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文6篇【通用】

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的欣赏的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欣赏的作文6篇【通用】

欣赏的作文 篇1

  未来的学校

  一天晚上,我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

  未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的`大门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋,它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

  我坐着电梯到了五年级三班教室,那里可太神奇了,连课本都会说话了,我们以前那些课本早就OUT了,现在的课本,只要你做对一道题,它就会响起一阵美妙的音乐,如果做错了它就会说:”小主人,你这道题做错了,赶快改正吧。”

  桌子就更高级了,它旁边有几个电子眼,老师上课只管讲课,下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

  在地板眼里,那些桌子呀什么的,他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍,它可以看见教室里有没有人带危险物品,如果带了,不管你把那危险物品藏在哪儿,它都会立马清除。它还有一个识别功能,只要你扔下一点垃圾,放学它都会召唤出一个机器人,它不跟你将一番大道理,那是绝对不可能的事情。

  叮铃铃,叮铃铃……闹钟响了,哎,只可惜这只是一个梦,如果以后真的能有这么一所学校,那该多好啊!

欣赏的作文 篇2

  由于是星期天,乘车的人比较多,不断地有人上车,却很少有人下车。只听乘务员不停地喊着:“往里走——往里走——” 人越来越多,后上车的人只能站着,车上的人像是挤在罐头瓶子里鱼,随着车的行驶而摆动着。不时有乘客抱怨:“星期天,人太多,车太少,这破车……”

  一个急刹车,一位先生不小心踩了他身边一位漂亮女士的脚。女士一声尖叫过后就开始数落起来:“你眼瞎呀,看不到这里有脚!”那位先生也不示弱,不但没道歉,还故意高声说:“你把脚扛肩上就踩不到了。”两人谁也不甘示弱,你一言,我一语吵起来。他们身旁坐着一位老爷爷和他的'小孙子。老爷爷满头白发,一脸的慈祥,祖孙俩聊着,很高兴,那神情像是在公园中散步一样安详。

  又一个急刹车,正在吵架的女士没站稳,胳膊肘撞在老人的脸上,老人的鼻子立刻流出血来。那位女士惊呆了,不知所措,连声说:“对不起,对不起。”人们都望着这位老人,他的孙子吓哭了。只见老人从容地拿出一叠面巾纸,边擦血,边说:“没关系,是意外,是意外。”接着又轻声安慰他的小孙子:“爷爷没事,别哭……”老人擦干净了血,笑着对那位女士说:“把心放宽,车就不挤了!”车厢里顿时安静了,大家仿佛觉得此时的车厢也不像刚才那样拥挤了。

  车在飞驰,车里的广播响起了优美的乐曲。老人又指着窗外的景物让小孙子看,窗外,阳光明媚,天空高远,田野一望无际。

  那位老人就是我爷爷,从那时起,一颗宽容的种子就播在了我的心里,这种美德,我将一生受用。

欣赏的作文 篇3

  我欣赏那种安静的,喜欢数学的人.因为这样的人思维敏捷.我还欣赏那种个子高,体态匀称,学习成绩比我好的人.可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三门学科几乎门门挂红灯,上课经常和老师“对这干”,下课嬉皮笑脸,油嘴滑舌,作业还经常不交。座位一经排定,是不能随意变动的,我只好勉强地在凳子坐下,自己背过身去看课外书了。

他呢,呆呆地看着我,一言不发。两三天过去了,我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。可是,在一次中自习后,我渐渐觉得,他并不是一无是处的,他很大方。因为……中自习时,正当我到处寻找我的橡皮时,他顽皮地冲我眨了眨眼睛,从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”我打开一看,是一块雪白的`橡皮。

他说:“你用吧!”正当我擦着我的错字时,他说:“这是我特意为你买的,就算是见面礼吧!”我一笑说:“没想到你还有优点嘛!你真大方!”他抓了抓头说:“没什么!没什么!”通过这件事后,我与他的距离拉近了,慢慢地我跟他也有说有笑的了……虽然他很顽皮,但我还是很欣赏他,因为他非常大方;虽然现在我们已不是同桌,但我仍旧怀念和他同桌的那段日子! 韩笑

欣赏的作文 篇4

  还在几天前,说起雪,我只会模模糊糊地想起小时候一些零零散散的片段,而今朝,拉开窗幕,眼前却掠进别样的雪景。

  空中飘荡着缕缕白点,那个让我在梦中不止一次渴求的冰晶——雪,终于在这个平凡而又不平凡的日子里悄然而至,那漫天飞舞的雪花像银白色的小精灵,终于在天空中飘然而来。

  走下楼道,一袭寒气随之而来,打开大门,树是白的,枝是白的,叶也是白的,伴着夹杂着白雪的风,在这片来之不易的雪域轻轻摇曳着。如同老奶奶的头发,又似老爷爷的胡须。一丛丛的小草卷缩在地上,已经被雪所笼罩,像是一团白色的灯笼。草坪上,不知不觉铺上了一层“雪毯”,松松软软的,很是均衡,脚一踩,就出现了印章一般的花纹,不同鞋子花纹也不一样,就像是一场盖章大会。唯有那些树底下的草坪没有变色,青绿色与满地的白雪显得格格不入。我有些担忧,那些小草会不会冻死?还是被雪所保护,盖着白被躲过这一寒冬。

  富春江上白茫茫的,雾蒙蒙的,雪花漫天飞舞;江中的大船、小舟也都披上了银装在水中荡漾。恩波公园里、广场上是雪的天地,大大小小的雪人捍卫着这片来之不易的短暂的银白色大地。雪菩萨高高矮矮的,大大小小的,胖胖的仿佛是一个个圆滚滚的壮士,而瘦的让人生怕脑袋从它水杯粗的身子上掉下来。有铁帽高鼻花围脖,也有的金发碧眼拿刀叉。许多摄影爱好者拿着相机,蹲着的、踮脚的、站在丛中不动的瞄准景点,认真极了。顽皮的小孩们捏雪球、打雪仗,砸的'衣服白了、头冒汗水、开心极了。心急的家长揪着他们的耳朵往家赶……雪地里好不热闹。

  这个冬日,这个雪天是美好的、秀丽的、热闹的。冰凉的是雪、美丽的是景、温暖的是身、炽热的是心。

欣赏的作文 篇5

  每当看到一片片绿叶,它似乎能带给我们生机;每当看到一朵朵鲜花,它似乎能带给我们活力。而在这众多,繁杂,五彩缤纷的植物世界中,我最欣赏的是那默默无闻,与世无争的向日葵。

  每次见到向日葵,最先瞧见的准是那又大又圆的“脸”,外面是深深的老黄,往里面一圈颜色又渐渐变深,到中央已变得全黑了,有的却恰恰相反,越往里越鲜艳。向日葵有着粗粗的杆,上面布满了纤细的,毛茸茸的小刺儿,用手一摸,痒痒的,还有点扎手。它那翠绿的“托盘”——叶子均匀的立在笔直的杆上。往上,则是那花盘,周围是被太阳晒得金黄的叶子,条理清晰,恐怕天下没有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均匀!说它与世无争吧,却偏偏有着一米一上的身高,好一副傲骨!

  向日葵还有很多其他美丽动听的名字:向阳花,葵花子,望日莲,太阳花等。正如它的名字一样,它总是对着太阳:清新的早晨,展开着笑脸迎接太阳;热情的'正午,坦然的对着炽热的太阳;凉爽的晚上,又怜惜的目送太阳回家;然后,满怀期望的度过漫长的黑夜,欢迎新一轮太阳升上天空……

  向日葵是乐观的!即使是雨天,阴天,它也会像个孩子一样左顾右盼,寻找哪怕是一丝阳光。

  向日葵是沉默低调的!它不与莲花比清高,不与牡丹比高贵,不与芍药比实用,它只在它那个夏天里,永远追随太阳。

  向日葵是坚强的!当火辣辣的太阳暴晒大地时,娇艳的玫瑰低下了头,淡雅的茉莉折弯了腰,唯有向日葵,阳光越毒,它反而更有活力。

  向日葵是无私的!它把它的爱都给了太阳神。到了秋天,夏天的成果便是一粒粒葵花籽,算是“夏华秋实”吧!

  我想做人就是这样,既要乐观,低调,又要坚强而无私。因为它叫向日葵,所以太阳是它唯一的信仰。人不是一样吗?心中只要一个信仰,便会有奇迹。

  我欣赏向日葵,我欣赏它的性格。我欣赏向日葵,我欣赏它大无畏的精神。它是阳光的忠实粉丝;它是草丛中的拔尖者;它是我的最爱——向日葵。

欣赏的作文 篇6

  谨以此文献给汶川地震中失去生命的所有母亲!

  时至今天,仍然还记得那个让人潸然落泪的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,请记着,妈妈爱你!”

  时至今天,那首让人心痛的歌谣“孩子/快抓紧妈妈的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回响!

  任谁,都无法忘记一年前发生在汶川的那场灾难的到来,任谁都无法忘记!20xx年5月12日下午2点28分,大地的突然一震,以汶川为中心的土地瞬时一片狼藉,灰飞四起,房屋倒塌。无辜的人类就成了这场自然灾害的祭祀品。灰蒙蒙的`一幕,本是充满生机的生活,就那样一下,一切沦陷,悲痛四起。那惨淡的一幕,谁可忘却?

  震后,救援官兵在废墟中寻找着幸存者,突然余震发生,救援人员不得不撤离地震现场,就在这时,救援队的队长忽然回忆起刚刚映入眼帘的一位妇女死亡的姿势,他的工作经验和职业特有的感觉迫使他冒着危险又回到了震地,那位妇女双漆跪地,用双手支撑着身体,母亲虹形的身躯下,有一个正在酣然入睡的的婴儿。当医护人员给孩子检查时,发现包裹孩子的小被里有一部手机,无意之中发现上面有几行字,原来那是是一条还未发出的短信,上面写着:“亲爱的宝贝,如果你还活着,请记着,妈妈爱你。”当时,坐在电视机前,看着这样的景,听着这样的话,泪,早已淹没了我的双眼……短短的20个字啊,是母亲用生命最后的力量书写的,生命的最后时刻,母亲的心里只有孩子。

  是啊,天下哪有不爱自己儿女的母亲呢?

  逝者已去,爱将永恒!珍惜我们生活中所有爱我们和我们爱的人吧,特别是我们的母亲,因为我们是她的至爱!

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